XX2018学年第一学期教学工作打算

XX-2018学年第一学期教学工作打算
一、指导思想：贯彻落实新课标新课改精神，培育同窗必然的演唱演奏音乐技术，尤其注重培育合唱技术培训，乐理知识，并学习必然的盲文乐理。

培育学生的音乐学习爱好和正确审美切切实实提高同窗的音乐素养。

二、大体情形分析：本学期继续分班上课，包括1-6年级六个年级共计六个班。

那么在新学期中，教材从1-6年级的一般小学教材综合选取。

紧跟新课标步伐，践行新理念，不但培育学生的音乐知识，还要从合唱技术上培育学生的合唱意识，并在教课的间隙学习合唱歌曲。

已预备合唱歌曲竞赛和元旦节目预备。

三、任务目标
、课堂歌唱部份
一、紧扣教材、课程标准，教唱书本上的歌曲
二、遵循每节课前先教2分钟乐理知识，再教唱歌曲。

3、教唱歌曲遵循先听录音范唱获取完整印象，第一用“三遍限制法”学习歌词。

然后在在前期铺垫的基础上，学习歌曲。

4、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别同窗起来演唱，假设有不正确的地址教师和时教正。

五、有学习有记载，使同窗真正体会到学习音乐课的意义。

、发声训练部份：在气息的操纵下，慢慢扩展音高;运用不同的力度、速度、音色表示;唱时坚持音高，声音要饱满;学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的和谐。

、欣赏部份：
培育学生欣赏音乐的爱好和良好的欣赏适应。

在欣赏中感受音乐的优美、悦耳，产生愉快的感觉。

慢慢体会旋律、节拍、速度、力度、音区、音色等表现手腕在音乐中的作用。

能分辨音乐作品中轻快、烈火、活泼、优美、雄壮、庄重、诙谐等情绪。

能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见文体的特点。

、提高教学质量方法：
一、认真备课，做好前备、复备、反思工作，为能使同窗上好课做好充沛的预备工作，备课时注意与新课标结合。

二、因材施教，对不同的同窗注意采纳不同的教学手法，使同窗能够充沛进展。

3、设计好每堂课的导入，提高同窗的学习爱好。

4、课堂形式设计多样，充溢知识性、趣味性、探讨性、挑战性以和扮演性。

最大限度的调动同窗的踊跃性。

五、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使同窗开阔眼界。

教师从中总结体会。

（五）、合唱节目的选择和训练
本学期在正常教学的进度下在10月中旬确信演唱曲目，
然后依照课程安排打算进行培训，打算从呼吸、音色、节拍打破班级界限，吧音感好的学生集中一路训练，其中曲目的选择是重点要在开学起从众多的合唱曲目中依照学生的特点选择。

在12月份中旬排演好。

总之本学期践行新课标新理念，在教学中从备课、音色训练、合唱技术训练中，不断提高学生科学的审美和音乐技术。

相信在学生的配合下必然会取得理论想的成绩。