专题33 盐 化肥(五)-2019年中考化学冲刺之2年真题分类全解(第一编)(解析版)

2019年中考化学冲刺之2年真题分类全解（第一编）
专题33 盐化肥（五）
一、选择题
1.（2018山西省，题号3，分值2）某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca等元素的无机盐，该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。

可作营养液成分的是（）
A. P2O5
B.KOH
C.NH4Cl
D. CaCO3
【答案】C
【解析】A. P2O5中虽然含有P元素，但五氧化二磷属于氧化物，不属于盐，A不符合题意；B.KOH中虽然含有K元素，但KOH属于碱，不属于盐，B不符合题意；C.NH4Cl中含有N元素，且氯化铵属于盐，是常用的氮肥，C符合题意；D.CaCO3中含有Ca元素，也属于盐，但碳酸钙不溶于水，不能形成溶液，C不符合题意。

【知识点】物质的分类盐的溶解性化学肥料
2．（2018四川省重庆市，题号4，分值2）下列肥料中含有营养元素最少的是（）
A.KCl
B.(NH4)2HPO4
C.NH4H2PO4
D.KNO3
【答案】A
【解析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。

A. KCl含有钾元素，为钾肥，所以A正确；
B. (NH4)2HPO4含有氮元素和磷元素，是复合肥，所以B错误；
C. NH4H2PO4含有氮元素和磷元素，是复合肥，所以C错误；
D. KNO3含有氮元素和磷元素，是复合肥，所以D错误。

【知识点】常见化肥的种类和作用。

3．（2018山东省泰安市，题号14，分值1）下列实验现象，描述错误
．．的是（）
A．电解水时正极和负极产生气体的体积比为2:1
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．将一氧化碳通入灼热的氧化铁，红色粉末逐渐变为黑色粉末
D．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀
【答案】A
【解析】此题考查了化学实验现象的描述知识。

电解水时正极生成氧气，负极生成氢气，氧气和氢气的体积比为1：2，A错误；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，B正确；将一氧化碳通入灼热的氧化铁生成铁和二氧化碳，氧化铁是红色粉末，铁粉是黑色粉末，C正确；向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶
液时，生成氢氧化铜和硫酸钠，其中的氢氧化铜是蓝色沉淀，D正确。

【知识点】化学实验知识、水的组成、氧气的性质、常见物质的颜色、常见沉淀的颜色。

4．（2018广西省玉林市，题号18，分值2）小刘对某溶液所含溶质的记录，合理的是（）
A. NaNO3 AlCl3 HCl ZnSO4
B. NH4Cl K2SO4 KOH Na2CO3
C. K2CO3 NaCl KNO3 H2SO4
D. BaCl2 HCI CaCl2 NH3 H2O
【答案】A
【解析】A.这四种物质相互之间不发生反应，所以可以共存，记录正确，所以A正确；B.氯化铵和氢氧化钾反应，生成氨气、水和氯化钾，所以二者不能共存，记录错误，所以B错误；C.碳酸钾和硫酸反应生成硫酸钾、水和二氧化碳，所以二者不能共存，记录错误，所以C错误；D.盐酸和氨水反应生成氯化铵和水，所以二者不能共存，记录错误，所以D错误。

【知识点】物质的共存；酸碱盐的反应。

5．（2018湖南省益阳市，3题，2分）如图所示：小麦大面积植株矮小，根系不发达，应适当补充下列物质中的（）
正常
缺磷
A．NH4NO3 B．K2SO4
C．KNO3 D．Ca(H2PO4)2
【答案】D
【解析】磷对小麦的根系生长极为重要，可显著增加小麦次生根数目，小麦大面积植株矮小，根系不发达，说明缺少磷肥.A．NH4NO3是氮肥，不含磷元素，错误；B．K2SO4是钾肥，不含磷元素，错误；C.KNO3是复合肥，不含磷元素，错误；D．Ca(H2PO4)2是磷肥，正确。

