小学值周领导工作条（3篇）

小学值周领导工作条
一、组织并主持班会活动
在值周期间，我作为班级的值周领导，首先要组织并主持班级的班会活动。

班会是班级管理的重要环节，通过班会可以增强班级的凝聚力和向心力，培养学生的自我管理能力和沟通能力。

因此，在班会中，我会制定合理的议程，确保每个学生都有机会发表自己的观点和意见，同时也要引导学生进行合理的讨论和交流，以促进班级氛围的积极向上。

二、协助老师管理课堂秩序
作为值周领导，我要协助老师管理课堂秩序。

课堂秩序是学生学习的基础，也是班级管理的重要一环。

在课堂上，我会帮助老师确保学生专心听讲，不打闹、不说话等，同时也要督促违反纪律的同学及时改正自己的行为。

通过我积极的参与，帮助老师维护好课堂秩序，使得每个学生能够在一个良好的学习环境中高效地学习。

三、带领班级完成值周任务
在每周的值周期间，我还要带领班级完成各种值周任务。

这些任务包括打扫卫生、整理教室、收集作业等。

作为值周领导，我不仅要组织班级同学完成这些任务，还要确保任务的质量和效果。

例如，在打扫卫生时，我会安排同学们分工合作，保证每个地方都得到了仔细清扫；在整理教室时，我会督促同学们按照要求整齐摆放桌椅及教学工具；在收集作业时，我会及时核对并整理好作业，确保同学们的作业积极有效地完成。

