2021年部编版二年级语文上册期末知识点复习基础练习

2021年部编版二年级语文上册期末知识点复习基础练习班级：_____________ 姓名：_____________
笔画集训
1. 积累与运用
1.“式”和“世”的笔顺分别是______________，________________。

用“式”和“世”分别组两个词 _______ 、_______、_______、_______。

2.“弓”的笔顺是________________ ，用音序查字法查“弓”先查音序
______ ，再查音节________ 。

3.“_________________ ，孤光一点萤。

微微风簇浪，_______________ 。

”这首诗的题目是《___________》，是_______ 代诗人_____________ 写的。

4.当世界年纪还小的时候，太阳学会了__________________ ，月亮学会了
_____________ ，水学会了_________________。

你还会想象一个其他的事物吗？请接着下面的开头写一写。

很久很久以前，当世界年纪还小的时候，
__________________________
2. 学会查字典。

（1）“匹”字共______画，第三画是_______，结构是________，可组词为______。

（2）“峡”字用音序查字法，先查音序_________，再查音节__________。

（3）“转”字用部首查字法，先查部首_________，再查________画。

3. 按要求填空。

1．“参”是______结构，共____画。

2．“疲”是____结构，部首是____。

3．“视”的部首是____，除部首外还有____画。

4．“及”共____画，笔顺是_____________。

4. 按要求填空。

1．“萌”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。

2．“案”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“拼”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。

4．“母”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。

5．“冈”共__________画，第四画是__________，组词__________。

5. 按要求数笔画填空。

“格”共________画，第5画是________，组词________。

“引”共________画，第4画是________，组词________。

“满”共________画，第3画是________，组词________。

“注”共________画，最后1画是________，组词________。

拼音词组
6. 读拼音，写词语。

tiào qǐdùpínǎlǐkuān sōng
wūdǐng hái zi nán jíbàng wǎn
hǎi yáng jiǎo bùwáwa máo bǐ
7. 看拼音，写汉字。

gǒu xióng xióng zhǎng huāmāo māo zhuǎjiǔrén
jiǔběn péng you qīn péng yǒu ài yǒu rén
8. 看拼音，写词语。

hǎi yáng bàn fǎsōng bǎi péng you
xiónɡmāo xīn kǔguīlái dài lǐng
9. 看拼音，写词语。

xiān huānéng lìhuáběi kǎo yā
yóu xìyīn cǐdǎzhēn tòng xīn
10. 看拼音，写词语。

dàng zuòwúlùn xìcháng pōshuǐ
bái tiān chéng shìcǎi yòng fēng guāng
补全词语
11. 把词语补充完整。

生机（___）尽（___）竭（___）与世（___）万（___）万（___）
色彩（___）笨（___）笨（___）自言（___）（___）二虎之力
12. 我会把四字词语补充完整，积累词语。

（___）吞（___）咽（___）飞（___）舞（___）鸣（___）吠
（___）消（___）散（___）穷（___）尽（___）调（___）顺
我还能再写出两个四字词语：__________、__________。

13. 把下面词语补充完整。

风光秀（____）山（____）水秀树（____）茂盛蒙蒙细（____）（____）不虚传风景如（____）山穷水（____）含苞欲（____）
百（____）争艳（____）红柳绿春（____）满园流（____）忘返1．“确实很好，不是空有虚名。

”对应上面词语中的______。

2．我的邻居是一个老人，她家的园子里有很多的果树，但从不让外人进去，每年春天桃树、杏树开放的时候，看到院墙上横斜的桃枝、杏花，我总会想起一句诗：______关不住。

14. 在括号里填动物名。

（____）歌（____）舞（____）（____）无声（____）心（____）肺
（____）假（____）威（____）（____）不宁（____）头（____）尾
15. 将下列词语补充完整。

山穷（____）（____）名（____）大（____）（____）（____）叠翠
风景（____）（____）（____）（____）虚传（____）（____）环绕
（____）（____）古迹点点（____）（____）山（____）（____）秀
句子训练营
16. 照样子，写句子。

1．雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

__________变成了__________，_____________________。

2．纸船游到了小熊的门口。

纸船漂啊漂﹐漂到了小熊家门口。

鱼儿游到了小河中间。

_____________，________________。

3．它好像
．．从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

（用加点词造句）________________________________________________
17. 按要求，写句子。

1．小家伙们，你们吵什么呀？（照样子，写问句）
_____________________呀？
2．这事好办，我来帮你们分吧！（照样子，写感叹句）
______________________ 吧！
3．整块奶酪都被你吃光了！（变成“把”字句）
____________________________
18. 按要求改写句子。

（1）春雨姑娘低声呼唤着笋芽儿。

（把“沉睡的”放到句中合适的位置）
______________________________
（2）去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。

