学校法制宣传月度工作总结5篇

学校法制宣传月度工作总结5篇
篇1
一、引言
本月，我校紧密围绕法制宣传主题，积极开展了一系列内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动。

通过全校师生的共同努力，不仅增强
了学生们的法律意识，也营造了知法、懂法、守法的良好校园氛围。

二、工作内容概述
1. 举办法制讲座
- 邀请当地法院或律师事务所专家进行校园法制讲座，内容涵盖
未成年人保护法、交通安全法规、网络安全知识等。

- 通过真实案例分析，让学生们对法律有更直观、深刻的理解。

2. 开展主题班会
- 各班级围绕本月法制宣传主题召开班会，组织学生进行法律知
识竞赛、模拟法庭等活动。

- 通过互动形式，加强学生对法律知识的吸收和运用能力。

3. 制作法制宣传展板
- 设计制作系列法制宣传展板，内容涵盖宪法、刑法、环保法等重要法律法规。

- 展板在校园内显眼位置展出，提高全校师生对法制的关注度。

4. 创办校园法制角
- 在校园内设立固定的法制宣传区域，定期更新内容。

- 通过悬挂横幅、张贴海报等形式，普及法律知识。

5. 网络平台宣传
- 利用校园官方网站、微信公众号等网络平台，发布法制宣传文章、视频等素材。

- 开展线上法律咨询活动，为学生提供便捷的法律服务渠道。

三、重点成果展示
1. 提高了学生的法律意识：通过本月的宣传教育活动，学生们的法律意识得到了明显提高，懂得了运用法律手段保护自己的权益。

2. 增强了法律实践能力：通过模拟法庭、知识竞赛等活动，学生们的法律实践能力得到了锻炼和提高。

学校还将相关法律法规的宣传融入了日常教育教学中，形成了长效的普法机制。

篇2
一、引言
本月，我校紧密围绕法制宣传主题，积极开展了一系列富有成效的法制宣传教育活动。

通过全校师生的共同努力，不仅增强了学生们的法律意识，也有效提升了校园法治文化的氛围。

现将本月法制宣传工作的具体情况总结如下。

二、工作内容
1. 策划与实施
（1）制定年度法制宣传计划，明确宣传目标和重点。

结合学校实际情况，制定每月的法制宣传主题，确保宣传工作有序开展。

（2）成立法制宣传小组，负责具体活动的组织和实施。

通过召开会议，明确小组成员的职责分工，确保每项活动顺利推进。

2. 宣传形式与内容
（1）开展“法治课堂进校园”系列活动。

邀请当地法院、检察院的法官和检察官走进校园，为学生们进行法律知识讲座，增强学生们的法治观念。

（2）组织主题班会。

各班级围绕本月法制宣传主题召开班会，让学生们讨论并分享学习心得，深化学生对法律知识的理解。

（3）举办法制宣传画展。

组织全校师生创作法治主题画作，通过展览的形式普及法律知识，营造浓厚的宣传氛围。

（4）制作并发布校园广播、校报专栏。

定期发布法律常识、案例分析等内容，提高学生们对法律的认识和运用能力。

3. 成效与反馈
（1）学生们对法律知识有了更深入的了解，法律意识普遍提高。

通过问卷调查和座谈会了解，学生对法律常识的知晓率明显提高。

（2）校园法治文化氛围更加浓厚。

全校师生积极参与法制宣传活动，形成了人人学法、懂法、守法的良好氛围。

（3）提高了学生们自我保护能力。

通过法制教育，学生们对如何运用法律手段保护自身权益有了更清晰的认识。

三、问题与对策
在本月工作中，也遇到了一些问题：部分学生对法律知识的实际运用能力还有待提高。

针对这一问题，我们计划在接下来的工作中加强与社区法律机构的合作，开展模拟法庭、法律实践等互动式活动，提高学生们的法律实践能力。

