优秀教师推荐理由三篇

优秀教师推荐理由三篇
三尺讲台，三十多年的坚守，非三言两语可以评说他。

平凡而质朴，善良且真诚。

在教学岗位上他恪尽职守，孜孜不倦。

他注重学生的性格特点，上课幽默风趣，吸引学生，充分调动学生的`学习兴趣，在他亲切的教诲下，许多学生变得更热爱学习，为进一步的学习奠定了基础。

他教过的每位学生都非常喜欢他的教学风格！
他是学生心目中的技术大师，以诙谐风趣、直观形象的教学带领学生遨游在信息技术的海洋里。

他是同事眼中的好帮手，热于助人，耐心细致，为教师的多媒体课堂保驾护航。

他是领导信赖的好干部，顾全大局，勇挑重担，以极大的热情投身于电教管理和装备建设工作。

他是学校工作群里绝对的网红，是获得大拇指最多的“明星“；他是笔架校园里最忙碌的'工作狂人，看到过最多的笔架的夜空；他是个零差评的好人，勤勉踏实、可靠真诚，信任他你就对了！
优秀教师推荐理由篇二
她爱岗敬业，一脸温柔的笑容，一颗纯厚的爱心，一腔奉献的热血……是她的真实写照。

她崇尚爱的教育，以平等之心和宽容之心对待每一个学生，她用精彩的课堂，开启学生智慧的.窍门；她用不懈的努力，推动着学生学习的进步。

十六载执教鞭，满腔赤诚育桃李数千，十六年班主任，无私奉献奠生命成长。

十六年的光阴逝去，渥然丹者藏沟壑，
黟然黑者为星星。

刻苦专研点亮了多少求知的心灵，一丝不苟的威严播撒了多少坚持的种子，循循善诱的.话语融化了多少偏执的坚冰。

你用平淡绽放明天的光，你用汗水铺平前行的路。

优秀教师推荐理由篇三
该同志是一位爱岗敬业，勤奋踏实的教师，工作以来，一直得到师生的'认可与好评。

工作成绩显著，连续两年被评为校优秀教师和优秀班主任。

该同志不断学习和丰富教育、教学理论。

平时勤于总结教育教学经验，撰写教学心得，多篇论文在校内交流，其中有三篇论文、一篇案例在市级获奖。

该同志具有扎实的教学基本功，有着独特的教学风格，课堂教学效果好，历年教学成绩名列级段前茅，并多次在各类教学比赛活动中获奖。

2004年度获学区教师教学基本功比赛(下水文)三等奖和教师教学基本功比赛(三项全能)三等奖。

2004年度被市进修学校聘为新教师指导老师。

并于2006年3月参加瑞安市思想品德研修班学习。

该同志在担任班主任期间，所担任的班级曾多次被学校评为先进集体、文明班级、行为规范示范班级。

2004年度该同志被评为校优秀班主任。

另外，该同志撰写的德育论文于2004年度荣获瑞安市二等奖。