山东初二初中生物期中考试带答案解析

山东初二初中生物期中考试
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
一、选择题
1.人体发育的起点是（）
A．卵细胞B．精细胞C．受精卵D．胎儿
2.女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是（）
A．卵巢、子宫B．卵巢、输卵管C．子宫、输卵管D．子宫、阴道3.家蚕的受精和发育方式是（）
A．体内受精，不完全变态发育B．体外受精，不完全变态发育
C．体内受精，完全变态发育D．体外受精，完全变态发育
4.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙．”青蛙的下列行为中，离不开水的是（）
A．捕食B．生殖和发育C．冬眠D．呼吸
5.儿童青少年心理健康的核心是（）
A．没病没灾B．身体灵活C．心情愉快D．牙齿健康
6.“健康美，才是真的美”，下列不属于健康生活方式的是（）
A．拒绝毒品B．上网成瘾
C．合理膳食D．不吸烟、不喝酒
7.进入青春期后，同学们生理和心理都发生了显著的变化，下列看法或行为中不正确的是（）
A．要正确对待性器官的发育，第二性征的出现等生理变化
B．应树立远大理想，把精力集中在学习和培养高尚情操上
C．要努力学习，积极参加文体活动，提高对不良影响的抵抗力
D．认为自己已经长大，可以我行我素，不听从别人的合理劝告
8.为探究种子萌发与温度的关系，某同学设计的对照实验方案如下表所示。

你认为设计不妥的一项是（）
C．水分 D．空气
9.以下是对同一袋玉米种子三次测得的发芽率，各有不同，你认为这袋袋玉米种子的发芽率应该是（）
A. 93%
B. 91%
C. 90%
D. 86%
10.下列有关呼和浩特地区农作物种植的叙述，错误的是（）
A．播种前土壤要耕和耙，是因为种子萌发需要充足的空气
B．播种时施农家肥，主要是给植物生长提供有机物
C．播种后用地膜覆盖，有利于种子提早萌发
D．对庄稼松土，可以为根的呼吸作用提供充足的氧气
11.某同学近来心情有些糟，为调节情绪，他采用了以下方法，你认为不合理的是（）A．通过听音乐，看电视，打球，下棋或散步以缓解不良情绪．
B．通过摔枕头、打沙袋等方式，宣泄内心的烦恼
C．在上课时，大声说话或痛哭以缓解心中的不快．
D．减少考试失误带来的痛苦，去找老师倾听安慰的话语．
12.某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。

下列关于该实验的分析最合理的是（）A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水
B．该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量
C．该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
D．该实验证明了根的生长具有向地性
13.有关植物根的叙述，错误的是（）
A．成熟区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径
B．植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区
C．植物体的根系对地面土壤有很好的固定作用
D．中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用
14.如图是花的基本结构，有关叙述不正确的是（）
A．从构成生物体的结构层次上分析，花和果实属于器官
B．图中①⑤⑥组成雌蕊，②③组成雄蕊
C．图中⑥在传粉、受精后发育成种子
D．花粉从②传到①的过程叫做自花传粉
15.某同学依照右图将同种具有相同、较强活力的植物干种子分别置于①空气中，②水面可以接触空气的位置，⑨水中，结果只有种子②能萌发，该实验可证明种子萌发需要的条件是
A．空气和水分B．水分和适宜温度
C．阳光和空气D．阳光和水分
16.每年春季桃花盛开时，会吸引无数游客前去观赏．下列关于桃树开花、传粉和受精的描述，正确的是（）A．桃树开单性花B．桃花的重要结构是雄蕊
C．受精作用在胚珠内完成D．桃花完成受精后再传粉
17.大豆、玉米种子萌发所需要的养料分别来自( )
A．子叶、胚乳B．胚芽、胚根C．胚根、子叶D．胚轴、胚芽
18.“拇指西瓜”是源自南美洲的一种水果，每个质量约6克，在瓜瓤内有许多种子，如图，它富含维生素C，口感类似黄瓜．下列关于“拇指西瓜”的说法正确的是（）
A．一朵花的子房里含有许多胚珠
B．一个果实的质量与一个鸡蛋接近
C．果实中的维生素C可为人体提供能量
D．分类上属于裸子植物
19.下列行为中，属于鸟类繁殖过程必不可少的行为是 ()
①交配②筑巢③化蛹④育雏⑤结茧⑥孵卵⑦跳舞⑧产卵
A．①⑧B．②⑦C．④⑥D．③⑤
20.下列关于生物生殖和发育的说法不正确的是
A．用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子
B．鸟卵在适宜的条件下都可以孵化出雏鸟
C．毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期
D．青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行
二、综合题
1.春天万物复苏，姹紫嫣红，秋天遍野金黄，硕果累累．这春华秋实的景象给了你怎样的启示呢？请分析下图回答
问题．
（1）图一为玉米的植株，A是指_____，其传粉方式为_____。

