五年级上学期小学语文同步综合五单元真题模拟试卷(16套试卷)

五年级上学期小学语文同步综合五单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
五年级同步综合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(①)同步综合五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(①)
五年级同步综合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(②)同步综合五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(②)
五年级同步综合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(③)同步综合五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(③)
五年级同步综合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(④)同步综合五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(④)
五年级同步综合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)同步综合五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)
五年级同步综合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)同步综合五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)
五年级同步综合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)同步综合五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)
五年级同步综合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)同步综合五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)
五年级同步综合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
zhòng ní______rú jiā______chǔ shì______
2. 多音字组词
传chuán ______zhuàn ______降jiàng ______ xiáng ______
3. 我是拼音小能手
______ ______ ______
骚扰澎湃着实
4. 写出近义词
发明—______ 首领—______ 作乱—______
5. 读课文《孔子》填空。

孔子名______，字______，______时期______人，是我国古代______的______家、______家和______的创始人。

6. 形近字组词
尘______ 内______
尖______ 纳______
7. 读课文《莫高窟》，把下面的词语补充完整。

神态各______ 精妙绝______ 惟______惟______ 举世______名
8. 用下列词语造句
①缉拿②束手无策
9. 抄写词语
窘迫一劳永逸滚滚洪流
10. 把陈述句换成把字句
①树木挡住了风沙。

②一条鲸鱼吃掉了一头海兽。

11. 把下列词语补充完整。

束手______ 千辛______
二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文，完成练习。

鸟瞰“宫殿之海”旅居北京的时候，我最喜欢去的公园就是景山公园。

它幽静、古朴，引人遐思；而且，唯有在这景山之巅，万春亭畔，才能够鸟瞰北京，俯视占地七十二万多平方米、房屋九千多间的故宫。

世间有“海洋之海”“森林之海”“沙漠之海”“草原之海”，在城市里我们看到的是“市廛之海”，在飞机上我们可以看到“云海”，而我们在景山顶上看到的，可能是世界上独一无二的景观，这就是气魄雄浑、庄严美丽的“宫殿之海”。

夏天，在万春亭畔看千百紫燕纷飞，听它们呢喃柔啭，俯视着那或者是轻烟笼罩，或者是丽日一片的紫禁城，自己也仿佛变得像一只海鸥似的，翱翔在这个宫殿之海上面了。

从故宫南面进入午门，或从北面进入神武门，把前三殿、后三宫、养心殿、后妃宫院、御花园一些地方看一遍，仍然不能全面领略紫禁城的气势和状貌，而从景山顶上眺望，故宫全貌就尽收眼底了。

它是那样的浩瀚巨大，要不是天安门广场新矗立起宏伟的建筑群——人民大会堂、历史博物馆、人民英雄纪念碑等作为标志，供人辨识，一个人的目力望到那儿就觉得是十分遥远的了。

它又给人一种非常对称整齐的印象，这些仿佛无边无际的众多建筑物浑然一体，好像一个棋局似的，望去威严庄重。

自然，它又是非常美丽的。

一个接着一个的大屋顶，黄琉璃瓦辉映蓝天，闪着金光。

在宏大匀整的宫殿建筑之间，间杂着绿树、花圃、石山和宫廷广场。

标致精巧的角楼，雄峙紫禁城四角，使秀丽景色和雄伟气象巧妙地结合起来。

护城河像绸带似的波光潋滟，荡漾着城墙的倒影。

在景山顶上眺望故宫，那种壮美的气势，足以使人作长日的观赏留连。

1.（1）解释词语。

尽收眼底：
2.（2）根据意思找出文中关于“看”的词语。

①像鸟一样由高向低看。

______
②用尽目力向远处看。

______
③向下看。

______
3.（3）请写出下面词语的近义词。

宏伟______辨识______ 遐思______
翱翔______观赏______ 景观______
4.（4）作者为什么将此建筑群称为“宫殿之海”？
13. 阅读课文《月下桨声》选段，回答问题
第二天一早，院子里传来持久的狗（fèi）______。

