高考数学高频考点归纳与分析_上_
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例1 (1)已知 集 合 A= {x|y= 槡4-x},
B={y|y=x2+1},则 A∩B=
.
(2)已知集合 A={1,3,a},集 合 B={1,a2
-a+1},若 BA,则a=
.
解 析:(1)集 合 A 表 示 的 是 函 数 y =
槡4-x的定义域,集 合 B 表 示 的 是 函 数y=x2
0 时 ,02+021+1=1,因 此 ④ 正 确 .故 填 ③ ④ .
考点 8 含 有 逻 辑 联 结 词 的 命 题 的 真 假
判断
判断含有逻 辑 联 结 词 的 命 题 的 真 假 时,应
首先判断组成这个命题的每个简单命题的真
假 ,然 后 根 据 真 值 表 判 断 这 个 命 题 的 真 假 .对 于
认清集合的 本 质 特 征,准 确 地 转 化 为 图 形
关 系 ,是 解 决 集 合 运 算 中 的 重 要 数 学 思 想 .一 定
要 牢 固 掌 握 两 个 重 要 工 具 :韦 恩 图 和 数 轴 ,连 续
取 值 的 数 集 运 算 ,一 般 借 助 数 轴 处 理 ,而 列 举 法
表示的有限集合则侧重于用韦恩图处理.
② 当 B≠ 时,有烅m+1≥-2, 解 得 2
烆2m-1≤5.
≤m≤3.
综合(1)(2),得 m 的取值范围是m≤3.
考 点 5 集 合 的 交 汇 题 将集合问题 与 其 他 知 识 交 汇 命 题,既 可 以
考 查 集 合 知 识 ,又 可 以 考 查 相 关 问 题 .
例5 已知 Ω={(x,y)|x+y≤6,x≥0,y ≥0},H= {(x,y)|x≤4,y≥0,x-2y≥0},若 向区域 Ω 内随机投一点P,则点 P 落入区域 H 的 概 率 为 ( ).
则|z1|=|z2|= 槡a2+b2 ,因 此 原 命 题 为 真,所
以逆否命题为真.当z1 =2+i,z2 = -2+i时,
考点专题 2 3
满足|z1|=|z2|,此 时z1,z2 不 是 共 轭 复 数,因 此原命题 的 逆 命 题 为 假,所 以 否 命 题 为 假.故
选 B.
考 点 7 全 称 命 题 、特 称 命 题 及 其 否 定
否定 是 “存 在 x0 ∈R,有 x20 <0”,因 此 ① 错 误.
对于②,命题“存在x0∈R,使 得 x20-x0>0”的
否定应是“任意x∈R,均有x2-x≤0”,因 此 ②
错.对于③,任 意 x∈ [-1,2],x2 -2x= (x-
1)2-1∈[-1,3],因 此 ③ 正 确.对 于 ④,当 x=
则a=
,b=
.
解析:(1)Q= {m|mx2 +4mx-4<0 对 任
意实数x 恒成立},对 m 分类:
①当 m=0时,-4<0 恒 成 立;② 当 m<0 时,需要 Δ= (4m)2 -4×m× (-4)<0,解 得
-1<m<0. 由①②知,-1<m≤0,所以 Q={m|-1<
m≤0}.故选 A. (2)根据集合相等的 含 义,方 程ax2+bx+
m+1≤x≤2m-1},满足BA,则实数 m 的取
值范围为
.
解析:(1)由 题 意,知 A=
{x|-2≤x≤2},B= {x|x≥
a},又 AB,在数 轴 上 表 示 出
图2
来 ,如 图 2 所 示 ,可 得 a≤ -2.
(2)①当 B=时,有 m+1>2m-1,解 得
m<2,满足 BA. 烄m+1≤2m-1,
三
线
的
交
点
.可
得
S△AOB
=
1 2
×6
×6=18,S△OCD
=
1 2
×4×2=4.所 以 点
P
落
入
区域 H
的概
率
为148=
2 9
.故 选
D.
图3
考 点 6 四 种 命 题 及 其 关 系 主要考查“若 p 则q”形式命题的四种命题 的 写 法 及 其 相 互 关 系 ,以 及 真 假 判 断 ,在 判 断 真
例2 (1)设集合 P= {m|-1<m<0},Q ={m|mx2 +4mx-4<0 对 任 意 实 数 x 恒 成 立 },则 下 列 关 系 中 成 立 的 是 ( ).
