公输文段阅读与答案

公输文段阅读与答案
《墨子》
公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。

子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。

公输盘曰：“夫子何命焉为？”
子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。

”
公输盘不说。

子墨子曰：“请献十金。

”
公输盘曰：“吾义固不杀人。

”
子墨子起，再拜，曰：“请说之。

吾从北方闻子为梯，将以攻宋。

宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。

宋无罪而攻之，不可谓仁。

知而不争，不可谓忠。

争而不得，不可谓强。

义不杀少而杀众，不可谓知类。

”
公输盘服。

子墨子曰：“然胡不已乎？”
公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。

”
子墨子曰：“胡不见我于王？”
公输盘曰：“诺。

”
子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”
王曰：“必为有窃疾矣。

”
子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。

荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。

荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。

臣以王吏之攻宋也，为与此同类。

”
王曰：“善哉。

虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

”
于是见公输盘。

子墨子解带为城，以牒为械。

公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。

公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。

”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。

”
楚王问其故。

子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。

杀臣，宋莫能守，乃可攻也。

然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。

虽杀臣，不能绝也。

”
楚王曰：“善哉。

吾请无攻宋矣。

”
(一)
1．下列各组句子中，加点词语意义和用法都不同的一项是()
A．公输子之．意不过欲杀臣/此诚危急存亡之．秋也
B．宋莫能守，乃．可攻也/问今是何世，乃．不知有汉
C．解带为城，以．牒为械/以．丛草为林，以虫蚁为兽
D．虽．杀臣，不能绝也/虽．人有百手，手有百指
2．用现代汉语翻译下列句子。

吾知子之所以距我，吾不言。

_________________________________________________________________ _______
3．文中最能揭示公输盘所标榜的“义”极具欺骗性的一句话是_____________________________________________________________________ ___。

4．下列对文章内容的理解，不正确的一项是()
A．第1段交代了事情的起因，从“行十日十夜”中可以看出时间非常紧迫，也表现了墨子不辞劳苦的精神。

B．墨子见到公输盘，就提出“愿借子杀之”，而且进一步说“请献十金”，其真正的意图是激怒公输盘，诱使他进入自己设计的圈套。

C．墨子能说服楚王放弃攻打宋国主要是靠他锋利而巧妙的言辞。

D．墨子用五个“不可谓”的目的是步步深入地揭示公输盘的行为是不义的，使公输盘陷入矛盾之中。

(二)
1．下列各组句子中，加点词语意思和用法都相同的一项是()
A．行十日十夜而．至于郢/挺剑而．起
B．虽．然，公输盘为我为云梯/虽．杀臣，不能绝也
C．子墨子九距之．/夫专诸之．刺王僚也
D．子墨子闻之，起于．鲁/仓鹰击于．殿上
2．用现代汉语翻译下列句子。

然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。

_________________________________________________________________ _______
_________________________________________________________________ _______
3．本段文字用“九攻”、“九距”点明战争之激烈，用“______________”、“______________”交代激战的结果，用“______”点明公输盘已经技穷。

(用原文中的语句回答)
4．下列对文章内容的理解，不正确的一项是()
A．墨子用激将法让公输盘说出“吾义固不杀人”，此句与下文中“义不杀少而杀众”这一句话形成鲜明对比，从而使公输盘陷入自相矛盾中，最终折服，放弃帮楚攻宋的错误行为。

B．墨子见了楚王后连设三喻，目的是为了引出楚王对此人的评价：“必为
有窃疾矣。

”
C．“公输盘服”一句中的“服”字表明了墨子的论说有理有据，使公输盘无话可说。

D．墨子辩术高明，他先言其他，诱使公输盘落入圈套，然后一针见血，从几个方面驳斥了公输盘的行为，让公输盘理屈词穷，无话可说。

(一)
1．B解析：A项两个“之”都是助词，“的”。

B项第一个“乃”是连词，“于是”；第二个“乃”是副词，“竟然”。

C项两个“以”都是介词，“把”。

D项两个“虽”都是连词，“即使”。

2．我知道你用来抵御我的方法，我不说。

3．义不杀少而杀众，不可谓知类
4．C解析：主要是靠墨子的技艺以及宋国的准备。

(二)
1．A解析：A项两个“而”都是表修饰关系的连词。

B项第一个“虽”是连词，“即使”；第二个“虽”是连词，“虽然”。

C项第一个“之”是代词，指代公输盘的进攻；第二个“之”是助词，在主语和谓语中间，取消句子独立性。

D项第一个“于”是介词，“从”；第二个“于”是介词，“在”。

2．可是我的弟子禽滑厘等三百多人，已经拿着我守城的器械，在宋国城墙上等待楚国的入侵。

3．攻械尽守圉有余诎
4．A解析：没有放弃。