我来到院门口，发现那个红衣女孩儿站在门外，提着一只泥水糊糊的塑料袋，被狗吓得进退两难，赤（luǒ）______的双脚在石板上留下水淋淋的脚印。

给拼音处写上汉字。

14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑______，______。

有______，有______，还有______。

有______，他______，______，______。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

五年级同步综合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
lún xiàn huǎng zi jù jué
______ ______ ______
2. 形近字组词
搔______ 骚______
怀______ 坏______
3. 写出下面词语的近义词
准则______ 感慨______ 抱怨______
核心______ 终身______ 记载______
平时______ 编纂______4. 我会给下面句子中划线的词语找出近义词
①凉州的官员已经发现玄奘偷越边防，发出公文到瓜州缉拿他。

______
②玄奘正束手无策，碰到了一个当地人，说愿意给他带路。

______
③玄奘和尚百折不挠的取经事迹，轰动了长安城。

______
④唐僧取经的故事家喻户晓。

______
5. 写出反义词
智慧—______ 丰富—______ 珍贵—______
腐败—______ 舒展—______ 赞叹—______
6. 将下列陈述句改成反问句
①这本书真好看，叫人喜欢。

②那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。

7. 根据课文理解，解释下列词语
①气势非凡：
②沉醉：
8. 用下列词语造句
①铁骨铮铮②赏罚分明
9. 抄写词语
堡垒索性接待
10. 把肯定句改成双重否定句。

①报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。

②他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。

11. 把下列词语补充完整。

惊天______ 英勇______ 历史______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《黄帝》，根据意思写词语
①图谋，打算。

______
②征伐，出兵攻打。

______
13. 阅读课文《厄运打不垮的信念》片断，完成练习。

经过四年的努力，他完成了新书的初稿。

为了使这部书更加完备、准确，59
岁谈迁携带着书稿，特地到了明代的都城北京。

在北京的那段时间，（），广泛（）前朝的逸闻，并亲自到郊外去（）历史的遗迹。

他一袭破衫，终日（）在扑面而来的风沙中。

面对孤灯，他不顾年老体弱，
奋笔疾书，他知道生命留给自己的时间已经不多。

又经过了几年的奋斗，一部新
的《国榷》诞生了。

新写的《国榷》共104卷，500万字，内容比原先的那部更
加翔实、精彩，是一部不可多得的明史巨著。

谈迁也因此名垂青史。

1.（1）在括号里填上合适的词语。

2.（2）你能深入地谈谈谈迁名垂青史的原因吗？
14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑______，______。

有______，有______，还有______。

有______，他______，______，______。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

五年级同步综合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(③)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
xuán yá______yì lì______pén jǐng______bīn kè______wān qū______shén qí______
2. 多音字组词
处chǔ______ chù______曾céng______ zēng______
3. 写出下列词语的近义词
拒绝______ 骚扰______ 慨叹______
抚摸______ 斩钉截铁______
4. 写出近义词
感激—______ 快慰—______ 本领—______
5. 修改病句。

①颜真卿也是著名的唐朝大书法家。

②你能告诉我书法的秘密吗？
③这半年，小红的学习成绩大大增加了。

6. 形近字组词
凉 ______ 珠 ______ 聆 ______
谅 ______ 诛 ______ 伶 ______
7. 读课文《莫高窟》，把下面的词语补充完整。

神态各______ 精妙绝______ 惟______惟______ 举世______名
8. 用下列词语造句
①缉拿②束手无策
9. 同音字组词。

①jùn 崇山______ 岭 ______ 俏 ______ 马
______ 工
②wǎn ______转动听______ 如______ 惜饭______
10. 把陈述句换成把字句
他的弟子记录他平时的言行。

11. 把下列词语补充完整。

束手______ 千辛______
二、阅读理解(30分)
12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。

13. 读课文《黄帝》，根据课文内容填空
每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵______黄帝，______这位中华民族的始祖。

14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑______，______。

有______，有______，还有______。

有______，他______，______，______。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

五年级同步综合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(④)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
lún xiàn huǎng zi jù jué
______ ______ ______
2. 多音字组词
着zháo______ zhe______
肖xiào______ xiāo______
3. 为划线字选择正确的读音。