（2）图二是双受精示意图，花粉粒落到雌蕊柱头后，萌发形成[]_____，依次穿过花柱，进入子房，到达[]_____，释放出精子，与[]_____结合形成受精卵，完成受精作用。

（3）图三中玉米粒中最重要的结构是_____，是由图中的_____（填序号）构成，是新植物体的幼体．玉米种子
萌发时，图三中[]_____发育成图一中的[C]。

（4）图四花生中的[6]是由图二中的[]_____发育来的，传粉季节遇阴雨天果穗出现“秃顶”缺粒现象的原因是_____。

2.为探究种子萌发的环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，
在棉花的上面都放入25粒大小相同豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况
如下表，请分析回答：
（1）实验甲和乙对照，变量是_____．
（2）变量为光照的一组对照是_____，根据这组对照得出的结论是_____．
（3）实验设计中，甲和丁不能形成对照，原因是_____．
（4）甲组中有2粒种子没有萌发，其可能的原因是：_____．
3.下列是生殖发育有关的示意图，请分析作答：
（1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲属于发育，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一
个（填写结构名称）的发育阶段。

（2）丙图中新生命与母体是通过（填写图中代号）进行物质交换的。

（3）丁图中表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的（填写图中代号）能够发育成种子。

（4）湘潭素有“湘莲之乡”的美称，莲农常采用种藕繁殖湘莲，这种繁殖方式属于繁殖。

4.生物课代表小芳养了一盆天竺葵，她希望它快点长，给它施大量的肥料，结果植物出现了萎蔫的现象。

后来她通
过学习知道了植物吸水的主要器官及吸水原理。

下面左图为根尖纵切面显微结构图，右图表示一个植物细胞吸水和
失水过程模式图，请你帮助小芳分析解决问题：
（1）从根尖的各部分的细胞结构特点分析，根尖中吸收水分和无机盐的主要部位是_______，说出一条你的判断依据:_______________。

（2）弱小的根尖直接接触土壤颗粒，根仍能在土壤中不断伸长扩展。

根尖中起保护作用的结构是________。

（3）施肥过多引起植物出现的“烧苗”现象，是右图中过程_________所示的现象。

要想缓解施肥过多对植物的影响，应采取的补救措施是________________。

5.图为蝗虫的发育过程，请根据图示回答下列问题：
（1）蝗虫是一种有害昆虫，主要以植物的叶茎为食．蝗虫集群迁飞的时期是蝗虫发育的_____时期．
（2）蝗虫的发育与菜粉蝶的发育过程相比，蝗虫的发育过程不经过_____期，因此，蝗虫的发育过程应该属于
_____发育．
（3）蝗虫和菜粉蝶同属于农业害虫，为了消除害虫对农业生产的影响，用药物杀灭这些害虫的最佳时期应该是
_____．因为，这一时期用药的效果好的同时，也最节省用药量．如果不用药物，消灭害虫，还可以使用_____方法防治害虫．
山东初二初中生物期中考试答案及解析
一、选择题
1.人体发育的起点是（）
A．卵细胞B．精细胞C．受精卵D．胎儿
【答案】C
【解析】人体的发育包括两个过程，一是从受精卵发育到成熟的胎儿的胚胎发育阶段；二是从婴儿出生发育到个体成熟的胚后发育阶段。

只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才是人体发育的起点。

受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。

2.女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是（）
A．卵巢、子宫B．卵巢、输卵管C．子宫、输卵管D．子宫、阴道
【答案】B
【解析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。

