仁爱版八年级英语上册导学案设计Unit 1 Topic 2 Section A(无答案)
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Unit 1 Playing Sports
Topic 2 I’ll kick you the ball again.
Section A
Class:__________ Grade:_____________ Name:____________ Date:______________
【学习目标】
1.识记重点单词
2.掌握重点短语及其用法
3.理解并掌握will表示意愿
4.学会运用重点句型
【学习重点】
1. will表示意愿的用法
2. 询问许可
【学习难点】
1. Would you mind doing…?句型
2. 形容词或副词修饰不定代词
【学习过程】
●复习巩固:
有病的;不健康的患病;病倒介意;关心
踢;踹传球;及格帮某人一个忙
当然,肯定在某处
扔,投,掷
●学生预习:在某方面做得好
●新课内容:
1. But one of my teammates fell ill.
可是我的一个队友病倒了。
【解析】fall v.落下;倒下,其过去式为fell
【搭配】fall ill生病
eg. Last night, my sister fell ill. 昨晚我妹妹病了。
Take care of yourself, or you will fall ill.
照顾好自己,否则你会生病的。
【辨析】be ill: 得病了的,指处于生病的状态
fall ill: 生病,指人身体由健康到生病的转变
feel ill: 感觉不舒服,指人的一种身体感受。
eg. She is still ill now. 她现在还生着病。
Don’t work too hard, or you will fall ill easily.
别太努力工作了,否则你很容易生病。
Are you feeling ill now? 你现在感觉不舒服吗?
2. ---Would you mind teaching me?
你介意教我吗?
---Not at all.
一点也不。
【句型】Would you mind doing sth.?=Do you mind doing sth.?你介意做某事吗?
用来表达委婉的请求,其回答为:
不介意:Not at all. / Of course not. / Certainly not.
介意:I’m sorry I can’t. / You’d better not. / I’m afraid not.
eg. ---Would you mind opening the window?
你介意打开窗户吗?
---Not at all. I’ll open the window right away.
一点也不介意。
我马上就去开窗户。
其否定直接在mind后面加not:
---Would you mind not smoking here?
你介意别在这儿吸烟吗?
---Sorry, I won’t.抱歉,我不会了。
【拓展】Would you mind my doing sth.?你介意我做某事吗?
eg. Would you mind my smoking here? 你介意我在这儿抽烟吗?
Would you mind my drinking here? 你介意我在这儿喝酒吗?
3. Keep trying. 继续努力。
【搭配】keep doing sth.继续做某事,其过去式为kept
eg. Kangkang kept reading books all the morning.
康康一早上都在读书。
【拓展】keep on doing sth.反复地做某事(有间隔)
eg. He keeps on playing the piano every day.
他每天坚持弹钢琴。
【当堂训练】
1. 根据句意及首字母补全单词。
1)---Do you m opening the window? It’s too hot.
---Of course not.
2)Kangkang, I’ll t the ball to you. Catch!
3)Lily isn’t here, so she must hide(躲) s else.
4)Please p me the book.
5)---Would you mind teaching me?
---C not.
2. 根据汉语提示填空。
1)I’d like to (帮她一个忙).
2)---Would you mind (踢) the ball here?
--- (当然不介意了).
3)You should do your homework (立刻,马上).
4)I’m very sorry for(乱丢瓶子).
5)It was cold yesterday. I (病倒了).
【小结与反馈】
【作业布置】
★完成练习册当课内容
★复习当课内容
★预习下一课
【课后反思】。