（改变词语顺序，句意不变）
______________________________
（3）我把细长的触须擦得亮亮的。

（改为“被”字句）
______________________________
（4）邓爷爷栽好了一棵绿油油的小柏树。

（改为“把”字句）
______________________________
19. 照样子，写句子。

1．例：风把我的手绢吹到地上。

风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。

雪花在天空中飘着。

________________________________。

2．例：小熊乐坏了，松鼠也乐坏了。

_____________，____________也_____________________。

3．例：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

无论是________，还是_________，都_________________。

20. 按要求，写句子。

1．屋外狂风怒吼，房间里冷得__________________。

（把句子补充完整。

）2．叶子上的虫还用治？（换一种说法，意思不变）
_____________________________________________________
3．我会．踢足球，还会
．．拉二胡。

（用加点字写句子）
_____________________________________________________
形近字词
21. 比一比，组成词语写下来。

掏（__________）炎（__________）直（__________）
淘（__________）类（__________）值（__________）
浓（__________）艰（__________）功（__________）
农（__________）很（__________）劝（__________）
22. 比一比，再组词。

伯（______）坊（______）式（______）原（______）麦（______）
怕（______）访（______）试（______）愿（______）表（______）23. 比一比，在组词。

极（________）怀（________）榜（________）样
（________）
级（________）坏（________）傍（________）洋
（________）
24. 比一比，再组词。

般（_________）立（_________）平（_________）更（_________）
搬（_________）拉（_________）苹（_________）便（_________）
25. 辨字组词。

候（_________）船（_________）柱（_________）闭（_________）猴（_________）铅（_________）往（_________）闲（_________）
阅读理解
26. 阅读短文，完成练习。

验血
狗医生让猴护士给动物验血。

蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。

猴护士给动物验血。

蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。

猴护士把它们的血抽了出来，放在一支支玻璃管里。



狗医生来看化验结果，可玻璃管上一个名字也没有。

原来猴护士忘记写了，它急得哭了起来。



狗医生说：“别着急，青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，红色的是蚯蚓的血。

”猴护士听了，赶紧在玻璃管上写上了名字。



狗医生说：“验血时如果粗心大意会造成生命危险的。

”猴护士说：“今后，我一定认真，不再马虎了。

”
1．全文共有（_______）个自然段。

2．蜘蛛的血是（）色的，蜗牛的血是（）色的，小虾的血是（）色的，蚯蚓的血是（）色的。

3．读了这篇短文，你明白了_____________________________
27. 课外阅读。

孤独的小螃蟹（节选）
土坑已经没有了，它已经被填平了。

就在这上面，有一座石头搭起来的很小的小屋，在小屋的里面，放着的是——一只大钳子！
那就是小螃蟹掉下来的那只大钳子，旁边还写着一句话：“这是小螃蟹救过小乌龟的大钳子，我们永远纪念它。

