学校教师创先争优活动承诺书范文

学校教师创先争优活动承诺书范文
昨日我们高一第二党小组召开五比一争创先争优活动，我深
有体会，对于一名党员教师或者说，更应该按照我校开展“五比一争”（比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩、争先进）创先争优活动，我想从以下几个方面做出努力。

第一、在教育社会制度方面创先争优。

教育观念是教师对教
育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织课外活动以至
整个教育过程的成败起到一种起到先入的决定作用。

树立创新性的教
育观念，着眼于培养学生小学生的创新意识、创新能力和发展学生良
好极佳的个性品质，树立科学的学生发展观。

课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的实体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新和能力，树
立符合创新教育幼儿教育要求的教学观。

第二、在师德修养方面创先争优，爱岗敬业、廉洁从教、热
爱学生，具有强烈的时代意识和社会责任感，强烈的自我完善意识和
创新意识。

通过学习教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设试行纲要》等文件，树立起教师职业的光荣感；通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保
护法》、《中小学教师诚信规范》等法律法规，增强自我意识的法律
意识。

第三、在教学艺术方面创先争优。

在教学中，必须根据学生
的灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学或使情境，鼓励学生独立思考问题和问题，允许学生敢于提出自己的不同意
见意见建议，民主公平地公平合理对待每一个家长，创设良好的班级
气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。

第四、在知识结构这方面创先争优。

不再局限于“学科知识
＋教育学知识”的传统模式。

弹出在当今知识加载日新月异的时代背
景下，我必须具有需要有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、
梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的基础知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。

在新知识、新问题层出不穷的当今世纪之交时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。

我争取朝着这些方面不断进取，时刻深入群众，时刻以群众为伍，时刻向群众和田喜荣学习，争当一位合格的共产党员。