钦______佩（qīn qīng）琴弦______（xuán xián）
沉溺______（ní nì）肖______像（xiāo xiào）
4. 写出近义词成就—______ 照旧—______ 真诚—______ 谦虚—______
5. 写出反义词
智慧—______ 丰富—______ 珍贵—______
腐败—______ 舒展—______ 赞叹—______
6. 形近字组词
精______ 瑰______ 描______
情______ 魄______ 瞄______
7. 解释下列词语
①编撰②处事
8. 在括号里填上合适的量词。

一______壁画一______明珠一______沙丘一______洞窟
一______力士一______神佛一______彩塑一______小溪
9. 抄写词语
儒家祭祀隐晦
10. 给词语中的“异”选择正确的解释，把序号写在括号里。

异：①不相同；②特别，奇异；③惊奇，奇怪；④另外的，别的；
⑤分开。

异乡______ 神态各异______ 异想天开______
离异______ 奇花异草______ 日新月异______
11. 把下列词语补充完整。

唾手______ 激情______
二、阅读理解(30分)
12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。

13. 读课文《黄帝》，根据课文内容填空
每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵______黄帝，______这位中华民族的始祖。

14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑______，______。

有______，有______，还有______。

有______，他______，______，______。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

五年级同步综合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
xuán yá______yì lì______pén jǐng______bīn kè______wān qū______shén qí______
2. 多音字组词
干gān______ gàn______
行xíng______ háng______
3. 写出下列词语的近义词
拒绝______ 骚扰______ 慨叹______
抚摸______ 斩钉截铁______
4. 根据意思写成词语
①自己所不愿意的，不要强加给别人。

______
②编连竹简的牛皮绳断了多次，形容读书勤奋刻苦。

______③意思不明显，不容易懂。

______
5. 请你以下面的句子为开头,续写句子,注意语句要通顺。

水的作用可真大!______
6. 形近字组词
凉 ______ 珠 ______ 聆 ______
谅 ______ 诛 ______ 伶 ______
7. 读课文《莫高窟》，把下面的词语补充完整。

神态各______ 精妙绝______ 惟______惟______ 举世______名
8. 用下列词语造句
①铁骨铮铮②赏罚分明
9. 填字组词语。

情有______ ______风霜
充满______ 枝干______ ______不舍
10. 解释划线的词，并用成语造句
①从天而降：
②川流不息：
11. 把下列词语补充完整。

为所______ 推己______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《黄帝》，根据意思写词语
①图谋，打算。

______
②征伐，出兵攻打。

______
13. 读课文《黄帝》，根据课文内容填空
每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵______黄帝，______这位中华民族的始祖。

14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑______，______。

有______，有______，还有______。

有______，他______，______，______。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

五年级同步综合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
tiān zhú______jī ná______táng sēng______
2. 形近字组词
编______ 暴______
遍______ 爆______
3. 我是拼音小能手
______ ______ ______
骚扰澎湃着实
4. 根据课文《黄帝》内容填空
①黄帝是中华民族的______，是中华文明的______和______。

②黄帝本姓______，号称______，又姓______，又称他为______。

③黄帝从小就______，青年时______，成年后______。

④相传______、______及______、______、______三代的帝王均是黄帝的后裔，因此黄帝被奉为中华民族的共同______。

5. 读课文《唐玄奘西行取经》，说说玄奘西行取经，途经哪些地方？
6. 形近字组词
溺______ 弱______
决______ 诀______
7. 读课文《莫高窟》，把下面的词语补充完整。

神态各______ 精妙绝______ 惟______惟______ 举世______名
8. 用下列词语造句
①铁骨铮铮②赏罚分明
9. 填字组词语。

情有______ ______风霜
充满______ 枝干______ ______不舍
10. 解释划线的词，并用成语造句
①从天而降：
②川流不息：
11. 把下列词语补充完整。

为所______ 推己______
二、阅读理解(30分)
12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。

13. 阅读白居易的《暮江吟》回答
江水为什么一半是绿色，一半是红色，你看见过这种景象吗？14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑______，______。

有______，有______，还有______。

有______，他______，______，______。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

