会变的冰中班科学教案

会变的冰中班科学教案
敬爱的老师们，大家好！今天我将给大家分享一份有关"会变的冰中班科学教案"的内容。

在这个教案中，我们将通过实际操作和探索，让幼儿们了解冰的物理性质以及温度对其影响的变化。

让我们一起来看看这个教案的内容和安排吧！
教学目标：
1. 通过观察与实践，让幼儿了解冰的物理性质。

2. 让幼儿能够通过观察和比较，发现温度对冰的影响。

3. 培养幼儿的观察能力、动手能力和团队合作精神。

教学准备：
1. 冻结好的冰块。

2. 温水。

3. 冷水。

4. 干净的容器和勺子。

5. 毛巾（备用）。

教学活动1：观察冰块
步骤：
1. 将冰块放在观察台上，并让幼儿们用手摸一下冰块，观察并描述冰块的特点。

2. 引导幼儿们思考：冰是什么东西？冰块是怎样形成的？
3. 与幼儿们分享：冰是由水在低温下凝固形成的。

低温使水分子减速，凝结成固体。

教学活动2：温度对冰的影响
步骤：
1. 给幼儿们展示两个杯子，一个装着温水，一个装着冷水。

引导幼儿们比较两种水的温度。

2. 将一个冰块放入温水中，另一个冰块放入冷水中。

并观察冰块的变化。

3. 引导幼儿们观察和描述冰块在温水和冷水中的变化情况。

教学活动3：探究冰的融化速度
步骤：
1. 将幼儿分成小组，每个小组分别拿到一个冰块和一个容器。

2. 要求幼儿们探究以下问题：如果我们希望使冰块融化得更快，应该用温水还是冷水？并解释原因。

3. 让幼儿们按照自己的想法，用温水或冷水将冰块放入容器中，并记录融化的时间。

教学活动4：总结和讨论
步骤：
1. 引导幼儿们回顾整个实验过程，并分享实验结果。

2. 让幼儿们思考和总结：温度对冰的融化速度有何影响？为什么？
3. 通过讨论，总结出结论：温度越高，冰的融化速度越快。

因为高温能提供更多能量，使冰的分子活动加快。

教学活动5：拓展学习
步骤：
1. 让幼儿们自由探索如何加快冰的融化过程，如使用盐、温度更高的水等。

2. 鼓励幼儿们进行记录和观察，并分享自己的发现。

3. 引导幼儿们思考：冰的融化速度受哪些因素的影响？为什么？
通过这个教案的实施，幼儿们将通过观察和实践，充分了解冰的物理性质以及温度对其融化速度的影响。

同时，通过小组合作和思考，培养他们的观察能力、动手能力和团队合作精神。

希望这份"会变的冰中班科学教案"能够对大家的教学工作有所帮助，谢谢！。