巴蜀七礼(学生行为习惯养成)

巴蜀七礼
一、【问好礼】适用：离家、到校、离校、校园问好等
家：上学做好三件事生：微笑、挥手、说再见！
师：进校做好三件事生：微笑、挥手、早上好！
师：遇到客人三件事生：微笑、挥手、客人好！
师：离校做好三件事生：微笑、挥手、说再见！
「叙述」早上进校，同学们要主动向礼仪执周的老师和同学们问好，或积极回应执周同学和老师的问候。

在校期间，遇见老师或客人都要主动问好。

具体做法是：立正，站直，挥手，微笑着说：老师好/客人好。

二、【集会礼】适用：校会、主题集会等
1．进出场令——
师：按时入场生：路队有序
师：身着校服生：佩戴领巾
师：纵队成行生：队伍安静
师：精神抖擞生：口号响亮
师：有序出场生：环境干净
2．口号令——
师：巴蜀形象生：向我看齐
师：巴蜀榜样生：我最闪亮
师：巴蜀孩童生：世界眼光
师：养好习惯生：幸福一生
师：人人争做生：巴蜀榜样
师：各个争当生：四好少年
师：手甩起来！生：脚踏起来！3．排队令——
师：立正！生：1 2 ！
师：稍息！生：3 4 ！
师：蹲下！生：1 2 ！
师：向右看齐！生：对横排！
师：向前看！生：1 2 ！
师：向前看齐！生：对纵队！
师：向前看！生：1 2 ！
师：向右左后转生：1 2 ！
师：眼睛！生：平视前方！
师：双手！生：贴紧裤缝！
师：双脚！生：脚跟并拢，脚尖分开！
师：身体！生：抬头挺胸，挺胸抬头！
师：原地踏步--走！生：左-右-左
师：121! 1-2-3-4！生：1 2 3 4！
师：抬头挺胸！生：挺胸抬头！
师：跑步要求？生：安静！整齐！
师：跑步--走！生：哈！
4．整队令——
师：生：
1-- 对纵队
2-- 对横排
3-- 对纵队
4-- 1-2!
师：巴蜀形象！生：向我看齐！
师：巴蜀榜样！生：我最闪亮！
师：一路变两路！生：1-2！向前靠拢！
5．领巾令——
师：绿领巾、胸前戴生：我们自信又可爱
师：戴领巾，真光荣生：我们个个争上游
师：红领巾，红又红生：戴在胸前真光荣
师：红领巾，红通通生：我们都是主人翁
「叙述」参加集会时，同学们要提前进场，认真倾听，积极与台上互动，辅之热烈的掌声。

听到集合令，同学们要立刻有序排队，既做到快静齐，又做到不拥挤，精神抖擞，队列整齐。

三、【课间礼】适用：早晨到校、课间玩耍等
1．课间令
师：课间做好三件事生：解便、望远、做游戏
师：早晨到校三件事生：清洁、领巾和早读
2．礼貌令
师：进办公室做到三个一生：敲门、问好、悄悄走
师：发生矛盾三个先生：先说自己，先道歉，先握手
师：什么话儿不离口生：你好、请、谢谢!
「叙述」下课铃响，先做好下一节课的课前准备，然后对桌子、摆凳子，再离开教室；课间休息时，同学们要文明玩耍，有序入厕方便，切忌追逐打闹。

四、【两操礼】适用：早操、眼操等
1．体操令——（一年级入格训练用）
师：一二三四五六七生：排队集合争第一
师：指尖指尖接长龙生：横竖整齐有距离
2．眼操令——
师：眼操铃响生：双眼闭好
师：动作到位生：预防近视
「叙述」每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。

按时到校早间锻炼，认真眼操预防近视。

五、【用餐礼】适用：教室、公共区域等
师：爱护环境三个子生：捡渣子、对桌子、摆凳子
师：爱护环境三个不生：不乱扔、不乱吐、不乱画
师：餐前做好三件事生：整理、解便、洗洗手
安静、回位、静息好
师：用餐做好三件事生：排队去取餐进餐不说话用餐不浪费
师：餐后做好三件事生：轻轻放碗筷擦嘴漱漱口文明去玩耍「叙述」中午进餐前，先整理好课桌，入厕洗手，排队取餐；进餐时，不说话，安静就餐，不浪费粮食；餐后轻放碗筷，整理餐桌，擦嘴、漱口，外出休息。

六、【课堂礼】适用：教室、功能室等
1．静息令——
上课铃声响
快快进课堂
书本摆放好
静等把课上
2．举手令——
要方便，握拳头
要发言，举右手
有补充，伸两指
提问题，做问号
我同意，做OK
3．说话令——
做口型用0分音
同桌交流1分音
平时说话2分音
早晨读书3分音
诵读口令4分音
当众发言5分音
4．自主令——
自主八分钟，天天都不同
自信又大方，人人都参与
自主来创造，时时都快乐
耶！
5．安静令——
师：小嘴巴生：闭闭好
师：一二三生：请坐端
师：小眼睛生：仔细看
师：静息生：一二
师：小耳朵生：专心听
师：坐端生：三四
6．听课令——
师: 小眼睛生：看黑板
师: 小嘴巴生：大声说（读）
师: 小耳朵生：专心听
师: 小小手生：举起来（书空）
师：小脚丫生：会走路
师：小脑筋生：转起来。

7．互动游戏——
师：请你跟我这样说
生：我就跟你这样说
8．互动游戏——
师：谁来当我的小老师
生：我来当你的小老师
9．读书令——
师：请你翻到*页生:我就翻到*页
师：书放平生:手指读
师：手拿书生:背挺直
10．写字令——
师：写字做到三个一
生：一寸、一拳、一尺
身正、笔稳、心静
11发言令——
师：点兵点将生：我最闪亮
师：发言做到三个一生：举手、挺胸、声音宏亮
12．火车令——
师：火车火车开哪里
生：火车火车开这里
13．展示令——
师：表演做到生：我的舞台、我自信
声音宏亮，态度大方
14．交本子令——
师：轻轻关生:悄悄传
师：放整齐生:静息好
「叙述」课堂礼仪重规范，人人共育当模范。

“巴蜀律动课堂”之三段式习惯养育，人人齐参与，事事做到位，提振精气神。

七【放学礼】
1．集合令——
师：集合排队生：快静齐
师：立正！生：头正身直！
师：向前看齐！生：对纵队！
师：向前看！生：1、2 ！
师：出校门生：安静有序路队齐
挥手微笑说再见!
2．行进令——
师：好朋友生：手拉手
师：上下楼梯生：靠右行
师：我们一起生：闭嘴走
3．回家作业令——
家长：回到家里三件事
学生：播报作业跳跳绳
洗洗手、拿好书
做完作业、才去玩
4．晚安令——
家长：按时睡觉不吵闹学生：睡前洗漱讲卫生
家长：衣鞋整齐摆放好学生：道声晚安入梦乡
「叙述」放学铃响后，集体排队离开学校，向老师同学挥手道别，“老师再见”“同学再见”挂嘴边，不在学校玩耍，不在路上逗留，安安全全回到家。