初中美术flash教案
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初中美术flash教案
课时:2课时
年级:八年级
教学目标:
1. 让学生了解Flash动画的基本原理和制作流程。
2. 培养学生运用Flash软件创作动画的能力。
3. 提高学生创新意识和审美能力。
教学内容:
1. Flash动画原理及制作流程。
2. Flash软件的基本操作。
3. 动画创作实践。
教学过程:
第一课时:
一、导入(5分钟)
1. 教师播放一段Flash动画,引导学生关注动画的特点和魅力。
2. 学生分享自己对动画的认知和感受。
二、新课讲解(15分钟)
1. 讲解Flash动画的基本原理,如帧、图层、元件等。
2. 介绍Flash软件的基本操作,如创建文档、选择工具、导入图片等。
三、实践操作(15分钟)
1. 学生分组,每组选定一个主题,运用Flash软件制作简单动画。
2. 教师巡回指导,解答学生疑问。
四、课堂小结(5分钟)
1. 学生展示自己的作品,分享制作过程中的心得体会。
2. 教师点评作品,给予肯定和建议。
第二课时:
一、复习导入(5分钟)
1. 回顾上节课的内容,检查学生掌握情况。
2. 学生展示自己的作品,分享制作过程中的心得体会。
二、深入学习(15分钟)
1. 讲解Flash动画的制作技巧,如动画速度、动作补间等。
2. 引导学生运用所学技巧,完善自己的作品。
三、实践操作(15分钟)
1. 学生继续完善自己的Flash动画作品。
2. 教师巡回指导,解答学生疑问。
四、课堂小结(5分钟)
1. 学生展示自己的作品,分享制作过程中的心得体会。
2. 教师点评作品,给予肯定和建议。
教学评价:
1. 学生作品的创意性和技术性。
2. 学生在制作过程中的积极参与度和合作精神。
3. 学生对Flash动画制作的兴趣和热情。