【知识点】化学肥料肥。

6．（2018浙江省舟山市，11题，分值：4）某同学在学习了金属及其化合物之间的转化规律后，绘制了可以通过一步反应制取MgSO4的思维导图。

其中所选用的物质错误的是（）
A．①﹣Mg B．②﹣MgCl2C．③﹣H2SO4 D．④﹣Mg（OH）2
【答案】B
【解析】本题主要考查物质之间的转化关系。

根据涉及物质的化学性质进行分析。

镁与金属活动性位于它后面的可溶性硫酸盐反应生成硫酸镁和金属单质，可以通过一步反应制取MgSO4，故A所选用的物质正确；氯化镁转化为硫酸镁，假设能行，对应的生成物是硫酸镁和氯化物，氯化物应难溶于水，为氯化银，而反应物硫酸银微溶于水，不能与氯化镁反应，不能通过一步反应制取MgSO4，故B所选用的物质错误；镁、氧化镁均能与稀硫酸反应生成硫酸镁，可以通过一步反应制取MgSO4，故C所选用的物质正确；氢氧化镁与硫酸反应生成硫酸镁和水，可以通过一步反应制取MgSO4，故D所选用的物质正确。

【知识点】物质之间的转化、酸、碱、盐的化学性质。

7．（2018江西省，题号6，分值2）在化肥中硫酸铵【(NH4)2SO4】属于（）
A.钾肥
B.氮肥
C.磷肥
D.复合肥
【答案】B
【解析】本题考查化肥的分类。

从硫酸铵的化学式可以看出，硫酸铵中只含有氮磷钾中的氮元素，故属于氮肥，故B正确。

【知识点】化肥的分类。

8．（2018湖北省宜昌市，题号7，分值1）下列化学肥料属于复合肥料的是
A.氯化钾
B.硝酸钾
C.磷矿粉
D.硫酸铵
【答案】B
【解析】本题考查化学肥料。

根据物质中含有的营养元素进行分析。

A.氯化钾含有钾元素，属于钾肥，所以A错误；B.硝酸钾含有氮元素和钾元素，属于复合肥，所以B正确；C.磷矿粉还有磷元素，属于磷肥，所以C错误；D.硫酸铵含有氮元素，属于氮肥，所以D错误。

【知识点】化肥的种类；复合肥。

9．（2018山东省泰安市，题号8，分值1）下列化学肥料中属于复合肥料的是
A．硫酸钾[K2SO4] B．尿素[ CO(NH2)2] C．硝酸铵( NH4NO3] D．磷酸二氢钾[KH2PO4] 【答案】D
【解析】此题考查了化学肥料知识。

根据化肥中的营养元素：N、P、K；硫酸钾中只含有钾元素，属于钾肥，排除A；尿素中只含有N元素，属于氮肥，排除B；硝酸铵中只含有N元素，属于氮肥，排除C；磷酸二氢钾中含有K、P两种元素，属于复合肥，选择D。

【知识点】化学肥料。

10．（2018广西省玉林市，题号8，分值2）小芳家里种的空心菜叶子发黄、长势不好，是缺氮肥的表现，她应该给空心菜施放的肥料是
A. KCl
B. CO(NH2)2
C. Ca(H2PO4)2
D. K2SO4
【答案】B
【解析】A.氯化钾含有钾元素，是钾肥，不是氮肥，所以A错误；B.尿素含有氮元素，属于氮肥，所以B 正确；C.磷酸二氢钙含有磷元素，属于磷肥，不是氮肥，所以C错误；D.硫酸钾含有钾元素，是钾肥，不是氮肥，所以D错误。

【知识点】化肥的种类；氮肥。

10. （2018年江苏省泰州市，4题,2分）下列物质可用作钾肥的是( )
A.KCl
B.NH4HCO3
C.(NH4)3PO4
D.Na2SO4
【答案】A
【解析】本题主要考查肥料种类的判断；KCl中含有K元素，可用作钾肥，故A正确；NH4HCO3中含有N元素，可用作氮肥，故B不正确；(NH4)3PO4中含有N、P两种营养元素，可作复合肥，但不含K元素，故C不正确；Na2SO4中不含营养元素，一般不用作肥料，故D不正确。

