最新2020届安徽省六安市九年级(上)期末物理试卷及解析
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2020届安徽省六安市九年级(上)期末物理试
卷
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题
1.小明同学设计了如图所示的反映弹簧所受压力大小的电路,其中R′是标有“1A 20Ω”滑动变阻器,R是5Ω定值电阻,电源两极间电压恒定为10V,下列说法错误的是()A.滑片受到压力增大时,变阻器阻值增大
B.当压力最大时,电路中的电流为0.4A
C.压力最大时,定值电阻R两端的电压为0
D.压力表实际是电压表
2.下列叙述中用到了与下图所示物理规律相同的是()
A.“海市蜃楼” B.“杯弓蛇影”
C.“凿壁偷光” D.“立竿见影”
3.在日常生活中,将面制品放在水中煮,不会发黄、变焦,而放在食用油中炸,则会发黄、变焦,甚至炸糊,这一现象说明()
A,油炸制食品的能力比水强
B,油的传热性能比水强
C,油的沸点比水高
D,油在沸腾时温度继续上升,而水在沸腾时温度保持不变.
4.2009年世界环境日主题为“地球需要你,团结起来应对气候变化。
”在炎热的夏天,能够降低室内平均温度的最好办法是................................................................................. ()A.打开电风扇
B.向地面洒些水
C.关闭房门
D.打开房间内正在工作的电冰箱的门
5.小刚设计了四幅用电流表测量灯的电流,。
当开关闭合时,不可能造成电源或电流表损坏的电路图是()
6.如图所示,M、N表示一个电流表的两个接线柱,a、b、c、d表示电路中的四个连接点,若想用此电流表测量小灯泡的电流,则以下连接正确的是()
A.M接a,N接b B.M接d,N接a
C.M接c,N接d D.M接d,N接c.
7.如图所示,将一只小电铃放在密闭的玻璃罩内,接通电路,可清楚地听到铃声,用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,将会发生:()
A.电铃逐渐停止振动B.听到的铃声越来越响
C.听到的铃声越来越轻 D.听到的铃声保持不变。
8.如图所示,电源电压保持不变,当变阻器滑片P滑到A端时,闭合开关S1和S2,灯泡L 恰好正常发光,以下说法正确的是................................................................................. ()A.滑片P仍在A端,开关S1断开,S2闭合,灯泡L仍正常发光
B.滑片P仍在A端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L仍正常发光
C.滑片P滑到B端,同时闭合开关S1和S2,灯泡L仍正常发光
D.滑片P滑到B端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L仍正常发光
9.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于它们下列说法中正确的是()A.超导体材料主要是应用在电饭锅等电器上
B.大亚湾核电站利用的是核聚变释放的能量
C.太阳能、风能、天然气是可再生能源
D.雷达是利用电磁波采进行定位和导航的。
10.如右图所示电路中,电源电压恒定不变,电路工作正常,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则...............................................................................................()
A.灯L可能变亮B.灯L亮度可能不变
C.电阻R可能断路D.电阻R可能短路
11.两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图5所示,现在将甲和乙串联后接在电压为3V 的电源两端,下列分析正确的是()
A.甲的电阻值大于乙的电阻值B.甲的电压大于乙的电压
C.甲消耗的电功率大于乙消耗的电功率D.甲的电流等于乙的电流
12.洗衣机、空调、电冰箱等家用电器的电源插头有三条线,其中一条接火线(通常标有I字样),一条接零线(通常标有N字样),第三条线接用电器的金属外壳(通常标有E字样),插座上对应插孔的导线应该与室外的大地相连。
如果你家中插座上第三条线对应插孔的导线没有接地,将会发生的现象是................................................................................. ()A.家用电器消耗的电能会增加
B.家用电器不能正常工作
C.家用电器的使用寿命会缩短
D.人接触家用电器外壳时有可能发生触电事故
13.下面的哪句话是正确的: ()
A.只有机器的运动才能叫机械运动;
B.整个宇宙都是由运动着的物质组成的,绝对不动的物体是没有的;
C.参照物是绝对不动的;
D.因为运动是绝对的,所以静止也是绝对的 .
