高三一轮复习学案 铁及其重要化合物(课中案)

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高三一轮复习学案铁及其重要化合物(课中案)
【课标要求】
1、以“氧化还原”为主线掌握“铁三角”及其应用
2、掌握变价金属离子的氧化性和还原性及检验方法
3、了解FeCl2、FeCl3溶液的配制和保存方法
4、了解Fe(OH)3胶体、Fe(OH)2的制备
【知识梳理】
知识点一、铁
1. 铁的电子排布式?和价态的关系?
2.Fe被非金属氧化的产物与什么有关?试举例说明
3.为什么用铁制容器运输浓硝酸和浓H2SO4?Fe与硝酸和浓H2SO4一定不反应吗?
(2021山东卷)向酸性KMnO4溶液中加入Fe3O4粉末,紫色褪去,证明Fe3O4中含Fe(Ⅱ) ()(2021湖南卷)FeO粉末在空气中受热,迅速被氧化成Fe3O4 ()
知识点二、铁的氧化物
铝热反应的方程式?(以氧化铁为例)
知识点三、铁的氢氧化物
【典例】下列各图示中能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀。

(2021 湖南卷)下列实验设计不能达到实验目的的是( )
(2021山东)为完成下列各组实验,所选玻璃仪器和试剂均准确、完整的是
1.把氯化亚铁水溶液中的Fe2+氧化为Fe3+,而不引进金属离子或其它原溶液中不含有的阴离子,可用三种方法,离子方程式分别为:
2.向FeCl3溶液中加入几滴Na2S溶液至过量,先后观察到的现象是:(结合离子方程式说明)。

3.将SO2气体通入FeCl3和BaCl2的混合溶液中能否产生白色沉淀?若能,分步写出反应离子方程式
4.FeCl2、FeCl3、Fe(OH)3能否通过化合反应得到?写出相关化学方程式。

5. 从FeCl3溶液中得到FeCl3·6H2O晶体的实验操作是?怎样由FeCl3·6H2O晶体得到FeCl3固体?
6.将FeCl3溶液与NaHCO3溶液混合,现象是?离子方程式是?
7.除去Mg2+中混有的Fe3+的方法:
【达标练习】
1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)铁具有导电、导热、延展性及被磁体吸引的特性()
(2)Fe在足量Cl2中燃烧生成FeCl3,在少量Cl2中燃烧生成FeCl2()
(3)根据Cl2、S与铁的反应可以判断氯元素和硫元素的非金属性强弱()
(4)Fe分别与氯气和盐酸反应所得氯化物相同()
(5)用铁制容器可以运输浓硝酸和浓硫酸()
(6)氧化铁能与酸反应,所以可用于制作红色染料()
(7)Fe2O3不可与水反应得到Fe(OH)3,所以不能通过化合反应制取Fe(OH)3()(8)Fe与稀硝酸、稀硫酸反应均有气泡产生,说明Fe与两种酸均发生置换反应。

() (9)Fe3O4可用FeO·Fe2O3表示,故Fe3O4为混合物。

()
(10)氢氧化铁与HI溶液反应的离子方程式为Fe(OH)3+3H+Fe3++3H2O。

()
2.铁有+2、+3价两种价态,单质铁与(填下列编号,下同)反应时只生成+3价铁;与反应时只生成+2价铁;与反应时既生成+2价铁也生成+3价铁。

①Cl2②O2③H2O(g)④S⑤盐酸⑥稀硝酸(足量)⑦稀硫酸⑧CuSO4溶液⑨FeCl3溶液
3.高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效、多功能水处理剂。

下面是以铁屑为原料制备K2FeO4的工艺流程图:
请回答下列问题:
(1)氯气与铁屑反应生成FeCl3的条件是,其生成物氯化铁也可作净水剂,其净水原理为。

(2)流程图中的吸收剂X为
a.NaOH溶液 b.Fe粉 c.FeSO4溶液d.FeCl2溶液
(3)氯气与NaOH溶液反应生成氧化剂Y的离子方程式为。

(4)反应④的化学方程式为,该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为。

(5)K2FeO4的净水原理是4FeO2-4+10H2O=4Fe(OH)3+8OH-+3O2↑,该反应生成具有吸附性的Fe(OH)3。

用上述方法制备的粗K2FeO4需要提纯,可采用重结晶、洗涤、低温烘干的方法,洗涤剂可选用稀KOH溶液,原因是。

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