四、下月工作计划
1. 继续深化法制宣传内容，结合节假日、重要时间节点开展专项
宣传活动。

2. 加强与家长的沟通与合作，共同营造家庭、学校共同参与的法
治教育环境。

3. 完善法制宣传小组工作机制，提高工作效率和宣传效果。

4. 对本月工作进行总结评估，及时发现问题并调整工作策略。

五、结语
本月，我校在法制宣传方面取得了显著成效。

全校师生共同努力，营造了浓厚的法治文化氛围。

我们将继续努力，不断完善工作机制，
为构建法治校园做出更大的贡献。

六、附件
1. 法制宣传活动策划书及执行报告；
2. 相关图片及视频资料；
3. 学生问卷调查及反馈报告；
4. 其他相关证明材料。

篇3
一、引言
本月，我校紧密围绕法制宣传主题，积极开展了一系列富有成效
的法制宣传教育活动。

通过全校师生的共同努力，不仅增强了学生们
的法律意识，也营造了良好的校园法治氛围。

二、工作内容
1. 策划与组织实施
本月初，根据上级要求及学校实际情况，我校制定了详细的法制
宣传月活动方案。

通过召开教职工大会和学生集会，对活动进行了全
面布置和动员。

（1）组织专题讲座。

邀请当地法官、律师来校进行法律专题讲座，重点宣传《宪法》《未成年人保护法》等与学生息息相关的法律法规。

（2）开展主题班会。

各班级以“学法用法，争做守法少年”为主题，通过案例分析、角色扮演等形式多样的活动，引导学生深入理解
法律知识。

（3）举办法律知识竞赛。

通过笔试和口试相结合的方式，检验学生对法律知识的掌握程度，增强学习的趣味性。

2. 法治文化建设
（1）建设法治宣传栏。

在校园内设置法治宣传栏，定期更新内容，普及法律知识。

（2）丰富校园文化活动。

通过举办法治手抄报比赛、法治文艺汇演等活动，使学生在参与中增强法治意识。

（3）推广法治读物。

发放法治教育读本、普法漫画等，鼓励学生阅读学习。

3. 校园法治实践
（1）开展模拟法庭活动。

以学生为主体，模拟法庭审判过程，让学生在实践中感受法律的威严。

（2）加强校园安全巡查。

结合法制宣传月，加强校园安全巡查力度，确保校园安全稳定。

（3）建立师生法律互助机制。

成立法律学习小组，师生共同参与到法律学习和交流中来。

三、工作成效
1. 师生法律意识显著提高。

通过本月的法制宣传教育，全校师生
对法律的认识更加深刻，能够自觉遵守法律法规，积极维护校园秩
序。

2. 校园法治氛围浓厚。

通过一系列活动的开展，校园内形成了学法守法的良好氛围。

3. 取得了社会好评。

家长和社会人士对我校法制宣传月活动给予了高度评价，认为活动内容丰富、形式多样，有助于提高学生的法律意识。

四、存在问题与改进措施
1. 问题：部分学生对法律知识的学习积极性不高，缺乏主动性。

2. 措施：进一步优化教学方法和形式，激发学生的学习兴趣；加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的法律学习。

五、结语
本月，我校在法制宣传教育方面取得了显著成效。

但我们也清醒地认识到，法治教育是一项长期的任务。

今后，我们将继续加大法制宣传力度，创新宣传方式，不断提高全校师生的法律意识，为构建法治校园做出更大的贡献。

篇4
一、引言
本月，我校法制宣传工作紧紧围绕“增强师生法治意识，营造和
谐校园环境”这一主题，通过开展一系列丰富多彩的法制宣传活动，
切实提高了广大师生的法治观念和法律意识。