14.下列哪个物体所受的重力大小可能是50 N ............................................................ ()A.一个小学生B.一辆汽车
C.一支铅笔D.一个装满书的书包
15.“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物,如图所示。
点缀在上海街头的各种“海宝”中,有一座是材质均匀、实心的,其质量为3.0×103kg,密度为1.5 ×103kg/m3,与水平地面的接触面积为1m2,g取10N/kg,则 ................................................................................................ ()
A.这座“海宝”的重量为3.0×103N
B.这座“海宝”对地面的压力为3.0×103N
C.这座“海宝”对地面的压强为3.0×104N/m2
D.这座“海宝”的体积为20m3
16.某同学将两个小灯泡按如图的方式连入3V的电路中,闭合开关后,发现两灯都不亮,他猜想可能是开关接触不良。
用电压表对电路进行了正确检测后,他判断出确实是开关S接触不良。
在他的检测中,以下情况不可能出现的是(设故障只有一处) ........................ ()
A.测量a、b间的电压是0 B.测量c、d间的电压是3V
C.测量b、e间的电压是0 D.测量d、e间的电压是0
二、填空题
17.如图甲,将两个底面削平的铅柱紧压在一起,下面吊—个重物也不能把它们拉开,说明分子间存在;如图乙,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花。
把活塞迅速压下去,棉花燃烧起来,说明对物体做功,物体的增大。
18.“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物,其形象如图所示.在点缀街头的各种“海宝”中,有一座“海宝”(材质均匀、实心)的质量为1.0×103kg,体积为2m3,与水平地面的接触面积为1m2 (g=10N/kg) .则“海宝”的密度是 kg/m3;“海宝”对地面的压强是 Pa。
19.如图所示,有两本完全相同的书A、B,每本书重为5N,这两本书没有封面和封底。
若将这两本书等分成若干份后,交叉地叠放在一起置于光滑桌面上,并将书A固定不动,用水平向右的力F把书B抽出,现测得一组数据如下:
根据以上数据,回答以下问题:
(1)若将书分成32份,力F应为 N。
(2)该书的页数为页。
(3)如果我们把纸与纸接触面间的滑动摩擦力F和压力N的比值叫做动摩擦因数μ,即μ=
F/N,且两本书任意两张纸之间的动摩擦因数μ相等,则μ为。
20.通电螺线管的附近放置了一枚小磁针,小磁针静止时的位置如图所示。
图中小磁针的a
端为极。
21.某同学做“测定小灯泡的功率”实验,选用规格相同的标有0.2A(正常发光电流)的小灯若干个。
该同学先把甲灯接入电路,并正确连接电路,他实验步骤正确,当闭合电键S,观察到
电压表示数为6伏,电流表示数为0安,然后他把甲灯取下,换上乙灯重新实验,观察到电压表示数为0伏,电流表示数为0.3安。
上述实验过程中,无论怎样移动滑片P,灯始终不亮。
则电源电压为_____________伏,滑动变阻器的最大阻值为_____________欧。
他换用一个相同规格的丙灯接入电路,重新进行实验,当小灯正常发光时,电压表的示数如图所示,则小灯的额定功率为_____________瓦。
滑动变阻器接入电路的阻值为_____________欧。
22.在“探究声音的产生”活动中,同学们体验到发声的音叉在振动、说话时声带在振动等一系列现象后,可运用的方法得出结论:声音是由物体的产生的。
三、简答题
23..我们经常听到校园里扬声器(喇叭)发出悠扬的声音,如图所示为扬声器的结构示意图.请写出扬声器工作过程中涉及到的相关物理知识(写出两个即可).
四、实验探究
24.小明拿了如图所示的一盒牛奶回校测牛奶的密度,老师只给了他一个最大秤量足够大的天平(含砝码),但聪明的小明仍然测出了牛奶的密度。
请你写出他测量各种数据的步骤,所用的物理量用符号表示,并写出牛奶密度的表达式。
(1)步骤:
(2)牛奶密度表达式:ρ奶=_______________________
25.(3分)小丽同学利用如图所示的电路探究保持电压不变时,电流与电阻的关系。
当ab间接入电阻R1=5Ω时,电压表示数为6V当ab间接入电阻R2=10Ω时,
⑴闭合电键后的下一步操作是向 (填“左”或“右”)移动变阻器的滑片直至
⑵如果操作正确,接入R2时电路消耗的总功率比接入R1时。
(选填“大”或“小”) 26.在探究“电流与电压关系”的实验中,同学们进行了交流与合作。
⑴如图所示,同学们在交流中提出甲、乙两个探究思路,请对这两个探究思路进行评估。
27.某实验小组的同学探究电流与电压的关系时,用到如下器材:电源1个,电流表、电压表各1只,定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑动变阻器1只,开关1个,导线若干设计的电路如图所示。
(1)这个实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是,滑动变阻器R2的作用
是。
下面是他们获取的一组实验数据
电压U/V246810
电流I/A0.390.79 1.20 1.58 2.00
(2)实验中他们选用的定值电阻阻值为Ω
(3)请在坐标系上画出电流随电压变化的图像
(4)分析表中的数据或图像,你能得出的探究结论:。
五、论述计算题
28.在图16所示电路中,灯泡L标有“6V 3W”字样,滑动变阻器最大阻值R1=12Ω,先闭合S1,将滑动变阻器滑片P滑至左端,此时灯泡L正常发光.问:
(1)电源电压是多大?灯泡L正常发光时的电阻是多大?
