人教部编版六年级上语文试题 非连续性阅读文本

六年级非连续性阅读文本
【文字材料题】
（一）材料分析题
（1）根据材料说说传统媒体少有不雅之词的原因。

（2分）
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（2）“点赞”一词现在使用频率极高。

根据材料，指出这种表达的缺陷。

（2分）
_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ （3）在个人言论都有机会发表的今天，请你就如何维护汉语的纯洁性，对社会对个人各提一条建议。

（2分）
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（二）
材料一：聚会时离不开数字终端，一个人时更是如此。

如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。

这部分人群被称为“低头族”。

如今，“低头”早已不是一种现象，已然成为一种生活Style！
材料二：快节奏生活、大城市通勤路线拉长，令属于自己的“整块”时间越来越少，一个人“行动”机会却增多，导致不少人只能抓紧碎片时间，通过数字终端进行娱乐休闲。

智能手机为代表的数字终端提供了丰富的应用程序，让生活变
得更加便利和多彩。

智能手机已成为低头族打发碎片时间的不可或缺的工具。

材料三：经常查看手机，一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感，
甚至造成精神上、情感上的缺失。

同时长时间接触电视及电脑，脑部过度刺激，
会注意力不集中，从而降低学习和工作的效率，更使得自身视力不断下降，甚至
由于长时间接收手机等带来的辐射，进一步降低了自身免疫力。

材料四：由于手机社交成为一种习惯，许多年轻人不知如何更得体地与人面对面
交流，尤其是在家人面前。

据《半岛都市报》报道，青岛张先生家人聚餐时，孙
子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席。

1、写出你从材料中获取的信息。

（3分）
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2、你的身边也一定有这样的“低头族”，请你提出合理的建议，帮助他们摆脱
困扰：（2分）
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（三）
2007年4月29日，“亿万青少年阳光体育运动”全面启动。

广大学生积极响应
号召，到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，努力让自己成为体
魄强健、意志坚强、充满活力的社会主义接班人。

①“阳光体育运动”中的“阳光”有哪两层意思？（2分）
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②请你为“阳光体育运动”设计一条宣传标语。

（2分）
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（四）不要拧乱自己身上的“钟”
①你想节省时间有效率的学习吗？那就请你无论如何不要拧乱自已身上的
“钟”！
②①每天黎明，小鸟就唱起婉转的歌，随着日落，歌声又消失：②小小的
蜘蛛则是在午夜以后才开始织网，到清晨四点停止工作。

③在它们的体内似乎有
着极其精确的“钟”。

④“生物钟”这个谜是现代生物学中最诱人的一个课题。

⑤到人们上床睡觉的时候，猫儿却呆不住了，猫头鹰也开始觅食；⑥你倘若观察
一下大自然，就能发现一切是安排得那么井井有条。

③人身上有没有“生物钟”呢？回答是肯定的。

例如，在正常的情况下，心跳和呼吸并受人的意识支配。

每分钟心跳大约70次，呼吸20次。

人的体温在清晨最低，黄昏最高。

夜晚，大脑皮层已经进入休眠状态，你如果马上上床睡觉，很快便能入睡，第二天早上不用人叫，也会准时醒来。

可是你如果强打精神，还在灯下拼命做数理化习题，就会给大脑皮层带来很大负担。

长此以往，不仅降低学习效率，而更重要的是拧乱了身上的“钟”，还会导致大脑皮层病理性变化，诱发神经衰弱等神经官能症。

再如，吃饭也是受“生物钟”的控制。

有些人以为自己身体好，迟吃早吃没关系，不按时吃饭，岂不如，到了该吃饭的时候，身上的“生物钟”已把消化液准备好了，并对胃肠壁的细胞起了刺激作用。

长期不正常进食，饱一顿饿一顿，会得胃病。

④据科学家研究认为，“生物钟”是一种复杂的生理过程，就某种意义来说，是生物体内化学和物理变化的结果。

但“生物钟”究竟是怎样起作用的，至今还是一个未揭开的谜。

你如果有志去揭开它，是可以大有作为的。

但在向科学进军的征途上，需要强壮的体魄，所以，你必须注意，千万不要拧乱自己身上的“钟”！
1、文章第二段语序已经被打乱，请将它重新排序__________
2、本文采用的说明顺序是_______顺序。

3、指出下列句子运用的说明方法。

（1）不要拧乱自己身上的“钟”（）
（2）例如，在正常的情况下，心跳和呼吸并受人的意识支配（）
（3）每分钟心跳大约70次，呼吸20次（）
3、下列说法正确一项的是（）
A、复习时可以熬夜到很晚，这样就可以提高学习效率。

B、人们上床睡觉的时候，猫头鹰开始觅食。

这是动物体内存在“生物钟”的表现。

C、不按时吃饭，人体的生物钟会对胃肠壁的细胞起到刺激作用。

D、科学家认为，“生物钟”是生物体内化学变化的结果。

4、期末考试快到了，小英复习很刻苦，每天都要到夜里十一二点，请你结合短文内容给她提出两条建议。

（4分）
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______________________________________________________________ （五）
近段时间，学校开展“学习雷锋精神”的活动，请你参加并完成以下任务。

