读书分享会班级策划书3篇

读书分享会班级策划书3篇
篇一
《读书分享会班级策划书》
一、活动主题
“书香四溢，共享阅读之乐”
二、活动目的
2. 促进同学们之间的交流与分享，拓宽视野，丰富知识储备。

3. 培养同学们的表达能力和思维能力，提升综合素质。

三、活动主体
班级全体同学
四、活动时间
[具体时间]
五、活动地点
班级教室
六、活动准备
1. 宣传工作：制作宣传海报，张贴在班级显眼位置，宣传读书分享会的主题、目的和时间地点等信息。

2. 书籍准备：由同学们自愿提供自己喜欢的书籍，确保书籍种类丰富多样，涵盖文学、历史、科学、哲学等各个领域。

3. 场地布置：提前安排同学对教室进行简单布置，如摆放桌椅成圆形或其他便于交流的形式，营造温馨舒适的活动氛围。

4. 设备准备：检查多媒体设备是否正常运行，准备好音响、投影仪等设备，以便进行展示和分享。

5. 人员安排：确定主持人、记录员、秩序维护员等工作人员，明确各自职责。

七、活动流程
1. 开场致辞（5 分钟）
由班主任或班长进行开场致辞，介绍读书分享会的意义和目的，鼓励同学们积极参与。

2. 书籍介绍（30 分钟）
每位同学依次上台介绍自己所带来的书籍，包括书名、作者、主要内容、推荐理由等，时间控制在 3-5 分钟。

3. 自由分享（40 分钟）
同学们在台下自由交流，分享自己对所介绍书籍的读后感想、心得体会，或者提出疑问和讨论观点，主持人要引导大家有序发言。

4. 小组讨论（20 分钟）
6. 颁奖环节（10 分钟）
根据同学们的表现，评选出最佳分享者、最佳小组等奖项，颁发小奖品以资鼓励。

7. 结束致辞（5 分钟）
班主任或班长进行活动结束致辞，再次强调读书的重要性，鼓励同学们继续保持阅读的习惯。

八、活动预算
1. 宣传海报制作费用：[X]元
2. 小奖品费用：[X]元
3. 场地布置材料费用：[X]元
总预算：[X]元
九、注意事项
1. 确保同学们提供的书籍内容健康、积极向上，符合班级氛围。

3. 注意时间把控，合理安排各个环节的时间，避免活动过长或过短。

4. 活动结束后，组织同学们清理场地，保持教室整洁。

通过本次读书分享会，希望能够激发同学们的读书热情，营造浓厚的班级学习氛围，让同学们在阅读中不断成长和进步。

[策划人姓名]
[具体日期]
篇二
《读书分享会班级策划书》
一、活动主题
书香四溢，共享阅读之乐
二、活动目的
2. 提供一个交流分享读书心得的平台，促进同学们之间的思想碰撞与知识共享。

3. 培养同学们的阅读习惯和表达能力，丰富课余生活。

三、活动主体
班级全体同学
四、活动时间
[具体时间]
五、活动地点
班级教室
六、活动准备
1. 宣传工作
在班级内张贴活动海报，宣传读书分享会的意义和内容。

鼓励同学们提前准备自己想要分享的书籍。

2. 场地布置
提前安排同学布置教室，营造温馨、舒适的阅读氛围。

准备足够的桌椅供同学们就座。

3. 物资准备
购买一些小礼品作为奖励给积极分享的同学。

准备好音响设备、投影仪等多媒体设备，用于展示相关资料。

4. 人员安排
确定活动主持人，负责活动的流程引导和现场互动。

安排同学负责拍照、记录活动过程。

七、活动流程
1. 开场致辞
主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

鼓励同学们积极参与分享。

2. 个人分享
同学们依次上台分享自己近期阅读过的一本好书，包括书籍简介、精彩片段、读后感想等。

分享时间控制在[X]分钟左右。

3. 互动交流
台下同学可以就分享内容提问、发表自己的看法和见解。

主持人引导同学们进行深入的讨论和交流。

4. 评选优秀分享者
根据同学们的分享表现、互动参与度等，评选出若干名优秀分享者。

颁发小礼品给予奖励。

鼓励同学们继续保持阅读的习惯。

6. 合影留念
八、活动预算
1. 小礼品费用：[X]元
2. 布置场地费用：[X]元
3. 其他费用：[X]元
总预算：[X]元
九、注意事项
1. 确保活动时间安排合理，避免过长或过短影响同学们的参与热情。