四、协助班级管理工作
作为值周领导，我还要积极协助班级老师进行班级管理工作。

老师在课业上的关心和辅导是我们学生成长的重要支持，因此，我会与老师保持密切的联系和沟通，及时向老师反馈班级的情况和同学们的问题。

同时，我还要帮助班级老师开展各种活动，如组织文艺演出、筹备运动会等，以丰富同学们的校园生活，增加他们的参与感和归属感。

五、促进同学间的友谊与和谐
作为值周领导，我也要积极促进同学间的友谊与和谐。

每个班级都是一个小集体，同学们之间的友谊和融洽关系是班级建设的重要组成部分。

我会通过组织班级活动、开展班级竞赛等方式，加强同学们之间的交流和合作，培养大家的团队意识和集体荣誉感。

同时，我还会耐心倾听同学们的困惑和烦恼，帮助他们解决问题，营造一个温暖和谐的班级氛围。

在我的值周工作中，我会认真负责，尽力做好每一项工作。

通过自己的努力和影响力，我希望能够激发每个同学的潜能，培养他们的领导才能和责任感，使得班级的管理和氛围达到更高的水平，为我们共同的成长和进步做出贡献。

小学值周领导工作条（二）
一、认真履行职责
作为小学值周领导，我要认真履行职责，做到以下几点：
1.组织安排值周工作。

及时与同学们协商，确定各项值周任务的分工和时间安排，确保值周工作有序进行。

2.带头参与值周工作。

作为领导，我要以身作则，时刻保持值周意识，亲自参与各项值周任务，为同学们树立良好榜样。

3.监督值周工作的执行。

我要密切关注值周工作的进展情况，及时发现问题和困难，并积极采取措施解决，确保值周工作顺利完成。

二、维护校园秩序
维护校园秩序是值周工作的重要内容之一，作为小学值周领导，我要做到以下几点：
1.积极参与卫生清洁工作。

我要带头维护卫生环境，保持教室、走廊、操场等公共场所的整洁，提醒同学们保持个人卫生。

2.关注班级纪律。

我要认真检查同学们的着装、发型、携带物品等是否符合校规，及时制止违反纪律的行为，维护良好的班级秩序。

3.引导同学们安全出行。

我要提醒同学们在校园内注意交通安全，规范乘坐校车，遵守交通规则，确保他们的出行安全。

三、关心同学们的学习和生活
作为小学值周领导，我要关心同学们的学习和生活，做到以下几点：
1.协助解决学习问题。

我们要联系老师，了解同学们的学习情况，帮助他们解决学习中遇到的困难，提高学习成绩。

2.关注同学们的情绪和心理健康。

我们要与同学们保持良好的沟通，关心他们的情绪变化，及时发现并帮助他们排解心理压力。

3.组织丰富多彩的活动。

我们要组织各种有意义的活动，如运动会、文艺演出等，丰富同学们的课余生活，促进他们的全面发展。

四、与家长保持良好沟通
作为小学值周领导，我要与家长保持良好的沟通，做到以下几点：
1.定期与家长交流。

我们要及时向家长汇报同学们的值周工作情况和学习进展，倾听家长的意见和建议，共同关心同学的成长。

2.积极参与家长会。

我们要充分利用家长会的平台，与家长面对面交流，共同探讨解决学生问题的方法和策略。

3.组织家校合作活动。

我们可以策划一些家校合作的活动，如家长参观日、亲子运动会等，增进家校之间的互信和合作。

总结：
作为小学值周领导，我要认真履行职责，维护校园秩序，关心同学们的学习和生活，与家长保持良好沟通。

通过我们的努力，营造一个良好的学习和发展环境，促进同学们全面成长。

我们相信，只要我们团结一心，共同努力，一定能够为班级和学校的发展作出积极贡献！
小学值周领导工作条（三）
作为小学值周领导，我担任着一项重要的责任，需要组织和安排各项学校事务，保证学生们的学习和生活秩序井然有序。

在担任这个角色的过程中，我一直秉持着负责任、积极主动的原则，努力发挥自己的优势，提升自己的领导能力。

以下是我在小学值周领导工作中的一天。

早上，我准时到校，第一件事就是组织同学们进行早操。

我提前将操场清理整洁，喊出整齐划一的口号，同学们迅速集合起来。

为了激发同学们的积极性，我和同学们一起做了个小游戏，让他们能够在欢乐中享受运动的乐趣。

随后，我对每个班级值周同学的工作进行了安排。

我合理地分配了各项任务，让每个同学都能够发挥自己的特长和优势。

我告诉他们
要做好记录、整理教室、组织同学们进行游戏等工作，并强调要始终保持高度的责任心和公正的态度。

上午，我带着值周同学们进行了设置文明秩序的讲解活动。

我们以小组形式将同学们分成几个小组，每个小组负责讲解一个方面的文明秩序。

例如，有的小组主讲卫生，有的小组主讲排队等。

通过这样的活动，同学们不仅加深了对于文明秩序的理解，还培养了他们的演讲能力和团队协作精神。

中午，我前往食堂检查食品安全问题。

我与食堂阿姨们进行了交流，了解了他们的工作情况和存在的问题。

我提出了一些建议，例如要加强食品的质量控制，保证同学们的饮食安全；要加强食堂的卫生清洁工作，让同学们吃得更放心。

下午，我和值周同学们一起巡视了学校的各个角落，检查了教室的卫生情况。

我们发现了一些同学随意乱扔垃圾的问题，并立即进行了整改。

通过巡视活动，我们提醒了同学们要保持卫生，爱护环境，同时也提醒了自己要时刻保持警惕，及时发现和解决问题。

傍晚，我组织了一场足球友谊赛，让同学们能够在娱乐中锻炼身体。

我安排了队伍的组成，并设立了奖项，以激发同学们的参与热情。

比赛进行得十分热烈，同学们纷纷展现了自己的技巧和激情。

在比赛结束后，我向同学们强调了团队合作和竞争的重要性，希望他们能够每天都坚持锻炼，保持良好的身体素质。

晚上，我召开了一次班会，和同学们一起讨论学习中存在的问题和困惑。

我鼓励同学们多与老师和同学交流，互相帮助，共同进步。

我分享了一些学习方法和经验，希望能够给同学们一些启发和帮助。

在完成一天的值周领导工作后，我带着满满的成就感和对于未来的期待回到了家。

我感到很幸运能够成为小学的值周领导，这个角色让我更加懂得了责任和团队合作的重要性。

我相信通过不断地学习和实践，我将能够成为更好的值周领导，为同学们提供更好的服务和帮助。