【知识点】肥料种类的判断。

11．（2018江苏省扬州市，16题，2分）粗盐提纯和溶液配制的实验中涉及以下实验操作，其中不正确的是
A. 用图甲所示仪器量取液体
B. 用图乙所示装置过滤悬浊液
C. 用图丙所示装置蒸发溶液
D. 用图丁所示仪器称量固体
【答案】AD
【解析】本题考查粗盐的提纯和溶液的配制。

用量筒量取液体读数时，要平视液体凹液面的最低处，俯视读数，数值有误差，A操作错误；过滤液体时，待滤液用玻璃棒引流，玻璃棒下端靠在三层滤纸一边，滤纸边低于漏斗边，漏斗的下端仅贴烧杯壁，B操作正确；蒸发操作时，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，
需要用玻璃棒不断搅拌，C操作正确；使用托盘天平称量物品时，称量物放在左盘，砝码放在右盘，图中所示操作砝码与药品位置放反了，D操作错误。

【知识点】粗盐的提纯、溶液的配制。

12．（2018江苏省宿迁市，4题，2分）4.下列各组离子在水溶液中，能大量共存的是
A.Cu2+、Mg2+、NO3-、OH-
B.H+、SO42-、CO32-、Ba2+
C.K+、NO3-、Cl-、Na+
D.H+、NO3-、Ca2+、OH-
【答案】C
【解析】本题主要考查离子共存问题；A中Cu2+、Mg2+和OH- 分别生成氢氧化铜和氢氧化镁沉淀，不能大量共存，故A不符合题意；B中H+和CO32-结合成水和二氧化碳，SO42-和Ba2+结合成硫酸钡沉淀，不能大量共存，故B不符合题意；C中K+、NO3-、Cl-、Na+彼此不形成沉淀气体或水，能大量共存，故C符合题意；D中H+
和OH-结合成水，不能大量共存，故D不符合题意；
【知识点】离子共存问题。

二、填空题
1．（2018北京，13题，2分）补齐连线。

从13-A或13-B中任选一个
．．．．作答，若均作答，按13-A计分。

13- A 物质—用途13-B 物质—主要成分
干冰冷藏食品
碳酸钙改良酸性土壤熟石灰补钙剂天然气甲烷生石灰氯化钠食盐氧化钙
【答案】
【解析】本题考查物质的用途或物质的成分；
13-A 干冰升华时会吸收大量的热，故可用来作为食品的冷藏剂；碳酸钙能与人体胃内的胃酸(盐酸)反应生成CaCl2，让人体吸收钙，故作补钙剂使用；熟石灰[Ca(OH)2]物质分类属碱，可以用来改良酸性土壤。

13-B 天然气的主要成分是甲烷；食盐的主要成分是氯化钠。

【知识点】物质的用途或物质的成分。

2.（2018年江苏省苏州市，题号：30，分值：6分）从大理石（主要杂质是氧化铁）中提纯碳酸钙的一种
实验流程如下：
（1）反应池I中用硝酸不用稀硫酸的主要原因是稀硫酸和碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙。

（2）反应池II中加入氨水的目的是除去过量的硝酸。

（3）反应池III用生成碳酸钙的化学方程式是（NH4）2CO3+Ca（NO3）2═CaCO3↓+2NH4NO3。

（4）过滤II中所得滤液在农业生产中的一种用途是作氮肥。

【答案】（参见“解答过程”）
【解析】（1）硫酸钙和硝酸钙的溶解性进行分析；（2）根据酸碱中和反应的原理分析；（3）根据碳酸铵和硝酸钙反应生成碳酸钙沉淀和硝酸铵书写化学方程式；（4）根据滤液中的物质含有的营养元素进行分析。