五年级同步综合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
zhēng zhēng qīn pèi mù zōng
______ ______ ______
2. 形近字组词
扰______ 优______
坦______ 但______
3. 我是拼音小能手
______ ______ ______ ______ ______ ______
喧嚣聆听沉醉扩展瀑布杰作
4. 写出近义词
成就—______ 照旧—______ 真诚—______ 谦虚—______
5. 写出反义词
骄傲—______ 委屈—______ 贤良—______
6. 形近字组词
凉 ______ 珠 ______ 聆 ______
谅 ______ 诛 ______ 伶 ______
7. 解释下列词语
①沉溺②委屈
8. 用下列词语造句
①铁骨铮铮②赏罚分明
9. 把下列词语补充完整。

断崖绝______ 威风______ 漫天遨______ 腐败无______
10. 给词语中的“异”选择正确的解释，把序号写在括号里。

异：①不相同；②特别，奇异；③惊奇，奇怪；④另外的，别的；
⑤分开。

异乡______ 神态各异______ 异想天开______
离异______ 奇花异草______ 日新月异______
11. 读课文《黄果树瀑布》，积累描写瀑布的句子和诗歌。

①黄果树瀑布：
黄果树瀑布气势非凡，雄伟壮观。

瀑布从岩壁上直泻而下，如______ 。

坐在下面，仿佛______ 。

②庐山瀑布：日照香炉生紫烟，______ 。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《黄帝》，根据意思写词语
①图谋，打算。

______
②征伐，出兵攻打。

______
13. 读课文《黄帝》，根据课文内容填空
每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵______黄帝，______这位中华民族的始祖。

14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑______，______。

有______，有______，还有______。

有______，他______，______，______。

三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

五年级同步综合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音,写字词。

①他的上半身栽在水缸里,只shèng______双tuǐ______在外,我们仿佛听到了他痛苦的shēn yín______。

②据专家研究,每天喝一bēi______蜂蜜水不仅能滋rùn______身体,还可以清除体内的fèi______物。

2. 写出划线字的错误读音。

衰老(shuāi āi)______分泌(bìmì)______
散热(sàn sǎn)______迸出(bèng bìng)______
血液(xuèxiě)______警惕(yìtì)______
3. 写出下列词语的近义词
拒绝______ 骚扰______ 慨叹______
抚摸______ 斩钉截铁______4. 选择括号内搭配恰当的词语。

①柳公权是唐代______（名望著名）的大书法家。

②柳公权______（机智机敏）大胆的直言，得到文宗的格外垂青。

③文宗______（命令任命）柳公权为谏议大夫。

5. 读课文《唐玄奘西行取经》，说说玄奘西行取经，途经哪些地方？
6. 形近字组词
精______ 瑰______ 描______
情______ 魄______ 瞄______
7. 读课文《莫高窟》，把下面的词语补充完整。

神态各______ 精妙绝______ 惟______惟______ 举世______名
8. 用下列词语造句
①艰涩
②隐晦
9. 抄写词语
儒家祭祀隐晦
10. 把陈述句换成把字句
①树木挡住了风沙。

②一条鲸鱼吃掉了一头海兽。

11. 把下列词语补充完整。

为所______ 推己______
二、阅读理解(30分)
12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。

13. 根据课文《诺贝尔》内容填空。

诺贝尔是______（国家）科学家，他一生在______和______方面有过许多发明，最突出的发明是______，这项发明先后经历了发明______——______——______——______四个过程，从中可见诺贝尔______的科学精神。

14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑______，______。

有______，有______，还有______。

有______，他______，______，______。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

同步综合五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
lún xiàn huǎng zi jù jué
______ ______ ______
2. 形近字组词
编______ 暴______
遍______ 爆______
3. 我是拼音小能手
论语______ 编撰______ 祭祀______
4. 写出近义词
文明—______ 渊博—______ 拜访—______5. 写出反义词
喧嚣 ______ 凉丝丝 ______ 扩展 ______ 沉醉 ______
6. 将下列句子改为陈述句。

