四年级语文必读

四年级语文必读
一、课本。

1. 课文内容。

2. 语文园地。

- 每个单元的语文园地都有丰富的学习内容。

“日积月累”板块，有各种名言警句、古诗词句等的积累。

例如关于诚信的名言“与朋友交，言而有信”，学生要背诵并且理解其在生活中的应用意义。

- “口语交际”部分，锻炼学生的口语表达能力。

如“安慰”这个话题，学生要学会根据不同的情境，用恰当的语言去安慰他人，注意说话的语气和用词。

二、课外必读。

- 故事内容。

- 这本书讲述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的真挚友谊。

威尔伯面临被宰杀的命运，夏洛用自己的智慧和织网的能力，在网上织出了赞美威尔伯的文字，如“王牌猪”“了不起”等，改变了威尔伯的命运。

夏洛在这个过程中耗尽了自己的生命。

- 阅读意义。

- 从情感教育方面来看，学生可以深刻体会到友谊的珍贵，明白真正的朋友会在危难时刻伸出援手。

从文学角度，书中描写细腻生动，比如对农场环境的描写，“在农场里，初夏的日子是一年当中最快活最美好的日子。

丁香开花，让空气芳香扑鼻。

接下来丁香花谢了，苹果树又紧接着开花，蜜蜂围着苹果树飞来飞去。

”这样的描写可以让学生学习到如何描写环境来烘托气氛。

- 内容特色。

- 这是一部昆虫学的科普巨著。

法布尔以生动有趣的文笔描写了众多昆虫的生活习性。

例如，他描写蝉时，详细地讲述了蝉的地穴构造、蝉的蜕皮过程等。

“蝉的隧道大都是深十五六寸，下面较宽大，底部却完全关闭起来。

做隧道的时候，泥土搬到哪里去了呢？为什么墙壁不会塌下来呢？谁都以为蝉的幼虫用有爪的腿爬上爬下，会将泥土弄塌了，把自己的房子塞住。

其实，它的动作简直像矿工或铁路工程师。

”
- 学习价值。

- 对于四年级学生来说，它可以激发学生对自然科学的兴趣，让学生了解昆虫的世界，同时也能学习到法布尔严谨的科学观察态度和生动的文学描写手法。

在描写昆虫的外形、习性等方面，学生可以借鉴其中准确而又富有情趣的描写方法。

- 故事梗概。

- 教育意义。

- 从思想层面上，能让学生感受到旧中国劳动人民的苦难，培养学生的同情心和社会责任感。

从写作角度看，叶圣陶先生的童话语言简洁、生动，学生可以学习如何用简单的语言讲述深刻的故事，如何通过描写人物的心理活动来推动情节发展，如稻草人看到各种悲惨场景时的内心想法的描写。