解答过程：（1）硫酸和碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙覆盖在大理石表面，阻碍反应的继续进行，硝酸和和碳酸钙生成可溶性的硝酸钙，所以反应池I中用硝酸不用稀硫酸；（2）反应池II中含有过量的硝酸，加入氨水能发生中和反应而除去；（3）碳酸铵和硝酸钙反应生成白色的碳酸钙沉淀和硝酸铵，反应的化学方程式为：（NH4）2CO3+Ca（NO3）2═CaCO3↓+2NH4NO3；（4）过滤II中所得滤液中含有硝酸铵，硝酸铵中含有氮元素，故在农业生产中可作氮肥。

【考点】盐的溶解性、酸碱中和反应、化学方程式的书写、化学肥料。

三、计算题
1．（2018云南省昆明市，题号27，分值7）（7分）我国西北地区有很多咸水湖，其中最大的是柴达木盆地的察尔汗盐池。

某盐湖附近的农民通过“冬天捞碱，夏天晒盐”获得大量湖盐。

小伟同学取该湖盐样品进行探究。

【提出问题】该湖盐样品的成分是什么？
【查阅资料】冬天捞碱的“碱”指Na2CO3，夏天晒盐的“盐”指NaCl。

【猜想与假设】猜想一：Na2CO3
猜想二：NaCl
猜想三：Na2CO3和NaCl
【实验探究】
实验实验操作实验现象实验结论
实验一取少量样品于试管中，加适量水溶解后，加入
过量稀HNO3
产生能使澄清石灰水变
浑浊的气体
①猜想不
成立
实验二②向实验一所得的溶液中加入适量的③猜想三成立
【拓展延伸】为进一步确定该湖盐样品中Na2CO3的质量分数，小伟同学再取该湖盐样品10.00g做了如下图所示的补充实验。

（1）反应结束之后通入空气的目的是。

（2）装置A中浓NaOH溶液的作用是（用方程式表示）。

（3）实验结束后测得装置D增重0.44g，则湖盐样品中Na2CO3的质量分数为 %（保留一位小数）。

【答案】【实验探究】实验一、①二；实验二；②硝酸银溶液；③有白色沉淀生成；【拓展延伸】（1）使反应生成的二氧化碳被D装置充分吸收；（2）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；（3）10.6。

【解析】此题综合考查化学实验探究知识。

【实验探究】取少量样品于试管中，加适量水溶解后，加入过量稀HNO3，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，该气体是二氧化碳，说明原样品中含有碳酸根离子或碳酸氢根离子，结合猜想，样品中一定存在碳酸钠，故猜想二不成立；验证样品中是否存在氯化钠，则检验实验一所得溶液中是否存在氯离子，可加入适量的硝酸银溶液，若产生白色沉淀，则存在氯化钠；故此②填：硝酸银溶液；③填：有白色沉淀生成；【拓展延伸】（1）反应结束之后通入空气的目的是使反应生成的二氧化碳被D装置充分吸收；（2）装置A中浓NaOH溶液的作用是吸收空气中的二氧化碳，防止其对实验结果的干扰；化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；（3）求样品中碳酸钠的质量分数，可设碳酸钠质量为x，Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑，
106 44
x 0.44g
列比例式：=，解得x=1.06g，
故湖盐样品中Na2CO3的质量分数为：×100%=10.6%。

【知识点】化学实验探究、实验数据分析。

2. （2018年江苏省泰州市，10题,6分）海水中含有丰富的自然资源，一般是先将海水淡化获得淡水，再通过一系列工艺流程从剩余的浓海水中提取其他产品，从浓海水制取镁的主要反应过程如下图所示。

请回答下列问题
(1)用浓海水可以制得粗盐，方法是_________________。

(2)电解熔融氯化镁的化学方程式为______________________________。

(3)溶解1.16吨氢氧化镁至少需要质量分数为10%的稀盐酸多少吨?请写出计算过程。

【答案】（参见“”）
【思路分析】（1）根据海水中含有氯化钠，氯化钠的溶解度受温度影响不大的性质可知，从浓海水中得到粗盐应该采用蒸发的方法。

（2）根据浓海水制取镁的主要反应过程可知：海水中含有氯化镁，加入石灰乳，发生化学反应生成氯化钙和氢氧化镁沉淀，氢氧化镁与稀盐酸发生酸碱中和反应生成氯化镁和水，电解氯化镁可得到金属镁和氯气。

