精选江苏省淮安市淮州中学2015_2016学年高一生物上学期期末考试试题

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江苏省淮州中学2015-2016学年度第一学期期末调查测试
高一生物试卷
试题分值:100分考试时间:75分钟
本试卷分单选题和非选择题两部分,将选择题部分答案填涂在机读卡上,非选择题填写在答题.........................................
纸上,考试结束后将机读卡和答题纸一并交回。

.....................
第Ⅰ卷(选择题,共70分)
一、单选题:共35小题,每小题2分,共70分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1.细胞中常见的化学元素有20多种,其中有些含量较多,称为大量元素,有些含量很少,称为微量元素。

下列各组元素中,全是微量元素的是
A.Fe、Mn、B、Mo、S B.Mo、Zn、Cu、B、Fe
C.P、N、K、Ca、M g D.C、H、O、Ca、Mg
2.下列化合物与其功能不符的是
A.自由水——细胞中的良好溶剂 B.葡萄糖——细胞中的直接能源物质
C.脂肪——细胞中的储能物质 D.脱氧核糖核酸——细胞中的遗传物质
3.组成蛋白质的20种氨基酸分子中,共有的结构
4.结晶牛胰岛素是由51个氨基酸连接而成的含有两条多肽链的化合物,其合成过程中形成的肽键数是
A.52 B.51 C.1 D.49
5.在生物体内,作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分,依次为A.糖类、脂类、核酸B.蛋白质、磷脂、核酸
C.蛋白质、糖类、核酸D.蛋白质、核酸、磷脂
6.在电子显微镜下,蓝藻和黑藻细胞中都能被观察到的结构是
A.细胞核 B.核糖体 C.叶绿体 D.溶酶体
7.叶绿体与线粒体在分布、结构和功能上的相同点是:①具有双层膜;②进行能量转换;
③产生氧气;④含有DNA;⑤动、植物细胞都具有
A.①②④ B.①②③ C.②④⑤ D.①④⑤
8.下列最能正确表示细胞膜结构的是
9.人体内唾液腺细胞能旺盛地分泌唾液淀粉酶,而肌细胞内含有丰富的肌动蛋白。

下列有关这两类细胞的叙述中,正确的是
A.两类细胞中的细胞器的数量相同,但细胞器的种类不同
B.两类细胞中的基因相同,但遗传信息的执行情况不同
C.两类细胞中核糖体和高尔基体都比较发达
D.在人体内两类细胞可以相互转化
10.19世纪德国M•J•Schleiden和T•Schwann等科学家提出了细胞学说,其意义在于
①认识到细胞的多样性②明确了生物体结构的差异性
③揭示出细胞的统一性④标志着生物学研究进入细胞水平
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
11.图示科学家进行变形虫的切割实验,该实验最能说明
A.细胞核控制细胞的分裂 B.细胞质控制细胞的遗传
C.细胞核控制细胞的生命活动D.细胞质控制细胞的分化
12.在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中,细胞液浓度的变化情况是
13.大肠杆菌在生长时,细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍。

如果在培养液中加入某种不影响大肠杆菌细胞能量供应的药物,大肠杆菌细胞内钾离子的浓度立即下降,那么这种药物的作用是
A.破坏了细胞膜的磷脂分布 B.抑制了细胞对钾离子的利用
C.破坏了细胞内的遗传物质 D.抑制了细胞膜上载体的活性
14.下图表示一个酶促反应,它所能反映酶的一个特性和A、B、C最可能代表的物质依次是
A.高效性脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸B.专一性淀粉酶、淀粉、麦芽糖
C.专一性麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖 D.高效性蛋白酶、蛋白质、多肽
15.将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化,若进行加温,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红,其原因是
A.细胞壁在加温中受到破坏
B.水温增高,花青素的溶解度加大
C.高温使原生质层失去了选择透过性
D.高温使水中的化学物质发生了反应
16.ATP是细胞的能量“通货”。

下列相关叙述正确的是
A.ATP中的A代表腺嘌呤 B.ATP中的T代表胸腺嘧啶
C.ATP的结构简式可表示为A—P~P~P D.ATP中靠近A的高能磷酸键易水解
17.如图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。