现将本月法制宣传工作
总结如下。

二、主要工作及成效
1. 加强组织领导，确保法制宣传活动有序开展
本月初，学校成立了以校长为组长的法制宣传工作领导小组，全
面负责本次活动的组织领导和协调工作。

领导小组下设办公室，具体
负责活动的组织实施和日常工作。

各班级、各部门也相应成立了工作
小组，确保了法制宣传活动的有序开展。

2. 丰富宣传形式，增强法制宣传效果
（1）主题班会：各班级开展了以“增强法治观念，构建和谐校园”为主题的班会活动。

通过学生上台演讲、观看法治教育视频、小组讨
论等形式，引导学生深入理解法治观念的重要性，并学会运用法律知
识解决实际问题。

（2）法治讲座：学校邀请了当地派出所的民警为师生们做了题为《如何提高法律意识》的法治讲座。

讲座结合实际案例，生动形象地阐述了法律知识，增强了师生的法治观念。

（3）法治黑板报比赛：各班级积极参与到黑板报比赛中来，通过精心设计板报内容，展示班级在法治教育方面的成果。

此次比赛不仅锻炼了学生的设计能力，也进一步增强了班级的法治氛围。

3. 注重实践体验，提高法律意识
（1）模拟法庭活动：学校组织了模拟法庭活动，让学生亲身体验庭审过程。

通过扮演法官、律师、当事人等角色，学生更加直观地了解了法律程序和法律知识，提高了法律意识。

（2）法律知识竞赛：学校开展了法律知识竞赛活动，通过笔试、口试等多种形式，检验学生对法律知识的掌握程度。

此次竞赛不仅激发了学生的学习兴趣，也进一步巩固了法律知识。

三、存在的问题及改进建议
1. 活动参与度有待提高：尽管大部分学生积极参与了法制宣传活动，但仍有部分学生表现出消极态度。

建议在今后的活动中加强引导和激励措施，提高全体学生的参与度。

2. 活动形式需进一步创新：虽然本月开展了多种形式的法制宣传活动，但仍有改进空间。

建议继续探索和创新更具吸引力和实效性的活动形式，如法治夏令营、法治文艺汇演等。

四、总结与展望
本月，我校法制宣传工作取得了显著成效，师生的法治观念和法
律意识得到了进一步提高。

展望未来，我们将继续加强法制宣传工作，不断创新活动形式和内容，为构建和谐校园、培养合格公民贡献力
量。

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一、引言
本月，我校紧密围绕法制宣传主题，积极开展了一系列富有成效
的法制宣传教育活动。

通过全校师生的共同努力，不仅增强了学生们
的法律意识，也有效提升了校园法治文化的氛围。

现将本月法制宣传
工作的具体情况总结如下。

二、工作内容概述
1. 开展法制宣传周活动
在我校设立了专门的法制宣传周，期间通过主题班会、法制讲座、宣传栏等形式，向师生普及法律知识。

2. 组织法律知识竞赛
为检验学生的学习成果，举办了法律知识竞赛，通过竞赛的形式
激发学生对法律学习的兴趣。

3. 制作法制宣传展板
在校园内设置法制宣传展板，以图文结合的方式，直观展示法律
知识和典型案例。

4. 开展师生座谈会
组织教师和学生进行座谈会，就校园内的法制问题进行深入交流，共同提高法治意识。

5. 推送法制教育课程
结合课程教学，将法制教育内容融入课堂，确保每个学生都能接
受到系统的法制教育。

三、重点成果
1. 提高了师生的法律意识，全校师生法律知晓率和普及率均达到XX%以上。

2. 通过法律知识竞赛，选拔出多名优秀学生，展现了学校法制教
育的成果。

3. 校园内法治文化氛围浓厚，师生遵守法律纪律的自觉性明显提高。

4. 通过座谈会，解决了校园内存在的若干法制问题，增强了师生
之间的法治交流。

5. 法制教育课程受到师生好评，有效提升了教育质量。

四、遇到的问题及解决方案
1. 部分学生对法律知识兴趣不高。

解决方案：通过举办趣味性的
法律活动，如模拟法庭、法律剧表演等，提高学生参与度。

2. 校园内仍存在少数违纪现象。

解决方案：加强日常监管，加大
宣传力度，对违纪行为进行严肃处理并警示教育。

3. 法制教育资源有待丰富。

解决方案：积极寻求外部支持，与法
务部门、律师团体等建立合作关系，引入更多优质的法制教育资源。

五、自我评估/反思
本月，我校在法制宣传方面取得了显著成效，但也存在一些不足。

如在活动策划上还需更加精细，资源利用上还需更加高效。

我们将以
此为契机，不断改进工作方法，提升工作水平。

六、未来计划
1. 深化法制教育课程内容，确保每位学生都能接受到系统的法制
教育。

2. 举办更多形式多样的法制宣传活动，激发学生参与热情。

3. 加强与法务部门的合作，引入更多外部资源，丰富学校的法制教育资源。

4. 完善监管机制，加大对校园内违纪行为的处理力度。

5. 建立长效机制，确保法制宣传工作持续有效开展。

七、结语
本月，我校在法制宣传方面取得了显著成绩，全校师生的法治意识得到了显著提升。

我们将继续努力，为构建法治校园做出更大的贡献。