活动一：阅读下面一段话，用一句话概括此段话内容。

（2分）
1962年，雷锋由于一次意外，光荣牺牲。

1963年3月5日，毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”，中央还把3月5日定为“学雷锋纪念日”。

今天，我们依然需要艰苦创业、积极进取、自强不息、奋力拼搏的奉献精神，依然需要顾全大局、忠于职守、克己奉公、以国家和集体利益为重的主人翁态度，依然需要相互尊重、助人为乐、诚实守信、和谐融洽的良好社会风尚。

而这一切，何尝不是“雷锋精神”所蕴含的丰富内涵呢？那么学雷锋应该怎么学？当然是学习雷锋的
精神。

学雷锋的核心并不是一些好人好事，而是人在社会中生存的一种普世价值观的体现。

其实，一声真诚的问候、一句体贴的关心、一个善意的提醒、一次举手之劳，都是道德自觉的生动体现。

1、根据以上内容概括为一句话：
______________________________________________________________ 2、以上内容说明了什么？
______________________________________________________________ （六）
①眼睛是获得外界信息的重要窗口，信息的85%是通过眼睛获得的，影响视力的眼病中近视占第一位。

近年来，近视的发病有低龄化趋势，儿童中近视的患病率在逐年增高。

近视成为影响国民身体素质的最常见眼病。

近视不仅仅是视力差，还可引起视网膜脱离、青光眼等严重并发症而导致失明。

有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。

因此青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。

②近视发生的原因包括遗传因素和环境因素。

青少年患近视大多数是由环境因素引起的，即用眼过度和用眼习惯不良。

用眼过度是青少年近视发病率上升的主要因素，每天学习时间长、睡眠时间短，课外作业多、课外活动时间少，收看电视和玩电脑游戏等都加重了眼睛的负担。

尤其在寒暑假期间，由于父母的管束少，有些孩子毫无节制地看电视、玩电脑，使得寒暑假成为近视的高发时期。

不良的用眼习惯包括用眼过近，在动荡的车厢内阅读，边走边读，在阳光直射或昏暗的光线下阅读，躺在床上阅读等，都会诱发近视。

③近视的防治重在预防。

在生活中看书写字时姿势要端正，光线要充足。

坐车或行走的时候不要看书，不要躺着看书。

读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。

课间十分钟坚持做眼保健操，通过按摩眼睛四周的穴位以增强眼睛的血液循环，改善视神经营养，达到解除眼疲劳的目的。

劳逸结合，睡眠充足，控制看电视和上网的时间，避免眼睛长期处于疲劳状态。

在饮食方面应尽量少吃甜食，多吃富含维生素的食品，主要有蛋、奶、鱼、肉、动物肝脏和新鲜的蔬菜、水果。

如果患了近视，应定期作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。

1、下列说法正确的一项是：（）
[A] 所有的外界信息都是通过眼睛获得的。

[B] 营养不良是患近视的主要原因。

[C] 近视是常见眼病，不会引起严重并发症。

[D] 近视成为影响我国国民身体素质的最常见眼病。

2.结合短文内容，判断小明一家人的看法以及做法是否正确，并说明理由。

(6分)
（ 1）小明爸爸说：“近视眼是无法预防的，因为小孩患近视都是父母遗传的。

”
小明爸爸说的话______ ，因为
_____________________________________________。

（2）小明妈妈说：“放假期间，小明不能长时间看电视，打游戏，要多参加户外运动，这样
对保护视力有好处。

”小明妈妈说的话_________，因为
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（3）小明很爱读书，每天晚上睡觉前都要躺在床上看半小时课外书。

小明的做
法_____________，因为_________________________________________________。

3. 期末临近，学习十分紧张，小芳的视力开始下降，请你结合短文内容给她提出三条建议。

（6分）
（1）______________________________________________________________
（2）_______________________________________________________________
（3）________________________________________________________________
（七）
材料一那瘦肉多得动你心的猪肉，有可能含有瘦肉精；那颜色白得馋你嘴
的馒头，有可能就用过漂白剂；那色彩艳得逼你眼的饮料，有可能就加了塑化剂……
材料二公众之所以引起“愁吃”的恐慌，与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。

例如，某个地方西瓜使用了膨大剂，专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。

但由于媒体的片面宣传，导致很多人不敢吃西瓜。

他们把个别问题当成普遍现象，动辄以“致癌”“致死”定论，把食品安全的问题放大了。

材料三从中央到地方，各级行政主管、职能检测部门，已经开始行动，采
取措施对食品的生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测，对黑心者，频出重拳。

主要观点是：
读了上面的文字，你一定有很多话想说，把你最想说的郑重地说给他们听。

（3分）
我对食品企业说：
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我对食品监管部门说：
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