(A)PQ (B)QP
(C)P=Q
(D)P∩Q=Q
(2)已知 A= {x|ax2 +bx+1=0}= {1},
考点专题 2 1
高考数学高频考点归纳与分析(上)
一、集合与常用逻辑用语部分
安徽 余其权 考 点 1 集 合 的 基 本 概 念 在学习集合 的 基 本 概 念 时,要 理 解 集 合 元
素 的 三 大 特 征 ,理 解 列 举 法 和 描 述 法 ,能 选 择 合
适 的 语 言 来 表 示 集 合 .在 解 题 时 ,要 注 意 集 合 中 元素的互异性.
(A
1 3
(B)23
的 平 面 区 域 如 图 3
所示.容易得出 Ω 所 表 示 的 平 面 区 域 为 三 角 形 AOB 及其边界,H 表 示 的 区 域 为 三 角 形 OCD
及其边界.容易求得 D(4,2)恰 为 x=4,x-2y
=0,x+y=6
{ ②
当
p
假q
真
时 ,a≤1,无 a>4,
解
.
综上,a 的取值范围为(1,4].
考 点 9 充 分 条 件 与 必 要 条 件 的 判 断
判断充分、必 要 条 件,一 般 有 三 种 方 法:定
义法、等价法 以 及 集 合 法.所 以 在 判 断 充 分、必
要条件时应关注 三 点:(1)要 弄 清 先 后 顺 序.例
1=0的解 只 有 一 个,为 x=1.当a=0 时,由 x
=1 是 一 次 方 程bx+1=0 的 解 ,得b= -1.
当a≠0 时,由 x=1 是 二 次 方 程ax2+bx
+ 1 = 0 的 两 个 相 同 的 实 数 根,得
{ 烄1 a
=1×1,
a=1,
烅
即
烆-ab =1+1, b=-2.
考 点 3 集 合 的 基 本 运 算
假的同时还考查对数学知识的理解和运用.
例6 原 命 题 为 “若z1,z2 互 为 共 轭 复 数,
则|z1|=|z2|”,则 原 命 题、逆 命 题、否 命 题、逆
否 命 题 中 正 确 命 题 的 个 数 是 ( ).
(A)1
(B)2
(C)3
(D)4
解 析 :设z1 =a+bi,z2 =a-bi,且 a,b∈R,
考 点 4 集 合 中 的 含 参 问 题
所谓集合中的参数问题,是指集合{p|p 适
合的条件}中“p 适 合 的 条 件 ”里 面 含 有 参 数 的 问题,解 答 这 类 问 题 类 似 于 其 他 含 有 参 数 的 问
题,灵活性极 强,难 度 也 很 大.在 求 集 合 中 字 母
的取 值 范 围 时,要 特 别 注 意 该 字 母 在 取 值 范 围
考点专题 2 2
{1,2,3},B={2,4},则 图 1 中 阴 影 部 分 表 示 的
集 合 为 ( ).
(A){0,2}
(B){0,1,3}
(C){1,3,4}
(D){2,3,4}
图1
解
析
:(1)由
log4x≤
1 2
烄x>0,
,得烅
1
烆x≤42
即 =2,
0<x≤2,因 此 A= {x|0<x≤2}.由 补 集 的 定
对一个全称命题或特称命题进行否定时,
通常 将 命 题 两 个 地 方 进 行 改 变,一 是 量 词 要 改
变 ,二 是 结 论 要 进 行 否 定 .判 断 全 称 命 题 与 特 称
命题 的 真 假 时,主 要 根 据 命 题 本 身 涉 及 的 知 识
进行 判 断,判 断 一 个 全 称 命 题 为 真 或 一 个 特 称
求参 数 的 取 值 范 围 问 题 时,先 把 每 个 命 题 为 真
时参 数 的 取 值 范 围 求 出 来,再 根 据 含 逻 辑 联 结
词的 命 题 的 真 假,分 析 每 个 简 单 命 题 的 真 假 情
况 ,最 后 确 定 参 数 的 取 值 范 围 .
例8 (1)已 知 命 题 p:x0∈R,x20>2x0 ,
命 题 为 假 ,需 要 进 行 严 格 的 逻 辑 推 理 ,但 可 通 过
一个 反 例 说 明 一 个 全 称 命 题 为 假,举 一 个 特 例
说明一个特称命题为真.
例 7 给 出 下 列 四 个 命 题 :
①命题“对任意x∈R,有 x2≥0”的 否 定 是
“存 在 x0∈R,有 x20≥0”;
的 边 界 能 否 取 等 号 ,否 则 会 导 致 解 题 结 果 错 误 .
