学术性、资料性、工具性的统一--《教师职业道德修养--敬业·爱生·师格》评介

学术性、资料性、工具性的统一--《教师职业道德修养--敬业
爱生师格》评介
杨文荣
【期刊名称】《中小学管理》
【年(卷),期】2004(000)005
【摘要】@@ 为了适应21世纪教师专业化发展和满足教师继续教育的需要,北京教育学院和北京市中小学中等职业学校教师培训中心组织编写了<教师职业道德修养--敬业·爱生·师格>一书.
【总页数】1页(P59)
【作者】杨文荣
【作者单位】北京教育学院
【正文语种】中文
【相关文献】
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