湖南版小学一年级美术下册《多种多样的蝴蝶剪纸》教学设计教案

湖南版小学一年级美术下册《多种多样的蝴蝶剪纸》教学设
计教案
一、教学目标
1.了解蝴蝶剪纸的历史和流行背景。

2.掌握蝴蝶剪纸的基本剪法。

3.能够根据自己的想法设计出多种多样的蝴蝶剪纸。

4.培养学生的动手能力和创新意识。

二、教学内容
1.蝴蝶剪纸的历史和流行背景。

2.蝴蝶剪纸的基本剪法。

3.多种多样的蝴蝶剪纸设计。

三、教学重点难点
1.教学重点：学生掌握蝴蝶剪纸的基本剪法，能够运用在多种多样的蝴
蝶剪纸设计中。

2.教学难点：如何鼓励学生发挥创造力，并且在剪纸设计中发挥出来。

四、教学方法
1.演示法：老师讲解蝴蝶剪纸的历史和基本剪法，并进行现场演示。

2.实践法：学生进行实际操作，如剪纸和设计出多种多样的蝴蝶剪纸，
发挥创造力。

3.讲解引导法：老师进行讲解引导，通过问题引导学生思考，发现问题，
解决问题。

五、教学步骤
1. 导入环节
介绍蝴蝶剪纸的历史和流行背景，并通过图片、文字和视频等多种形式展示。

2. 主体环节
(1) 剪纸的基本剪法
1.教师讲解蝴蝶剪纸的基本剪法，如如何折叠纸张、如何剪纸等等。

2.学生跟随老师的步骤进行学习，并进行实际操作。

(2) 多种多样的蝴蝶剪纸设计
1.老师首先展示几种基本的蝴蝶剪纸。

2.学生可以自由发挥，根据自己的想法设计出多种多样的蝴蝶剪纸。

3.学生可以讲述自己的设计思路、动机等等。

4.老师可以根据学生完成的作品进行点评，鼓励学生不断创新。

3. 拓展环节
在拓展环节中，老师可根据学生情况进行适当拓展，如制作纸鹤、纸花等其他剪纸作品。

4. 总结环节
在总结环节中，让学生分享心得体会，并总结本节课的主要内容。

六、教学评价
1.老师进行现场点评，对学生完成的剪纸和设计作品进行评价。

2.学生互相欣赏和点评，互相学习成果，培养交流合作精神。

七、教学资源
1.老师准备蝴蝶剪纸的样品及剪刀、纸张等工具。

2.各种展示蝴蝶剪纸历史和样品的资源。

八、教学反思
1.要注重学生的自主创新能力的培养，引导学生发现问题、解决问题，
让学生充分发挥创造力。

2.应该注意布置合理的家庭作业，和与之相对应的考核方式，让学生更
好的掌握所学知识和技能。