英语选修8外研版Module1课件PPT：说课
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New Standard English
外研版高中英语第八册 （顺序选修8） 第一模块 DEEP SOUTH
说课标说教材内容
评价建
教学建
议 内容标准
议
课程资源 开发与利用
说建议 说课标
编排意图 内容结构
课程目标
说 课 标 说 教 材
说教材
知识技能 立体式整合
一、课程目标
形成有效的 英语学习策略
发展自主学习 合作学习能力
培养综合 语言运用能力
课 程 目 标
一、课程目标
影响学习 和发展 兴自 合 祖 国 趣信 作 国 际 动意 精 意 视 机志 神 识 野
情感态度
得体运用 语言
学习效率 自主学习
综合语言 运用能力
基础
相互关系
一、课程目标
九级 高考升学与实用 八级
高中毕业 七级
义务教育 一至五级 课 程 结 构
模块目标
速读概括文 章题目内涵
回复招 聘启事 阅读 任务
细读回答 问题
话题 导入
词汇 导入
情感态度 阅读材料与 导学案 文化意识
任务型阅读 学习策略 与合作学习
教材 课标
教 学 流 程
阅读写作 知识与 有机结合 技能
六、评价建议
知识 储备 语言 运用
课堂行为 记录
导学案 知识 总结 学习档案
撰写 申请信 填充语 义图 转述 故事 机智 问答
理论 语法 实践 结合
实践 想象力 阅读与 阅读微技 词汇 收集信息 能训练 听说 思维表达
理解运用 日常 积极词汇
获取理解 阅读 运用信息
教材 对比
中外经济 马可波罗 文化交流 中国行及 友谊合作 欧洲概况
阅读主文段 对开
技能与语言 项目学习
用语
文化角
小组合作 旅行日志 综合语用 配上图片
呈现中心 讨论去 不去南极 话题
编写原则
设计依据
模块结构 单元内容
话题的广泛性 输入+练习= 输出 外研版 VS 北师大版 技能训练的融合性 兴趣 → 动机 → 使教 语用与交流过程思维 学相长 的开放性 综合语言技能运用 语言知识的综合性
四、知识技能立体整合
主语复习 动词复习 文化角 拓展延伸
说与写
阅读练习
语法整合
阅读与 词汇1 日常英语
策划、组织和 实施语言实践 活动 信息的获取和 处理；整理归 纳分析 自觉评价 学习策略
较强自信心和 自主学习能力
语气连贯 结构完整
过程与方法 知识与技能
口头或书面 评价性见解
熟悉话题 自然交流
本 模 块 目 标
情感态度 与价值观
交际中的文化内 涵和背景 尊重和包容
二、内容标准
举例证实 交际 委婉语言 策略 交际礼仪 按需调整 调控 合理分配 策略 情感调控
主题任务
阅读整合
泛读整合
阅读与 词汇2
听说整合
听说 训练
介绍与 热身
横 向 整 合 模 块
写作整合
写作与 口语
话题任务
四、知识技能立体整合
被动语态
新西兰 do B6 B10M2 主语从句 非谓语动 上下文 名词性从句 名词代词 分词作定语 非谓语动 词B5 非谓语 南极大陆 猜词 谓语动词 B8 B1 词B5 动词 B8M1 By doing 查读 By doing B4 主语形式 濒临灭绝 B4 总结 B8 阅读微技能 融合性 的动物 不定式作状 B5M6 动词复习 综合性 略读 不定式类 综合性 主语复习 语B2 不定式类 Europe 别B3 主语从句与 复习动词形 别B3 B3M1 表语从句 B7 式B8 话题任务 广度深度 第一次火 -ing与不定 车旅行 -ing 与不定 式B2 被动语态复 B1M3 语言技能 式B2 语言知识 习B5
语气情感 听 记要点 听懂观点
三、教材特点及内容结构
课标 九级 顺序选修 9-11册 顺序选修 6-8册 必修 1-5册 语言 运用
中国 之旅
知识 技能
阅读 教程 写作 教程
课标 八级
课标 七级
顺序选修 6-11册
任意选修
必修
课标级别
选修
编 写 体 系
科学性 时代性 思想性 发展性和拓展 性结合 基础性与选择 性结合
参与 体验
阅读 写作 案例
探究
双主体 互动课堂
主体地位
学习策 略指导
教师
学生
合作式 讨论
宽松民主 和谐氛围
教
教 学 建 议
学
独立思考 分析推理
五、教学案例
小组合作 完成回复 通过屏幕 补充信息
课后延展 高考作文
通过屏幕 展示模板 写作 指导
学生练习 申请信写作
实用性写作 （申请信） 小组讨论 复习词汇
写旅游 日志
作品 集锦 反思 评价
活动
作业
自评
组评
教师评价
学生评价
形成性评价 终结性评价
教 学 评 价