（3）根据氢氧化镁与稀盐酸反应的化学方程式进行计算，求出反应中所需HCl 的质量，进而求出至少需要10%稀盐酸的质量。

解题过程：本题主要考查从海水提盐、制取镁；（1）氯化钠的溶解度受温度影响不大，从浓海水中得到粗盐应该采用蒸发的方法，故填：蒸发溶剂。

（2）电解熔融氯化镁的化学方程式为MgCl 2
Mg + Cl 2↑。

（3）设反应中所需HCl 的质量为x
Mg(OH)2＋2HCl ＝MgCl 2＋2H 2O
58 73
1.16t x
58：73=1.16t ：x x=1.46t
所以至少需要质量分数为10%稀盐酸的质量为1.46t ÷10%=14.6t 。

【知识点】物质的制备（流程图）、化学方程式的书写及相关计算。

3．（2018年江苏省苏州市，题号：33，分值：8分）探究碳酸氢钠、碳酸钠分别与稀盐酸反应，研究小组进行如下两个实验：
（1）【实验1】同时将足量的稀盐酸倒入锥形瓶甲和锥形瓶乙中。

海水
淡水 浓海水 氢氧化镁 氯化镁 镁
淡化 石灰乳 稀盐酸 通电
反应至5s生成气体的速率：碳酸氢钠＞碳酸钠（选填“＞”，“＜”，“=”）。

【实验2】分别将足量的稀盐酸逐滴滴入试管甲和试管乙中，边滴边振荡。

现象为：
①试管甲中的溶液开始时显浅红色，逐滴滴入稀盐酸立即产生大量气泡，浅红色逐渐消失。

②试管乙中的溶液开始时显红色，滴入稀盐酸没有气泡产生，溶液颜色逐渐变为浅红色后，继续滴加稀盐酸有大量气泡产生，浅红色逐渐消失。

（2）【反思1】在【实验2】碳酸钠溶液中逐滴滴入稀盐酸，为何刚开始没有大量气泡产生？研究小组查阅资料，绘制出微观示意图。

①碳酸钠溶液中逐滴滴入稀盐酸，依次发生反应的化学方程式为Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl、NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。

②相同浓度的碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液的碱性：碳酸氢钠＜碳酸钠（选填“＞”，“＜”，“=”）。

（3）【反思2】为何【实验1】中碳酸氢钠最终产生气体的体积较大？
请你列式计算：【实验1】中两种固体完全反应后产生气体的质量各是多少（写出计算过程，结果保留到0.1g）？
【答案】（参见“解题过程”）
【解析】（1）根据【实验1】中气球胀大的程度判断反应至5s生成气体的速率；（2）①根据碳酸钠、碳酸氢钠的化学性质进行分析；②根据滴加酚酞溶液显示的颜色深浅度判断溶液的酸碱性强弱；（3）【反思2】根据相同质量计算产生二氧化碳气体质量多少进行分析，
解题过程：（1）【实验1】相同质量的碳酸钠和碳酸氢钠中滴加等质量的盐酸后气球胀大的程度不同，碳酸氢钠胀大的程度大，说明反应速率快，即反应至5s生成气体的速率：碳酸氢钠＞碳酸钠；（2）①碳酸钠和盐酸反应生成碳酸氢钠和氯化钠，反应的化学方程式为：Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl，碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：NaHCO3+HCl=NaCl+ H2O+CO2↑；②碳酸氢钠溶液的试管中滴加酚酞溶液显浅红色，碳酸钠溶液的试管中滴加酚酞溶液显红色，碳酸钠溶液显示的颜色较深，说明相同浓度的碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液的碱性：碳酸氢钠＜碳酸钠；（3）【反思2】设碳酸钠生成的二氧化碳质量为x，碳酸氢钠生成的质量为y，
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
2g x
=，解得：x=0.8g
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
84 44
2g y
=，解得： y=1.0g。

【考点】盐的化学性质、实验方案的设计与评价。