一年级下册美术教案-19 化妆舞会∣人教新课标

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一年级下册美术教案-19 化妆舞会∣人教新课标课程背景
这节美术课的主题是“化妆舞会”,通过用彩色纸、彩笔、折纸等材料完成化妆舞会的主题画面,让学生们感受舞会在那样一个夜晚下的美好和兴奋。

教学目标
了解舞会的概念,学习如何使用肢体语言表达对舞蹈音乐的感受。

提高学生的造型表现能力,训练学生的手工创作能力。

教学重点
1.教学生如何使用肢体语言表达对音乐的感受;
2.训练学生的手工创作能力;
3.提高学生的造型表现能力。

教学难点
让学生们感受舞会在夜晚下的美好和兴奋,并且创造出一个让观众感到高兴与兴奋的舞会场景。

教学过程
导入环节
老师提供一些图片和视频,介绍有关化妆舞会的概念和历史,为了让学生了解化妆舞会的主题,老师也可以放一些适合儿童听的舞会音乐,引导他们通过肢体语言来表达对音乐的感受。

学习环节
1.老师以现场演示的形式,向学生展示手工制作化妆舞会场景的具体步骤。

学生边学边做,老师在旁边指导和辅助。

2.学生使用纸张、彩笔和线等材料,制作出舞会场景的主要人物和周围的环境,包括墙壁、地面、舞会后台等。

3.在制作的同时,老师讲解一些关于舞会的细节,例如:如何参加舞会、选择适当的打扮等。

4.完成作品之后,鼓励学生介绍自己作品的过程和思路,分享所学到的知识和技巧,同时也给予其他同学评判和鼓励。

总结环节
在总结环节,让学生们展示自己做的作品,将舞会场景通过肢体语言展现出来,模拟舞会的氛围,达到整体的认知和体验。

作业布置
让学生根据自己的实际情况,设计自己的舞会打扮,并在下一堂课上给大家展示。

参考资料
•无
•无
以上是一年级下册美术教案-19 化妆舞会∣人教新课标的完整内容。

在教学中,老师应该要注重激发学生的兴趣,引导他们发挥自己的想象力和创造力,通过小手工实践,全方位培养学生的美术素养。

同时,教师在教学中要多关注学生的心理变化和情感体验,并在适当的时候给予支持和关爱。

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