教材 课标
七、课程资源的利用与开发
天津极地 海洋馆
QQ群讨论 分享信息 校本课程 Nhomakorabea电影 《冰河世纪》 南极搞笑 短片
阅读训练 选修8
网络 教材
生活
已有知识
学生
课程 资源 的利 用与 开发
动态生成
评价手 册选修 8
介绍与热身
已有知识 了解南极 发表观点 回顾 熟悉话题 极地测验 交流资源 小对话
模 块 内 容 结 构
任务 模块小结
知识面 归纳总结 自学能力 自我检验
三、教材对比 题材-功能-结构-任务 多元教学大纲 以话题任务为线索设 计其他版块
编写原则
模块结构 单元内容
以语言技能和语言知 识为主线，融入学习 策略的教学及情感态 度和文化意识的培养
三、教材特点及内容结构
结构
任务
题材
多 元 编 写 大 纲
功能
三、模块内容结构
判断信息 快速阅读 略读查读 正误 自下而上 段落中心 含义概括 预测归纳 知识趣味 主阅读 教育性 文段 巩固话题 重点词汇 补全句子 词汇
分段式提纲 写作 综合性观点
口语
做笔记 学会 调控策略 学习
思想教 说写 育内涵 输出
转述摘要 写 语意连贯 结构完整
文学艺术 话题 社会差异 自然灾害
责备投诉 功能 灵活运用 信息沟通 进一步 语法 常见形式
语言知识
篇章结构 逻辑关系 运用词汇 词汇 复杂情况 3300+400
语音语调 语音 得体 听音辨写 语句
五 维 内 容 标 准
语言技能
识别文体 读 特征加工 处理信息 文学作品 有效表达 说 责备投诉 演讲翻译
多角度 认知 新旧联系 策略 分类转移 多渠道 资源 资源 动机兴趣；自信意 认识动机意志 志；合作精神；祖 情感态度价值观 国意识；国际视野 祖国意识国际视野
策略
语言与文化的关系 文化知识；文化理 解；跨文化交际意 语言隐含文化态度 客观认识文化传统 识和能力 文化现象渊源
情感态度 学习策略 文化意识
归纳主 旨大意 -ing与to 自上而 澳大利亚与 -ing 与to 下预测 do B6 情态动词
内容深度
纵 向 整 合
复习被动语 态B4 被动语态过 去现在过去 完成B3
情态动词表 推测B4
五、教学建议
语境
启发 鼓励 参与
梯度 主题
发现 语境
运用
任务 动态 图式
词汇 教学
主体作用
语法 教学
技能 教学
配套光盘
体验 学习
说课标说教材总结
课堂
学习
主体—和谐—高效
素质
人
外研版高中英语第八册 （顺序选修8） 第一模块 DEEP SOUTH
说课标说教材内容
评价建
教学建
议 内容标准
议
课程资源 开发与利用
说建议 说课标
编排意图 内容结构
课程目标
说 课 标 说 教 材
说教材
知识技能 立体式整合
一、课程目标
形成有效的 英语学习策略
发展自主学习 合作学习能力
培养综合 语言运用能力
课 程 目 标
一、课程目标
影响学习 和发展 兴自 合 祖 国 趣信 作 国 际 动意 精 意 视 机志 神 识 野
情感态度
得体运用 语言
学习效率 自主学习
综合语言 运用能力
基础
相互关系
一、课程目标
九级 高考升学与实用 八级
高中毕业 七级
义务教育 一至五级 课 程 结 构
模块目标
速读概括文 章题目内涵
回复招 聘启事 阅读 任务
细读回答 问题
话题 导入
词汇 导入
情感态度 阅读材料与 导学案 文化意识
任务型阅读 学习策略 与合作学习
教材 课标
教 学 流 程
阅读写作 知识与 有机结合 技能
六、评价建议
知识 储备 语言 运用
课堂行为 记录
导学案 知识 总结 学习档案
撰写 申请信 填充语 义图 转述 故事 机智 问答
理论 语法 实践 结合
实践 想象力 阅读与 阅读微技 词汇 收集信息 能训练 听说 思维表达
理解运用 日常 积极词汇
获取理解 阅读 运用信息
教材 对比
中外经济 马可波罗 文化交流 中国行及 友谊合作 欧洲概况
阅读主文段 对开
技能与语言 项目学习
用语
文化角
小组合作 旅行日志 综合语用 配上图片
呈现中心 讨论去 不去南极 话题
编写原则
设计依据
模块结构 单元内容
话题的广泛性 输入+练习= 输出 外研版 VS 北师大版 技能训练的融合性 兴趣 → 动机 → 使教 语用与交流过程思维 学相长 的开放性 综合语言技能运用 语言知识的综合性
四、知识技能立体整合
主语复习 动词复习 文化角 拓展延伸
说与写
阅读练习
语法整合
阅读与 词汇1 日常英语
策划、组织和 实施语言实践 活动 信息的获取和 处理；整理归 纳分析 自觉评价 学习策略
较强自信心和 自主学习能力
语气连贯 结构完整