3. 鼓励同学们积极发言，但要注意言辞文明，避免冲突。

4. 活动结束后，安排同学清理场地，保持教室整洁。

通过本次读书分享会班级策划书的实施，希望能够在班级内掀起一股读书热潮，让同学们在阅读中收获知识、快乐和成长，共同营造一个充满书香的班级环境。

篇三
《读书分享会班级策划书》
一、活动主题
“书香四溢，共享阅读之乐”
二、活动目的
2. 提供一个交流分享读书心得的平台，促进同学们之间的思想碰撞和情感交流。

3. 丰富同学们的课余生活，培养同学们的综合素质和人文素养。

三、活动主体
班级全体同学
四、活动时间
[具体时间]
五、活动地点
班级教室
六、活动准备
1. 宣传工作：
在班级群里发布活动通知，介绍活动的主题、目的、时间和地点，鼓励同学们积极参与。

制作宣传海报，张贴在班级显眼位置，吸引同学们的注意。

2. 书籍准备：
由同学们自愿提供自己喜欢的书籍，种类不限，可以是文学、历史、哲学、科学等。

提前对同学们提供的书籍进行整理和分类，确保活动的顺利进行。

3. 场地布置：
安排同学提前打扫教室，保持教室整洁干净。

在教室中摆放桌椅，营造出舒适的阅读和交流环境。

4. 设备准备：
准备投影仪、音响等设备，用于展示读书分享会的相关内容。

确保网络畅通，以便同学们能够顺利分享电子书籍。

5. 人员安排：
确定活动主持人，负责活动的流程引导和现场互动。

安排记录员，记录同学们的分享内容和讨论要点。

安排工作人员负责维护现场秩序和提供必要的帮助。

七、活动流程
1. 开场致辞（5 分钟）
主持人介绍活动的目的和流程，欢迎同学们的参与。

邀请班主任或班级代表发表简短的致辞，鼓励同学们积极分享读书心得。

2. 书籍分享（40 分钟）
同学们依次上台分享自己所读的书籍，包括书籍的名称、作者、主要内容、读后感想等。

可以采用 PPT 展示、朗读精彩片段等方式进行分享。

其他同学可以就分享者的内容进行提问和交流，分享自己的看法和体会。

3. 小组讨论（20 分钟）
将同学们分成小组，每个小组围绕一个特定的主题进行讨论，例如“书籍对人生的影响”“如何培养阅读习惯”等。

小组讨论结束后，每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的成果和观点。

4. 互动游戏（15 分钟）
设计一些与读书相关的互动游戏，如知识问答、猜书名等，增加活动的趣味性和参与度。

获胜的同学可以获得小奖品作为奖励。

6. 结束仪式（5 分钟）
主持人宣布读书分享会结束，感谢同学们的参与和付出。

组织同学们清理教室，保持环境整洁。

八、活动预算
1. 宣传海报制作费用：[X]元
2. 小奖品购买费用：[X]元
3. 其他费用：[X]元
总预算：[X]元
九、注意事项
1. 活动期间要保持安静，尊重他人的分享和观点，避免打断他人发言。

2. 同学们要爱护书籍，遵守借阅规则，活动结束后将书籍归还原处。

3. 如遇特殊情况，如天气不好等，活动地点可以调整到其他室内场所。

4. 活动工作人员要认真负责，确保活动的顺利进行。

[策划人姓名]
[具体日期]。