①黄色不是大地的正色吗？
②黄帝不是被奉为中华民族的共同始祖吗？
7. 解释下列词语
①骚扰②澎湃
8. 在括号里填上合适的量词。

一______壁画一______明珠一______沙丘一______洞窟
一______力士一______神佛一______彩塑一______小溪
9. 把下列词语补充完整。

断崖绝______ 威风______ 漫天遨______ 腐败无______
10. 把陈述句换成把字句
①树木挡住了风沙。

②一条鲸鱼吃掉了一头海兽。

11. 把下列词语补充完整。

为所______ 推己______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《黄帝》，根据意思写词语
①图谋，打算。

______
②征伐，出兵攻打。

______
13. 根据课文《“心正笔正”的柳公权》内容回答，为什么柳公权的劝告如此真诚而大胆，他不怕触怒皇上吗？
14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑______，______。

有______，有______，还有______。

有______，他______，______，______。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

同步综合五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
dūn huáng mò gāo kūmíng zhūhuái bào duàn yá jué
bì
xiān míng ______ ______ ______ ______ ______ ______
2. 补充词语。

金______辉______ 神______气______
南______北______ 若______所______
______欲试______约约
______而起久经______
3. 写出下面词语的近义词
准则______ 感慨______ 抱怨______
核心______ 终身______ 记载______平时______ 编纂______
4. 根据意思写成词语
①自己所不愿意的，不要强加给别人。

______
②编连竹简的牛皮绳断了多次，形容读书勤奋刻苦。

______
③意思不明显，不容易懂。

______
5. 读课文《唐玄奘西行取经》，说说玄奘西行取经，途经哪些地方？
6. 形近字组词
扰______ 优______
坦______ 但______
7. 根据课文理解，解释下列词语
①气势非凡：
②沉醉：
8. 用下列词语造句
①铁骨铮铮②赏罚分明
9. 给加下划线的字注音
轩辕______ 敦厚______ 涿鹿______
10. 把陈述句换成把字句
他的弟子记录他平时的言行。

11. 把下列词语补充完整。

惊天______ 英勇______ 历史______
二、阅读理解(30分)
12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。

13. 读课文《黄帝》，根据课文内容填空
每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵______黄帝，______这位中华民族的始祖。

14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑______，______。

有______，有______，还有______。

有______，他______，______，______。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

同步综合五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(③)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语
chǔyìfámiǎn
基______ ______然讨______ ______怀
wàng bào qín cǎn
______想______虐______获______烈
2. 形近字组词
编______ 暴______
遍______ 爆______
3. 为划线字选择正确的读音。

钦______佩（qīn qīng）琴弦______（xuán xián）
沉溺______（ní nì）肖______像（xiāo xiào）4. 写出近义词
喧嚣 ______ 聆听 ______ 沉醉 ______ 扩展 ______
5. 写出反义词
哀伤—______ 忠实—______ 美丽—______
6. 形近字组词
松______ 伸______ 屹______
讼______ 抻______ 乞______
7. 读课文《莫高窟》，把下面的词语补充完整。

神态各______ 精妙绝______ 惟______惟______ 举世______名
8. 解释词语。

①依依不舍：
②千姿百态：
③成千盈百：
④屹立：
9. 抄写词语
儒家祭祀隐晦
10. 把肯定句改成双重否定句
①黄帝生活在五千多午前。

②黄帝是中华民族的始祖。

11. 把下列词语补充完整。

唾手______ 激情______
二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文，回答问题
蒙古包外，许多匹马，许多辆车。

人很多，都是从几十里负乘马或坐车来看我们的。

主人们下了马，我们下了车。

也不知道是谁的手，总是热乎乎的握着，握住不放。

大家的语方不同，心可是一样。

握手再握手，笑了再笑，你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。

1.（1）这段话出自______这篇课文。

2.（2）作者描写蒙汉两族同胞刚见面时的热闹场面，抓住
了______多，______多，______多，______多的特点，
反映了______。

13. 读课文《孔子》，根据解释找到恰当的词语。

①学识精深而渊博。

______
②感到可敬而心服。

______
14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑______，______。

有______，有______，还有______。

有______，他______，______，______。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。