下列相关分析合理的是
A.本实验的因变量是不同的催化剂
B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等
C.1号与3号、1号与4号可分别构成对照实验
D.分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能
18.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是
①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应
A.②④⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.①②⑤
19.右图是叶绿体的示意图,有关叙述正确的是
A.吸收光能的色素主要分布在4中
B.许多进行光合作用所必需的酶在2和3中
C.如此多的3极大地扩展了受光面积
D.该结构是光合作用的主要场所
20.下列有关“探究酵母菌的呼吸方式实验”的叙述,错误
..的是
A.在探究无氧呼吸的实验中,可用油脂层隔绝O2
B.在探究有氧呼吸的实验中,可用NaOH溶液除去泵入空气中的CO2
C.实验中需控制的无关变量有温度、pH等
D.可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式
21.用含有14C的二氧化碳追踪光合作用中的碳原子,该碳原子的转移途径为A.二氧化碳→叶绿体→ATP B.二氧化碳→三碳化合物→糖类
C.二氧化碳→叶绿体→糖类 D.二氧化碳→五碳化合物→糖类
22.叶绿体是植物进行光合作用的场所,下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内
B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中
C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上
D.光合作用的产物——糖类是在叶绿体基质中合成的
23.与大棚种植蔬菜相关的措施及分析中,正确的是
A.施用农家肥,可以提高大棚中CO2浓度
B.加大蔬菜的种植密度,可以不断提高蔬菜的产量
C.阴雨天适当提高大棚内的温度,可以明显增加有机物的积累量D.用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,可以提高蔬菜的光合作用效率
24.为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间,贮藏条件最好是
A.低O2、适当的湿度、零下低温B.低O2、适当的湿度、零上低温
C.无O2、保持干燥、零上低温D.无CO2、保持干燥、零下低温
25.下列关于细胞呼吸的叙述正确的是
A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜
B.有氧呼吸和无氧呼吸过程完全不同
C.高等植物细胞进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸
D.种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用
26.在细胞有丝分裂过程中,DNA 、染色体和染色单体三者数量比是2:1:2 的时期是
A .间期和末期
B .前期和中期
C .中期和后期
D .后期和末期
27.如图所示,横轴表示细胞周期,纵轴表示一个细胞核中DNA 含量或染色体数目,能够表示有丝
分裂过程中核DNA 数目变化的曲线是
28.下表为不同种类细胞的细胞周期持续时间(t /h ),据表分析,相关叙述错误..
的是
A .一个细胞周期包括分裂间期和分裂期
B .甲细胞分裂期的时间比丁细胞的长
C .细胞周期中分裂间期的时间比分裂期的长
D .观察有丝分裂过程时选择丙类型的细胞最好
29.右图为显微镜下观察到的植物细胞有丝分裂图像,其中A 、B 、C
是不同时期的细胞。

下列说法正确的是 A .A 、B 、C 细胞中的染色体数目相等
B .在显微镜下持续观察B 细胞可看到整个分裂过程
C .若要将C 细胞移至视野中央,则需将装片向上移动
D .视野中处于分裂期的细胞数目较少是因为细胞周期中分裂期时间短 30.细胞有丝分裂过程中最重要的特征是 A .有纺锤体出现B .有染色体复制和染色体的平均分配
C .有染色体出现
D .有核膜、核仁的消失
31.①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。

下图所示是在显微镜下观察到的几何图形,要将图
1转化成图2,所列ABCD四种操作顺序中,正确的应是
① 转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋
③ 调节光圈④转动转换器⑤ 移动玻片
A.①②③④⑤ B.④③②
C.⑤④③② D.④⑤①③
32.19.如图所示的渗透装置中,漏斗内外的起始液面一致,一
段时间后出现高度差,下列相关叙述正确的是
A.漏斗中的液面可以一直地升高
B.水分子和蔗糖分子都能通过半透膜
C.半透膜模拟的是成熟植物细胞中的细胞壁
D.若烧杯中装入10%的蔗糖溶液,液面高度差将变小
33.如图为水稻新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是
A.在分离色素时加入碳酸钙的目的是防止滤液挥发
B.在收获季节,水稻叶片中色素含量是(甲+乙)<(丙+丁)
C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大
D.四种色素中,丙和丁主要吸收红光
34.细胞的全能性是指
A.细胞具有全面的生理功能
B.细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态
C.已经分化的细胞全部能进一步分化
D.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
35.细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。

下列有关叙述正确的是A.细胞分化的实质是基因选择性表达的结果
B.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的
C.细胞凋亡导致细胞死亡,因而对生物体有害
D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物
第Ⅱ卷(选择题,共70分)
二、非选择题:(本部分包括5小题,共30分)
36.(6分)下图表示动物或高等植物的细胞的亚显微结构模式图,请据图回答。