过程与方法 知识与技能
口头或书面 评价性见解
熟悉话题 自然交流
本 模 块 目 标
情感态度 与价值观
交际中的文化内 涵和背景 尊重和包容
二、内容标准
举例证实 交际 委婉语言 策略 交际礼仪 按需调整 调控 合理分配 策略 情感调控
主题任务
阅读整合
泛读整合
阅读与 词汇2
听说整合
听说 训练
介绍与 热身
横 向 整 合 模 块
写作整合
写作与 口语
话题任务
四、知识技能立体整合
被动语态
新西兰 do B6 B10M2 主语从句 非谓语动 上下文 名词性从句 名词代词 分词作定语 非谓语动 词B5 非谓语 南极大陆 猜词 谓语动词 B8 B1 词B5 动词 B8M1 By doing 查读 By doing B4 主语形式 濒临灭绝 B4 总结 B8 阅读微技能 融合性 的动物 不定式作状 B5M6 动词复习 综合性 略读 不定式类 综合性 主语复习 语B2 不定式类 Europe 别B3 主语从句与 复习动词形 别B3 B3M1 表语从句 B7 式B8 话题任务 广度深度 第一次火 -ing与不定 车旅行 -ing 与不定 式B2 被动语态复 B1M3 语言技能 式B2 语言知识 习B5
语气情感 听 记要点 听懂观点
三、教材特点及内容结构
课标 九级 顺序选修 9-11册 顺序选修 6-8册 必修 1-5册 语言 运用
中国 之旅
知识 技能
阅读 教程 写作 教程
课标 八级
课标 七级
顺序选修 6-11册
任意选修
必修
课标级别
选修
编 写 体 系
科学性 时代性 思想性 发展性和拓展 性结合 基础性与选择 性结合
参与 体验
阅读 写作 案例
探究
双主体 互动课堂
主体地位
学习策 略指导
教师
学生
合作式 讨论
宽松民主 和谐氛围
教
教 学 建 议
学
独立思考 分析推理
五、教学案例
小组合作 完成回复 通过屏幕 补充信息
课后延展 高考作文
通过屏幕 展示模板 写作 指导
学生练习 申请信写作
实用性写作 （申请信） 小组讨论 复习词汇
写旅游 日志
作品 集锦 反思 评价
活动
作业
自评
组评
教师评价
学生评价
形成性评价 终结性评价
教 学 评 价
教材 课标
七、课程资源的利用与开发
天津极地 海洋馆
QQ群讨论 分享信息 校本课程 Nhomakorabea电影 《冰河世纪》 南极搞笑 短片
阅读训练 选修8
网络 教材
生活
已有知识
学生
课程 资源 的利 用与 开发
动态生成
评价手 册选修 8
介绍与热身
已有知识 了解南极 发表观点 回顾 熟悉话题 极地测验 交流资源 小对话
模 块 内 容 结 构
任务 模块小结
知识面 归纳总结 自学能力 自我检验
三、教材对比 题材-功能-结构-任务 多元教学大纲 以话题任务为线索设 计其他版块
编写原则
模块结构 单元内容
以语言技能和语言知 识为主线，融入学习 策略的教学及情感态 度和文化意识的培养
三、教材特点及内容结构
结构
任务
题材
多 元 编 写 大 纲
功能
三、模块内容结构
判断信息 快速阅读 略读查读 正误 自下而上 段落中心 含义概括 预测归纳 知识趣味 主阅读 教育性 文段 巩固话题 重点词汇 补全句子 词汇
分段式提纲 写作 综合性观点
口语
做笔记 学会 调控策略 学习
思想教 说写 育内涵 输出
转述摘要 写 语意连贯 结构完整
文学艺术 话题 社会差异 自然灾害
责备投诉 功能 灵活运用 信息沟通 进一步 语法 常见形式
语言知识
篇章结构 逻辑关系 运用词汇 词汇 复杂情况 3300+400
语音语调 语音 得体 听音辨写 语句
五 维 内 容 标 准
语言技能
识别文体 读 特征加工 处理信息 文学作品 有效表达 说 责备投诉 演讲翻译
多角度 认知 新旧联系 策略 分类转移 多渠道 资源 资源 动机兴趣；自信意 认识动机意志 志；合作精神；祖 情感态度价值观 国意识；国际视野 祖国意识国际视野
策略
语言与文化的关系 文化知识；文化理 解；跨文化交际意 语言隐含文化态度 客观认识文化传统 识和能力 文化现象渊源
情感态度 学习策略 文化意识
归纳主 旨大意 -ing与to 自上而 澳大利亚与 -ing 与to 下预测 do B6 情态动词
内容深度
纵 向 整 合
复习被动语 态B4 被动语态过 去现在过去 完成B3
情态动词表 推测B4
五、教学建议
语境
启发 鼓励 参与
梯度 主题
发现 语境
运用
任务 动态 图式
词汇 教学
主体作用
语法 教学
技能 教学
配套光盘
体验 学习
说课标说教材总结
课堂
学习
主体—和谐—高效
素质
人