初中物理中的气压现象测试题

初中物理中的气压现象测试题在我们的日常生活中，气压现象无处不在。

从气球的膨胀到吸管吸
饮料，从飞机的飞行到高压锅的工作，都与气压有着密切的关系。

对
于初中物理的学习来说，理解气压现象是非常重要的一部分。

下面，
我们就通过一系列的测试题来深入探究一下初中物理中的气压现象。

一、选择题
1、下列现象中，不是利用大气压工作的是（）
A 用吸管吸饮料
B 医生用注射器把药水推入病人肌肉中
C 吸盘挂钩贴在墙上挂东西
D 活塞式抽水机抽水
答案：B
解析：用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，外界大气压把饮料压入
吸管，从而进入口中，利用了大气压；吸盘挂钩贴在墙上挂东西，是
因为把吸盘内的空气挤出，吸盘内气压小于外界大气压，在大气压的
作用下被压在墙上，利用了大气压；活塞式抽水机抽水时，通过活塞
向上运动，使抽水机内气压减小，水在外界大气压的作用下被压上来，利用了大气压。

医生用注射器把药水推入病人肌肉中，是靠人施加的
推力，不是利用大气压。

2、做托里拆利实验时，测量的大气压强值比实际值小，其原因可能是（）
A 玻璃管放得不竖直
B 玻璃管内混入少量空气
C 水银槽内的水银太多
D 玻璃管粗细不均匀
答案：B
解析：在托里拆利实验中，玻璃管的粗细、倾斜程度、水银槽内水银的多少都不会影响测量结果。

如果玻璃管内混入少量空气，会使测量的大气压值偏小。

3、下列事例中，能说明大气压存在的是（）
A 书包带做得较宽
B 三峡大坝上的船闸
C 用吸管吸饮料
D 离心式水泵抽水
答案：C、D
解析：书包带做得较宽是为了减小压强，与大气压无关；三峡大坝上的船闸利用的是连通器原理，与大气压无关；用吸管吸饮料和离心式水泵抽水都是利用大气压工作的。

4、在高山上煮饭，饭不容易熟，原因是（）
A 高山上气压低，水的沸点低
B 高山上气压低，热量散失快
C 高山上气温低，水难以沸腾
D 高山上氧气不足，燃料燃烧不充分
答案：A
解析：液体的沸点随气压的增大而升高，随气压的减小而降低。

在高山上，气压低，水的沸点低，所以饭不容易熟。

5、把装满水的杯子盖上硬纸片倒置过来，纸片不会掉下来，这是因为（）
A 纸片受到的重力很小，可以忽略不计
B 纸片受到水的浮力作用
C 纸片被水粘住了
D 大气对纸片有向上的压力
答案：D
解析：把装满水的杯子盖上硬纸片倒置过来，纸片不会掉下来，是因为大气对纸片有向上的压力，且这个压力大于水和纸片的重力。

二、填空题
1、著名的______实验证明了大气压的存在。

答案：马德堡半球
2、标准大气压的值约为______Pa。

答案：1013×10^5
3、海拔越高，大气压越______（选填“高”或“低”）。

答案：低
4、高压锅是利用增大锅内______，提高液体沸点的原理来更快煮熟食物的。

答案：气压
5、用钢笔吸墨水时，先捏笔胆排出里面的空气，在______的作用下，墨水被“吸”进钢笔的笔胆里。

答案：大气压
三、简答题
1、解释为什么用吸管可以吸到饮料。

答：用吸管吸饮料时，先将吸管内的空气吸走，使吸管内的气压减小。

而外界大气压不变，外界大气压大于吸管内的气压，在大气压的作用下，饮料被压入吸管，从而被吸到嘴里。

2、登山运动员在攀登高山时，为什么要携带高压锅？
答：因为高山上气压低，水的沸点低。

普通锅做饭时，水沸腾时的温度较低，食物不易煮熟。

高压锅通过密封，增大锅内的气压，从而提高水的沸点，能够使食物在较高的温度下煮熟。

四、实验题
1、某同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值。

实验步骤如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是______。

（2）用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞______时，记下弹簧测力计的示数为 F。

（3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为 L，注射器的容积为 V。

则大气压强的表达式为 p ＝＿_____。

（4）若实验中测得的大气压强值偏小，可能的原因是______。

答案：（1）排尽注射器内的空气（2）刚开始滑动（3）FL/V （4）注射器内有少量气体、活塞与注射器内壁间有摩擦
2、如图所示，是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置。

（1）实验中为了缩短加热时间，可以采取的措施有______（写出一条即可）。

（2）当水温接近 90℃时，每隔 1min 记录一次温度，根据表格中记录的数据，请你在下面的坐标图中画出水的沸腾图像。

｜时间/min|0|1|2|3|4|5|6|7|8|
｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜
｜温度/℃｜85|88|90|92|94|96|98|98|98|
（3）从水的沸腾图像可以看出，水在沸腾过程中，温度______，
但要继续______热。

（4）水的沸点是______℃，此时的大气压______（选填“大于”“小于”或“等于”）标准大气压。

答案：（1）减少水的质量、给烧杯加盖（2）略（3）不变吸（4）98 小于
通过以上这些测试题，希望同学们能够对初中物理中的气压现象有
更深入的理解和掌握。

在日常生活中，多观察、多思考，用所学的物
理知识去解释身边的现象，这样能够更好地提高我们的物理学习能力。