在有关子集问题的讨论中不要忽视对空集的
讨论.
例4 (1)已 知 集 合 A= {x||x|≤2,x∈
R},B={x|x≥a},且 AB,则 实 数 a 的 取 值
范围是
.
(2)已知集合 A={x|-2≤x≤5},B={x|
命 题q:x∈R,sin x<x,则 ( ). (A)命题p∨q 是假命题
(B)命题p∧q 是真命题
(C)命 题 p∧ (劭q)是 真 命 题
(D)命 题 p∨ (劭q)是 假 命 题 (2)设p:关于x 的不等式ax>1 的 解 集 为
{x|x>0},q:函数y=lg(x2-4x+a)的 定 义 域 为 R.若“p 或q”为 真 命 题,“p 且q”为 假 命 题,
例
3
(1)若
集
合
A=
{x|log4x≤
1 2
},B=
{x||x+1|≥2},则 (瓓RA)∩B= ( ). (A)(- ∞ ,0)∪ (1,+ ∞ ) (B)(- ∞ ,-3]∪ (2,+ ∞ )
(C)(- ∞ ,-3)∪ (2,+ ∞ )
(D)(- ∞ ,0)∪ [1,+ ∞ )
(2)已知全集U = {0,1,2,3,4},集 合 A=
义,可知瓓RA={x|x≤0 或 x>2}.由|x+1| ≥2,得 x+1≤ -2 或 x+1≥2,解 得 x≤ -3 或
x≥1,所 以 B = {x|x≤ -3 或 x≥1},所 以
(瓓RA)∩B={x|x≤-3或x>2}.故选 B. (2)由于瓓U (A∪B)={0},A∩B={2},所
以阴影部分表示的集合为{0,2}.故选 A.
考 点 2 集 合 的 基 本 关 系 反映集合与 集 合 关 系 的 一 系 列 概 念,都 是
用元 素 与 集 合 的 关 系 来 定 义 的.因 此,在 证 明(判断)两集合 的 关 系 时,应 回 到 元 素 与 集 合
的关 系 中 去.同 时 注 意 求 真 子 集 时 千 万 不 要 忘 记“空集是任何非空集合的真子集”.同时,A 不 是A 的真子集.
真命题,命题p∨(劭q)是真命题.故选 C.
(2)p 真时,a>1;q 真 时,对 任 意 x∈R,x2 -4x+a>0 恒 成 立,则 Δ=16-4a<0,即 a
>4.
若“p 或q”为 真 命 题,“p 且q”为 假 命 题, 则p,q 是一真一假.
{ ①
当
p
真q
假
时 ,a>1,即 a≤4,
1<a≤4;
②“存在 x0 ∈R,使 得 x20 -x0 >0”的 否 定
是 :“任 意 x∈R,均 有 x2-x<0”;
③ 任 意 x∈ [-1,2],x2-2x≤3;
④ 存 在 x0∈R,使 得 x20+x201+1≤1.
其中真命题的序号是
(填 写 所 有
真 命 题 的 序 号 ).
解析:对于①,“对任意 x∈R,有 x2≥0”的
则a 的取值范围是
.
解析:(1)对于命题 p,取 x=3,则 32>23,
即9>8,因此命 题 p 为 真 命 题;对 于 命 题q,取
x= - 2π ,则sin x=sin(- 2π )= -1,此 时sin x
>x,因 此 命 题q 为 假 命 题.所 以 命 题 p∨q 是
真命题,命题p∧q 是假命 题,命 题 p∧(劭q)是
如,“A 的充分不必要条件是B”是指 B 能 推 出
A,且 A 不能推出B.(2)要善于举出反例.当从
正面判断或证明一个命题的真假不易进行时,
可 以 通 过 举 出 恰 当 的 反 例 来 说 明 .(3)要 注 意 转
化.例如,劭p 是劭q 的必要不充分条件p 是q
+1的值域,则 A= {x|x≤4},B= {y|y≥1}, 故 A∩B={x|1≤x≤4}.
(2)若 a2-a+1=3,即 a2 -a-2=0,则 a = -1 或a=2;若 a2 -a+1=a,即 a2 -2a+1 =0,则a=1.当a=1时,A 中有两 个 相 同 的 元 素1,与集合元素 的 互 异 性 矛 盾,因 此,a=1 应 舍去.所以满足题意的a 的值为-1,2.