(2)再闭合S2,电流表示数为0.8A,此时R2的电功率是多大?
(3)断开S2,当滑片P滑至右端时,灯泡L的实际功率是多大?
【题目及参考答案、解析】
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题
1.小明同学设计了如图所示的反映弹簧所受压力大小的电路,其中R′是标有“1A 20Ω”滑动变阻器,R是5Ω定值电阻,电源两极间电压恒定为10V,下列说法错误的是()
A.滑片受到压力增大时,变阻器阻值增大
B.当压力最大时,电路中的电流为0.4A
C.压力最大时,定值电阻R两端的电压为0
D.压力表实际是电压表
解析:C
2.下列叙述中用到了与下图所示物理规律相同的是()
A.“海市蜃楼” B.“杯弓蛇影”
C.“凿壁偷光” D.“立竿见影”
解析:D
3.在日常生活中,将面制品放在水中煮,不会发黄、变焦,而放在食用油中炸,则会发黄、变焦,甚至炸糊,这一现象说明()
A,油炸制食品的能力比水强
B,油的传热性能比水强
C,油的沸点比水高
D,油在沸腾时温度继续上升,而水在沸腾时温度保持不变.
解析:C
4.2009年世界环境日主题为“地球需要你,团结起来应对气候变化。
”在炎热的夏天,能够降低室内平均温度的最好办法是......................................................................... ()A.打开电风扇
B.向地面洒些水
C.关闭房门
D.打开房间内正在工作的电冰箱的门
解析:B
5.小刚设计了四幅用电流表测量灯的电流,。
当开关闭合时,不可能造成电源或电流表损坏的电路图是()
解析:B
6.如图所示,M、N表示一个电流表的两个接线柱,a、b、c、d表示电路中的四个连接点,若想用此电流表测量小灯泡的电流,则以下连接正确的是()
A.M接a,N接b B.M接d,N接a
C.M接c,N接d D.M接d,N接c.
解析:C
7.如图所示,将一只小电铃放在密闭的玻璃罩内,接通电路,可清楚地听到铃声,用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,将会发生:()
A.电铃逐渐停止振动B.听到的铃声越来越响
C.听到的铃声越来越轻 D.听到的铃声保持不变。
解析:C
8.如图所示,电源电压保持不变,当变阻器滑片P滑到A端时,闭合开关S1和S2,灯泡L恰好正常发光,以下说法正确的是.............................................................................. ()A.滑片P仍在A端,开关S1断开,S2闭合,灯泡L仍正常发光
B.滑片P仍在A端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L仍正常发光
C.滑片P滑到B端,同时闭合开关S1和S2,灯泡L仍正常发光
D.滑片P滑到B端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L仍正常发光
解析:B
9.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于它们下列说法中正确的是()A.超导体材料主要是应用在电饭锅等电器上
B.大亚湾核电站利用的是核聚变释放的能量
C.太阳能、风能、天然气是可再生能源
D.雷达是利用电磁波采进行定位和导航的。
解析:D
10.如右图所示电路中,电源电压恒定不变,电路工作正常,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则.......................................................................................()
A.灯L可能变亮B.灯L亮度可能不变
C.电阻R可能断路D.电阻R可能短路
解析:D
11.两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图5所示,现在将甲和乙串联后接在电压为3V的电源两端,下列分析正确的是()
A.甲的电阻值大于乙的电阻值B.甲的电压大于乙的电压
C.甲消耗的电功率大于乙消耗的电功率D.甲的电流等于乙的电流
解析:D
12.洗衣机、空调、电冰箱等家用电器的电源插头有三条线,其中一条接火线(通常标有I字样),一条接零线(通常标有N字样),第三条线接用电器的金属外壳(通常标有E 字样),插座上对应插孔的导线应该与室外的大地相连。
如果你家中插座上第三条线对应插孔的导线没有接地,将会发生的现象是..................................................................... ()A.家用电器消耗的电能会增加
B.家用电器不能正常工作
C.家用电器的使用寿命会缩短
D.人接触家用电器外壳时有可能发生触电事故
解析:D
13.下面的哪句话是正确的: ()
A.只有机器的运动才能叫机械运动;
B.整个宇宙都是由运动着的物质组成的,绝对不动的物体是没有的;
C.参照物是绝对不动的;
D.因为运动是绝对的,所以静止也是绝对的 .