(在方括号中填数
码,横线上填写名称)
(1)高等植物细胞特有的结构是[▲]和[▲]。

(2)细胞内的“动力工厂”是[▲],它是细胞进行▲的主要场所。

(3)真核细胞和原核细胞的主要区别是结构[▲]。

(4)与图B中结构2的形成有关的细胞器是[▲]。

37.(6分)2013年诺贝尔生理学或医学奖授予三名科学家,他们发现并解释了囊泡如何精确释
放内部物质到细胞表面。

下图为羊乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的过程示意图。

请据图回答:(1)研究图示物质合成和分泌过程常用的科学方法是▲ 。

(2)图中酪蛋白乳糖的加工、运输过程中,起重要作用的细胞器是▲ 。

(3)物质投送过程体现了生物膜的结构特点是▲ ,
酪蛋白乳糖投送到细胞外的方式是▲。

(4)若此细胞是癌细胞,则细胞膜组成成分的主要变化是▲ 。

(5)图中▲和细胞器膜,共同构成细胞的生物膜系统。

38.(6分)图l为某种植物光合作用与有氧呼吸的部分过程示意图,其中①—④表示相关生理过程;
图2表示该植物在光合作用最适温度25℃、不同光照强度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的变化。

请据图回答:
图1 图2
(1)图1中属于光合作用过程的是▲(填序号),如果突然停止光照,则瞬间叶绿体中ADP的含量▲(填“增多”、“不变”或“减少”)。

(2)图1中有氧呼吸产生ATP最多的过程是▲(填序号)。

(3)当植物长期处于光照强度为图2中B点的自然环境中,植物将▲正常(填“能”或“不能”)生长,原因是▲。

(4)图2中A点条件下,该植物能完成图1中的生理过程有▲(填序号)。

39.(7分)如图一为细胞周期的模式图,图二为植物细胞分裂过程中染色体(质)形态的周期性变化,c阶段含有两条姐妹染色单体。

请据图回答(方括号内填图中的数字,横线上填文字):
图一图二
(1)图一中,X期代表▲,观察染色体形态的最佳时期是[▲
(2)若图二表示的周期性变化发生在植物根尖细胞中,请用箭头和字母表示一个完整的细胞周期:_____________▲______________。

(3)图二中,a阶段的细胞中染色体数目、染色单体数目和DNA分子数目之比为▲。

(4)图二中从a到b染色体发生了解螺旋,此过程发生在图一的[▲
态变化有▲(答一点)。

40. (6分)下表列出了教科书中部分实验的材料、实验和观察内容。

请回答下列有关问题:
(1)甲同学做第1组实验时,想探究鸡蛋清中是否含有蛋白质,可以用▲试剂进行检测。

(2)乙同学做第2组实验时,若要检测酵母菌无氧呼吸的产物中有CO2产生,可用▲来检测。

(3)第3组实验中,表格中缺少的药品是▲。

如果分离出的色素带颜色较浅,可能的原因是▲。

①研磨不充分,色素没有充分提取出来②无水乙醇加入量太多,稀释了色素提取液
③无水乙醇加入量太少,稀释了色素提取液④划滤液细线次数太少
A.①③④ B.①②④ C.③④ D.②④
(4)第4组实验“探究温度对酶活性的影响”中,若用过氧化氢作为反应物,结果在高温条件下,产生气泡的速率较快,导致实验失败,其原因是▲。

(5)在第5组实验中,要进行下列一系列操作:培养、解离、漂洗、染色、压片、观察。

其中哪些操作与细胞分离开来有关▲。

江苏省淮州中学2015-2016学年度第一学期期末测试
高一生物试卷答案
一、单项选择题:(每题2分,共70分)
二、非选择题:(本题包括5小题,每空1分,共30分)
36.(6分)(1) 2 4 (2)9 有氧呼吸(3)14 (4)5
37.(6分。

每空1分)(1)同位素标记法(2)内质网、高尔基体、线粒体(或内质网、高尔基
体)(3)(一定的)流动性胞吐(4)糖蛋白减少
(5)核膜、细胞膜(囊泡)
38.(6分)(1)①③ 增多(2)④
(3)不能白天有机物积累量为零,夜间还要进行呼吸作用消耗有机物
(4)②④
39.(6分)(1)分裂间期[2]中(2)b→c→d→e→a→b
(3)1:0:1 (4)[4]末纺锤体消失;核膜、核仁重新出现;细胞板形成细胞壁(答一点)
40.(6分)(1)双缩脲(2)澄清的石灰水(3)碳酸钙 B
(4)过氧化氢在高温下分解速率加快,不能将之作为反应底物(5)解离、压片。

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