其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，也是女性的性腺。

输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞受精的场所。

所以女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是卵巢、输卵管。

3.家蚕的受精和发育方式是（）
A．体内受精，不完全变态发育B．体外受精，不完全变态发育
C．体内受精，完全变态发育D．体外受精，完全变态发育
【答案】C
【解析】完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育．完全变态
发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．家蚕是雌雄异体，体内受精，完全变态发育．
不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．
【考点】此题考查的知识点是完全变态发育．
4.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙．”青蛙的下列行为中，离不开水的是（）
A．捕食B．生殖和发育C．冬眠D．呼吸
【答案】B
【解析】青蛙经过抱对后，雌性将卵细胞排在水中，雄性将精子产在卵块上，受精卵在水中发育，幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活。

因此青蛙物的生殖和发育都离不开水。

5.儿童青少年心理健康的核心是（）
A．没病没灾B．身体灵活C．心情愉快D．牙齿健康
【答案】C
【解析】传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、
心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。

近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。

其中青少年心理健康的核心是心情愉快。

6.“健康美，才是真的美”，下列不属于健康生活方式的是（）
A．拒绝毒品B．上网成瘾
C．合理膳食D．不吸烟、不喝酒
【答案】B
【解析】现代人的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。

健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。

值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的．选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动，不迷恋网络游戏等。

7.进入青春期后，同学们生理和心理都发生了显著的变化，下列看法或行为中不正确的是（）
A．要正确对待性器官的发育，第二性征的出现等生理变化
B．应树立远大理想，把精力集中在学习和培养高尚情操上
C．要努力学习，积极参加文体活动，提高对不良影响的抵抗力
D．认为自己已经长大，可以我行我素，不听从别人的合理劝告
【答案】D
【解析】青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，不能觉着自己长大了，就不想和家长交流。

同时要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华。

8.为探究种子萌发与温度的关系，某同学设计的对照实验方案如下表所示。

你认为设计不妥的一项是（）
C．水分 D．空气
【答案】C
【解析】光照情况都为：有光，此条件相同，符合设计，A正确；该实验探究种子萌发与水分的关系，把“水分”设计为变量，来作对照．设计符合，B正确；该实验探究种子萌发与的关系，同时把“温度”也设计为变量，这样不能说明种子萌发与否由温度引起，也可能由于水分的原因．设计不妥，C错误；通风即充足的空气，此条件相同，有利于探究其他条件影响，设计符合，D正确。

【考点】探究种子萌发的条件。

9.以下是对同一袋玉米种子三次测得的发芽率，各有不同，你认为这袋袋玉米种子的发芽率应该是（）
A. 93%
B. 91%
C. 90%
D. 86%
【答案】C
【解析】对同一袋玉米种子分3次测定发芽率，3次测得的发芽率都与实际发芽率有一定的误差，求其平均值，可减少误差。

（93%+91%+86%）÷3=90%。

因此这袋袋玉米种子的发芽率应该是90%。

10.下列有关呼和浩特地区农作物种植的叙述，错误的是（）
A．播种前土壤要耕和耙，是因为种子萌发需要充足的空气
B．播种时施农家肥，主要是给植物生长提供有机物
C．播种后用地膜覆盖，有利于种子提早萌发
D．对庄稼松土，可以为根的呼吸作用提供充足的氧气
【答案】B
【解析】播种前土壤要耕和耙，可以为种子萌发提供充足的空气，A正确；播种时施农家肥，主要是给植物生长提供无机盐不是有机物，B错误；北方早春温度较低，播种后，用透光的塑料薄膜覆盖地面，可以提高温度，利于种子的呼吸作用，C正确；农民给庄稼松土的目的是使土壤疏松，利于储存空气，促进根的呼吸，D正确。

11.某同学近来心情有些糟，为调节情绪，他采用了以下方法，你认为不合理的是（）
A．通过听音乐，看电视，打球，下棋或散步以缓解不良情绪．
B．通过摔枕头、打沙袋等方式，宣泄内心的烦恼
C．在上课时，大声说话或痛哭以缓解心中的不快．
D．减少考试失误带来的痛苦，去找老师倾听安慰的话语．
【答案】A
【解析】保持愉快心情是心理健康的核心。