解析:B
14.下列哪个物体所受的重力大小可能是50 N ............................................................ ()A.一个小学生B.一辆汽车
C.一支铅笔D.一个装满书的书包
解析:D
15.“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物,如图所示。
点缀在上海街头的各种“海宝”中,有一座是材质均匀、实心的,其质量为3.0×103kg,密度为1.5 ×103kg/m3,与水平地面的接触面积为1m2,g取10N/kg,则 ........................................................................................ ()
A.这座“海宝”的重量为3.0×103N
B.这座“海宝”对地面的压力为3.0×103N
C.这座“海宝”对地面的压强为3.0×104N/m2
D.这座“海宝”的体积为20m3
解析:C
16.某同学将两个小灯泡按如图的方式连入3V的电路中,闭合开关后,发现两灯都不亮,他猜想可能是开关接触不良。
用电压表对电路进行了正确检测后,他判断出确实是开关S接触不良。
在他的检测中,以下情况不可能出现的是(设故障只有一处) .... ()
A.测量a、b间的电压是0 B.测量c、d间的电压是3V
C.测量b、e间的电压是0 D.测量d、e间的电压是0
解析:D
二、填空题
17.如图甲,将两个底面削平的铅柱紧压在一起,下面吊—个重物也不能把它们拉开,说明分子间存在;如图乙,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花。
把活塞迅速压下去,棉花燃烧起来,说明对物体做功,物体的增大。
解析:引力内能
18.“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物,其形象如图所示.在点缀街头的各种“海宝”中,有一座“海宝”(材质均匀、实心)的质量为1.0×103kg,体积为2m3,与水平地面的接触面积为1m2 (g=10N/kg) .则“海宝”的密度是 kg/m3;“海宝”对地面的压强是 Pa。
解析:0.5×103 1.0×104
19.如图所示,有两本完全相同的书A、B,每本书重为5N,这两本书没有封面和封底。
若将这两本书等分成若干份后,交叉地叠放在一起置于光滑桌面上,并将书A固定不动,用水平向右的力F把书B抽出,现测得一组数据如下:
根据以上数据,回答以下问题:
(1)若将书分成32份,力F应为 N。
(2)该书的页数为页。
(3)如果我们把纸与纸接触面间的滑动摩擦力F和压力N的比值叫做动摩擦因数μ,即μ=F/N,且两本书任意两张纸之间的动摩擦因数μ相等,则μ为。
解析:94.5 128 0.3
20.通电螺线管的附近放置了一枚小磁针,小磁针静止时的位置如图所示。
图中小磁针的a端为极。
解析:S (或“南极”)
21.某同学做“测定小灯泡的功率”实验,选用规格相同的标有0.2A(正常发光电流)的小灯若干个。
该同学先把甲灯接入电路,并正确连接电路,他实验步骤正确,当闭合电键S,观察到电压表示数为6伏,电流表示数为0安,然后他把甲灯取下,换上乙灯重新实验,观察到电压表示数为0伏,电流表示数为0.3安。
上述实验过程中,无论怎样移动滑片P,灯始终不亮。
则电源电压为_____________伏,滑动变阻器的最大阻值为
_____________欧。
他换用一个相同规格的丙灯接入电路,重新进行实验,当小灯正常发光时,电压表的示数如图所示,则小灯的额定功率为_____________瓦。
滑动变阻器接入电路的阻值为_____________欧。
解析:6200.517.5
22.在“探究声音的产生”活动中,同学们体验到发声的音叉在振动、说话时声带在振动等一系列现象后,可运用的方法得出结论:声音是由物体的产生的。
解析:归纳;振动
三、简答题
23..我们经常听到校园里扬声器(喇叭)发出悠扬的声音,如图所示为扬声器的结构示意图.请写出扬声器工作过程中涉及到的相关物理知识(写出两个即可).
