试析新形势下企业党员教育管理的要求与创新
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试析新形势下企业党员教育管理的要求
与创新
摘要:随着社会主义市场经济的发展和改革开放的深入,国有企业面临着前
所未有的机遇和挑战。
基于此,简单分析新形势下国有企业党员教育管理的要求,并深入探讨对应的创新路径,希望能够为国企健康发展提供一定帮助。
关键词:新形势;国有企业;党员教育管理
前言:近年来党员教育管理的重要性受到广泛关注,加强党员教育管理,能
够为国有企业长期可持续发展提供有力支持,同时是实现国家富强民族振兴的必
然要求。
为尽可能提升国企党员教育管理水平,正是本文研究的目标所在,理应
得到相关人员的高度重视和大力支持。
1.新形势下国有企业党员教育管理的要求
1.1提高政治站位和政治能力
新形势下,国有企业党员教育管理需要设法提高政治站位和政治能力。
具体
应坚持党对国有企业的领导不动摇,设法提升党员干部结合实际工作、学以致用、分析问题、解决问题的能力,增强创新意识和创造力,为国有企业高质量发展贡
献智慧和力量[1]。
1.2提高党员先进性和纯洁性
新形势下,国有企业党员教育管理应提高党员先进性和纯洁性,引导党员积
极参加党的组织生活,认真履行党员义务,严格遵守党的纪律规矩,接受党的教
育管理监督。
国有企业应坚持开展主题教育、专题教育、警示教育等多种形式的
教育活动,不断增强党员干部的党性修养和道德素质。
党员干部应积极参与志愿
服务、社会公益等活动,践行社会主义核心价值观,发挥先锋模范作用。
1.3提高党员工作效率和工作质量
新形势下,国有企业党员要立足本职岗位,勤奋工作,创造业绩。
要树立正
确的工作导向和价值观念,不搞形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
要
积极掌握新技术、新知识、新方法,适应新形势、新变化、新需求。
要团结协作,互相支持,共同进步,积极参与企业改革创新发展建设,为国有企业转型升级、
做强做优做大贡献力量[2]。
1.新形势下企业党员教育管理的创新路径
2.1深化理论武装
理论武装是党员教育管理的基础和灵魂,只有深入学习贯彻党的最新思想,
才能增强党员干部的综合意识,使其坚定理想信念、担当使命责任,更好服务企
业发展。
为深化理论武装,企业党员教育管理创新需要结合企业实际和党员需求,开展多层次、多形式、多渠道的理论学习活动,提高学习效果和效率。
要加强理
论学习与实践相结合,引导党员将习近平新时代中国特色社会主义思想落实到企
业改革发展、科技创新、社会责任等各个领域和环节,推动理论成果转化为生产力。
具体实践应设法创新理论学习方式方法,加强理论学习与实践相结合,如根
据党员的不同特点和需求,根据企业的发展战略和工作重点,采取灵活多样的方
式方法开展理论学习活动。
可开展专题讲座、案例分析、经验交流、网络学习等
活动,同时将理论学习与企业改革发展、科技创新、社会责任等实际问题紧密结
合起来,并保证党员能够在轻松愉快的氛围中接受理论教育。
可考虑使用微信、
微博、手机APP等现代信息技术手段,以及视频、音频、图片等多媒体手段,并
将理论学习与岗位练兵、轮岗锻炼、师徒传帮带等实际活动紧密结合起来,更好
助力企业发展。
2.2突出问题导向
党员教育培训要紧扣党员队伍建设的实际需求,针对不同领域和群体的特点
和问题,制定有针对性的教育培训方案,采取有效的教育培训方式方法,提高教
育培训的实效性和针对性。
具体实践应设法加强需求调研和分析,突出重点内容
和对象,可考虑采用走访调研等形式,辅以谈话、问卷等调查,并考虑引入大数
据等技术进行调研,全面掌握党员的思想状况、工作情况、成长情况等基本情况。
在确定党员存在的具体问题和不足后,可明确教育培训的目标和重点,制定切实
可行的教育培训计划。
具体的党员教育培训可聚焦党中央决策部署和当前重大任务,优先安排集中轮训,同时注重运用互动参与手段,如问卷调查、在线答题、
小组讨论等,增强教育培训的趣味性和针对性,使党员能够主动积极参与教育培训。
此外,还应建立健全教育培训考核评估制度,通过笔试、口试、论文撰写等
方式对党员进行考核评估,并将考核评估结果作为评优评先、奖惩任用等方面的
重要依据,同时定期检查各级各类党组织开展教育培训工作情况,并及时通报表
扬或通报批评,更好激发党员学习热情。
2.3营造良好氛围
党员教育培训要有感染力、吸引力、影响力,形成全党学习、全社会学习的
浓厚氛围,提高教育培训的感染性和感召力,因此国有企业应设法强化党员领导
干部的示范带动作用,基层党组织、党员也需要充分发挥自身堡垒及带头作用。
国有企业应坚持以上率下、身体力行的原则,要求党员干部在教育培训中发挥表
率作用、示范作用、引领作用,激发广大党员的学习热情和工作动力。
同时,需
要将教育培训与服务群众、解决实际问题结合起来,充分利用各种媒体平台和宣
传阵地,在党员教育培训中加强宣传报道和舆论引导,及时传播正能量、凝聚共识。
这一过程应积极借鉴和推广各地各单位的先进经验和好做法,激发全体党员
的学习热情,同时设法形成正向激励和良性循环。
结论:新形势下,国有企业党员教育管理要求党员提高政治站位和政治能力、提高党员先进性和纯洁性、提高党员工作效率和工作质量。
为创新党员教育管理,可从深化理论武装、突出问题导向、营造良好氛围等路径入手,同时积极借鉴优
秀经验,进而更好满足企业长期可持续发展需要。
参考文献:
[1]陈洁.加强国有企业党员教育管理的实践与探索——以国有企业N公司为
例[J].企业文明,2023(05):29-30.
[2]肖剑忠,陈美琴.互联网企业党员教育、管理、监督工作的探索与思考——基于杭州的调研[J].观察与思考,2023(02):72-82.
作者简介:魏平(1986-),女,本科,政工师,从事党建工作。