当遇到挫折而情绪不好时。

一、可以用摔枕头、打沙袋的方式，把积压在内心的烦恼宣泄出来。

但是在上课时大声说话或痛哭会影响同学们的学习，选择的场所不合适，这是不合理的；
二、找一个适当的理由来安慰自己；三、可以听音乐、看电视、打球、下棋、散步等来分散注意力。

12.某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。

下列关于该实验的分析最合理的是（）
A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水
B．该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量
C．该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
D．该实验证明了根的生长具有向地性
【答案】Ｃ
【解析】该实验的目的是探究幼苗生长过程中根的向水性，故A错误。

该实验的结果应该观察记录根的生长情况
而不是数量，故B错误。

该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同以此来探究根的向水性，故
C正确。

该实验证明了根具有向水性，故D错误。

【考点定位】本题考查根的分布特点，了解层次，容易题。

13.有关植物根的叙述，错误的是（）
A．成熟区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径
B．植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区
C．植物体的根系对地面土壤有很好的固定作用
D．中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用
【答案】A
【解析】分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。

伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故，A错误；
成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。

根毛的存在增加了根的吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位，B正确；植物的根系可以牢牢的抓住土壤，对地面土壤有很好的固定和保护作用，C正确；
植物的根呼吸的是土壤中的空气，中耕松土使土壤疏松，土壤中的空气增多，有利于根的呼吸作用，D正确。

14.如图是花的基本结构，有关叙述不正确的是（）
A．从构成生物体的结构层次上分析，花和果实属于器官
B．图中①⑤⑥组成雌蕊，②③组成雄蕊
C．图中⑥在传粉、受精后发育成种子
D．花粉从②传到①的过程叫做自花传粉
【答案】C
【解析】从构成生物体的结构层次上分析，花和果实属于生殖器官，A正确；
雌蕊是由①柱头、⑤花柱、⑥子房，雄蕊是由②花药和③花丝组成，B正确；
图中⑥在传粉、受精后发育成果实，C错误；
一朵花的花粉，从②花药散放出来以后，落到同一朵的①柱头上的现象叫做自花传粉，D正确。

15.某同学依照右图将同种具有相同、较强活力的植物干种子分别置于①空气中，②水面可以接触空气的位置，⑨
水中，结果只有种子②能萌发，该实验可证明种子萌发需要的条件是
A．空气和水分B．水分和适宜温度
C．阳光和空气D．阳光和水分
【答案】A
【解析】分析：本题探究种子萌发的条件．种子萌发的外界条件为充足的空气，适量的水分，适宜的温度．实验中注意变量的唯一性．
解：我们可以发现2号种子可以萌发做为对照组，且可形成2组对照．1和2对照有唯一变量--水分，可得适量的水分为种子萌发的外界条件；3和2对照有唯一变量--空气，可得充足的空气为种子萌发的外界条件．
故选：A
点评：本实验有一定的局限性--每组只取一粒种子不能避免种子其它因素可能带来的偶然性．
16.每年春季桃花盛开时，会吸引无数游客前去观赏．下列关于桃树开花、传粉和受精的描述，正确的是（）A．桃树开单性花B．桃花的重要结构是雄蕊
C．受精作用在胚珠内完成D．桃花完成受精后再传粉
【答案】C
【解析】桃花中同时具有雌蕊和雄蕊属于两性花，A错误；
桃花的重要结构是雄蕊和雌蕊，B错误；
受精作用在胚珠内完成的，胚珠发育成种子，子房发育成果实，C正确；
桃花完成传粉后再受精，D错误。

17.大豆、玉米种子萌发所需要的养料分别来自( )
A．子叶、胚乳B．胚芽、胚根C．胚根、子叶D．胚轴、胚芽
【答案】 A
【解析】大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自种子的子叶，胚乳中。