解析:本题为开放性试题,只要写出两个合理答案即可(每个答案2分)。
以下答案供评分
参考:
(1)电能转化为机械能;(2)电信号变为声信号;(3)电流的磁效应;(4)电流周围存在磁场;(5)磁体间的相互作用;(6)物体振动发出声音;(7)磁场对电流的作用等等。
四、实验探究
24.小明拿了如图所示的一盒牛奶回校测牛奶的密度,老师只给了他一个最大秤量足够大的天平(含砝码),但聪明的小明仍然测出了牛奶的密度。
请你写出他测量各种数据的步
骤,所用的物理量用符号表示,并写出牛奶密度的表达式。
(1)步骤:
(2)牛奶密度表达式:ρ奶=_______________________
解析:(1)步骤:
1)天平放在水平台上,调节天平平衡;(1分)
2)测量整盒牛奶的质量m1;
3)用吸管喝光牛奶后,再测空牛奶盒的质量m2;(1分)
4)记下牛奶盒的容积V(或250ml)(1分)
(2)牛奶密度表达式:ρ奶=m1-m2
V或:ρ奶=
m1-m2
250mL(第二种答案)(1分)
25.(3分)小丽同学利用如图所示的电路探究保持电压不变时,电流与电阻的关系。
当ab 间接入电阻R1=5Ω时,电压表示数为6V当ab间接入电阻R2=10Ω时,
⑴闭合电键后的下一步操作是向 (填“左”或“右”)移动变阻器的滑片直至
⑵如果操作正确,接入R2时电路消耗的总功率比接入R1时。
(选填“大”或“小”)
解析:⑴右⑵电压表示数为6V⑶小
26.在探究“电流与电压关系”的实验中,同学们进行了交流与合作。
⑴如图所示,同学们在交流中提出甲、乙两个探究思路,请对这两个探究思路进行评估。
解析:从操作方面评估:甲电路虽然简单,但需要拆缷电路来改变电池个数,操作不便。
乙电路不需要拆缷电路,操作简便。
从安全方面评估:甲电路电压成倍数增加,容易烧坏电源或电流表。
乙电路有滑动变阻器,能起保护电路的作用。
从收集数据方面评估:甲电路不能选取任意数据,结论存在特殊性,乙电路可以选取任意数据,结论具有普遍性。
⑵请设计一份记录该实验数据的表格。
实验表格如下:
保持电阻不变(或电阻一定)
电压/V
电流/A
或:
物理量
电阻/Ω电压/V电流/A 实验次数
1
2
3
27.某实验小组的同学探究电流与电压的关系时,用到如下器材:电源1个,电流表、电压表各1只,定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑动变阻器1只,开关1个,导线若干设计的电路如图所示。
(1)这个实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是,滑动变阻器R2的作用
是。
下面是他们获取的一组实验数据
电压U/V246810
电流I/A0.390.79 1.20 1.58 2.00
(2)实验中他们选用的定值电阻阻值为Ω
(3)请在坐标系上画出电流随电压变化的图像
(4)分析表中的数据或图像,你能得出的探究结论:。
解析:(6分)
(1)电阻 1分
通过阻值的变化改变电路中的电流,
从而改变电阻R1两端的电压1分
(2)5 1分
(3)如图所示 1分
(4)电阻一定时,通过电阻的电流与加在电阻两端的电压成正比2
五、论述计算题
28.在图16所示电路中,灯泡L标有“6V 3W”字样,滑动变阻器最大阻值R1=12Ω,先闭合S1,将滑动变阻器滑片P滑至左端,此时灯泡L正常发光.问:
(1)电源电压是多大?灯泡L正常发光时的电阻是多大?
(2)再闭合S2,电流表示数为0.8A,此时R2的电功率是多大?
(3)断开S2,当滑片P滑至右端时,灯泡L的实际功率是多大?
解析:(1)由于灯L正常发光,所以U = U额= 6V
灯泡电阻 R L=U额2
P额
=
(6V)2
3W=12Ω
(2) S1、S2均闭合,R2与灯L并联,I=0.8A
灯泡中的电流 I L=P额
U额=
3W
6V=0.5A
R2中的电流 I2= I -I L= 0.8A- 0.5A = 0.3A
R2的电功率P2= U2I2= UI2= 6V×0.3A =1.8W (3)P滑到右端时,R1与 L 串联
电路总电流 I 3=
U
(R1+R L)
=
6V
(12Ω+12Ω)
= 0.25A
灯泡实际功率P 实= I32R L= (0.25A)2×12Ω= 0.75W。