【考点】种子萌发的过程。

18.“拇指西瓜”是源自南美洲的一种水果，每个质量约6克，在瓜瓤内有许多种子，如图，它富含维生素C，口感类似黄瓜．下列关于“拇指西瓜”的说法正确的是（）
A．一朵花的子房里含有许多胚珠
B．一个果实的质量与一个鸡蛋接近
C．果实中的维生素C可为人体提供能量
D．分类上属于裸子植物
【答案】A
【解析】种子的数目是由胚珠的数目决定的，西瓜中有许多种子，这是因为西瓜子房中有许多胚珠，A正确；
一个鸡蛋的质量大约50-60克，每个“拇指西瓜”质量约6克，B错误；
果实中的维生素C是有机物，但不能为人体提供能量，C错误；
“拇指西瓜”由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，为被子植物，D错误。

19.下列行为中，属于鸟类繁殖过程必不可少的行为是 ()
①交配②筑巢③化蛹④育雏⑤结茧⑥孵卵⑦跳舞⑧产卵
A．①⑧B．②⑦C．④⑥D．③⑤
【答案】A
【解析】鸟类的生殖一般要经历6个过程，即筑巢--求偶--交配--产卵--孵卵--育雏，其中所有鸟类都要经历的阶段有3个，即求偶、交配、产卵。

不一定具有的行为是筑巢、孵卵、育雏，如杜鹃。

20.下列关于生物生殖和发育的说法不正确的是
A．用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子
B．鸟卵在适宜的条件下都可以孵化出雏鸟
C．毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期
D．青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行
【答案】B
【解析】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子，A正确；鸟类新生命发育的起点是受精卵，因此只有受精的鸟卵在适宜的条件下才能发育成雏鸟，B错误；发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态发育，毛毛虫属于幼虫，C正确；青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行，D正确。

【考点定位】鸟的生殖和发育过程。

【名师点睛】鸟卵的主要结构：卵壳起保护作用，气室可以为胚胎发育提供氧气，卵白为胚胎发育提供营养和水分的功能，卵黄膜相当于细胞膜；蛋黄为胚胎发育提供营养，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。

二、综合题
1.春天万物复苏，姹紫嫣红，秋天遍野金黄，硕果累累．这春华秋实的景象给了你怎样的启示呢？请分析下图回答问题．
（1）图一为玉米的植株，A是指_____，其传粉方式为_____。

（2）图二是双受精示意图，花粉粒落到雌蕊柱头后，萌发形成[]_____，依次穿过花柱，进入子房，到达[]_____，释放出精子，与[]_____结合形成受精卵，完成受精作用。

（3）图三中玉米粒中最重要的结构是_____，是由图中的_____（填序号）构成，是新植物体的幼体．玉米种子
萌发时，图三中[]_____发育成图一中的[C]。

（4）图四花生中的[6]是由图二中的[]_____发育来的，传粉季节遇阴雨天果穗出现“秃顶”缺粒现象的原因是_____。

【答案】雄花（或雄花序）异花传粉 6花粉管 5胚珠 3卵细胞胚 2、3、4、5 3胚芽 2子房壁传粉不足
【解析】（1）传粉是指花粉从花药里散发出来，落到雌蕊的柱头上的过程。

传粉的方式有自花传粉和异花传粉两种。

花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，叫做自花传粉；经过风力、水力、昆虫或人的活动把一朵花的花粉传播到另一朵花雌蕊的柱头上的过程叫异花传粉。

图一为玉米的植株，A是指雄花，其传粉方式为异花传粉。

（2）图二是双受精示意图，花粉粒落到雌蕊柱头后，萌发形成⑥花粉管，依次穿过花柱，进入子房，到达⑤胚珠，释放出精子，与③卵细胞结合形成受精卵，完成受精作用。

（3）图三中玉米粒中最重要的结构是胚，由2子叶、3胚芽、4胚轴、5胚根四部分组成，是新植物体的幼体。

玉米种子萌发时，图三中3胚芽发育成图一中的C茎和叶。

（4）一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，图四花生中的6果皮是由图二中的②子房壁
发育来的，传粉季节遇阴雨天果穗出现“秃顶”缺粒现象的原因是传粉不足。

2.为探究种子萌发的环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，
在棉花的上面都放入25粒大小相同豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况
如下表，请分析回答：
装置甲乙丙丁。