”
小螃蟹呆住了。

他很想哭出来，不过不是因为难过。

但是他没有哭，因为一个男子汉是不能哭的。

他慢慢地回去了。

以后，到了夜深人静的时候，小螃蟹就会从洞里悄悄地出来，去那个石头小屋看那只从他身上掉下来的大钳子。

虽然他现在的钳子，一只大一只小，很难看，但是，他觉得自己很像男子汉，像个身上都是伤疤的英雄。

1．短文共有（____）个自然段。

2．填一填。

（______）的小屋（______）地回去
（______）的英雄（______）地出来
3．将正确答案的序号填在括号里。

（1）小螃蟹的大钳子为什么掉了？（____）
①小螃蟹救小乌龟时断掉了。

②为了放在小屋里作纪念。

（2）小螃蟹为什么觉得自己像个身上都是伤疤的英雄呢？（____）
①因为小螃蟹的钳子一只大一只小，很难看，他是安慰自己。

②小螃蟹虽然因为掉了个大钳子而留下疤，但这个疤是他英雄行为的见证，小螃蟹为自己感到自豪。

28. 阅读课内语段，完成练习。

一个树坑挖好了。

邓爷爷精心地挑选了一棵茁（zhuó）壮的柏树苗，小心
．．
地．移入树坑，又挥锹（qiāo）填了几锹土。

他站到几步之外仔细
．．看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！"他又走上前把树苗扶正。

1．这段文字共有______句话，其中第________句话写邓爷爷把树苗扶正了。

2．从文中加点的词语可以看出邓爷爷（）
A．不会栽树，动作慢。

B．严肃认真的植树态度。

3．按植树的过程给下列词语排序。

①移入树坑②挑选树苗③挥锹填土④挖好树坑
第一步（____）→第二步（____）→第三步（____）→第四步（____）
29. 阅读短文，完成问题。

风睡着了
风奔跑着，吼叫着，来到草原。

它要卷起青草下面的黄沙，吹向田野，吹向城市。

草原对风说：“风啊，瞧你跑得那么急，累得呼呼直喘。

别再逞（chěng）强了，我不会让你卷走黄沙的。

”风经过草原，带走的只有草原的清香。

风继续奔跑着，吼叫着，来到树林。

树林对风说：“风啊，瞧你跑得那么急，累得直喘。

别再淘气了，在我这儿休息休息吧。

”风躺在树林的怀抱里，在树叶沙沙的催眠声中，风慢慢地睡着了。

1．风奔跑着，吼叫着，它来到了_______________和_______________。

2．照样子，补充句子，把句子变有趣。

风慢慢地睡着
．．了。

小河_______________。

3．想一想：风还会去哪些地方呢？谁会对风说话呢？说些什么呢？把你想到的写下来吧。

__________________
30. 课内阅读。

一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。

我们沿着一条小河走。

河水碧绿碧绿的，微风吹起，泛起层层波纹。

河岸上垂下来
的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。

路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

1．照样子，写词语。

碧绿碧绿：__________、___________
葱葱绿绿: __________、___________
2．填空。

上面的话一共有______个自然段，第一段一共有______ 句话。

3．“我和妹妹看着都笑了”，“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情？____________
看图写话
31. 看图写话。

“今天天气非常好，阳光明媚，万里无云，小乌龟决定出去散散步。

半路中，他遇到了螃蟹大哥……”小乌龟和螃蟹大哥会发生怎样的故事呢？请你展开想象，续写这个童话故事。

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32. 看图写话
看图想一想，三个小伙伴是怎样吃到苹果的？发挥想象写下来。

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33. 看图写话。

这一天是什么日子？丁丁是怎样做的？仔细看图，展开想象编一个故事，写下来。

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答案
1、1.样
式、格式、出世、世界 2. G ɡōnɡ3.月黑见渔灯散作满河星《舟夜书所见》清查慎行 4.发光，上山下山不断变化往低处流白云开始学习飘上蓝天，它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是一直不停地往前飘。

2、4 半包围结构马匹 X xiá车 4
3、上下 8 半包围疒礻 4 3
4、yīn 丨树荫十上下案件 pīn 拼音 m ǔ丶字母四、山冈
5、10 方格 4 引力 13 满意
8 关注
6、跳起肚皮哪里宽松屋顶孩子南极傍晚海洋脚步娃娃毛笔
7、狗熊熊掌花猫猫爪九人九本朋友亲朋友爱友人
8、海洋办法松柏朋友熊猫辛苦归来带领
9、鲜花能力华北烤鸭游戏因此打针痛心
10、当作无论细长泼水白天城市采用风光
11、勃勃心力隔绝事物斑斓手脚自语九牛
12、狼虎龙凤鸡狗烟云山水风
雨山清水秀水深火热
13、丽清木雨名画尽放花花色连名不虚传春色满园
14、莺燕雅雀狼狗狐虎鸡犬虎蛇
15、水尽山川层林如画名不群山名胜灯光清水
16、小苗一棵大树一棵笔直的大树鱼儿游啊游开心地吐着泡泡天上的太阳好像圆圆的盘子。

17、妈妈，这盒子里装的是什么已经九点多了，我还是明天再背诵课文你把整块奶酪都吃光了！
18、春雨姑娘低声呼唤着沉睡的笋芽儿。

长颈鹿大叔去年寄给你的是花籽。

细长的触须被我擦得亮亮的。

邓爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。

19、雪花在天空中翩翩起舞我开心了妈妈开心了高山河流看不见了
20、让人直哆嗦。

叶子上的虫不用治。

她会唱歌，还会画画。

21、掏出炎热直线淘气分类值日浓厚艰苦功课农民很多劝告
22、大伯磨坊公式原来麦子害怕访问尝试愿意手表
23、极小怀念榜样样子年级坏事傍晚海洋
24、一般立正平安更加搬家拉手苹果方便
25、等候船只柱子闭门猴子铅球前往闲暇
26、
1．4
2．青绿浅蓝青红
3．做什么事情一定要认真仔细。

27、
1．6
2．很小慢慢有伤疤悄悄
3．①②
28、
1． 4 4
2．B
3．④②①③
29、
1．草原树林
2．叮叮咚咚地唱着歌。

3．风到了海边。

海水对它说：“风，快过来和我玩耍吧”！刚说完，海面翻滚了起来。

30、
1．火红火红金黄金黄高高兴兴大大小小
2． 2 4
3．“我和妹妹看着都笑了”，“笑”写出了“我”和妹妹当时高兴的心情。

31、示例：
螃蟹大哥心情很不错，它正挥舞着它锋利的大钳子和空中的小鸟们打招呼。

“螃蟹大哥，你好呀！”小乌龟对螃蟹大哥说，螃蟹大哥回复说：“小乌龟，你好啊。

”于是，小乌龟和螃蟹大哥一起在沙滩上一边散步，一边聊天。

32、示例：
一天，阳光灿烂，三只小动物到河边玩，它们看到河对岸的苹果树上结满了许多又大又红的苹果，它们都很想吃，可是怎样才能吃到呢？聪明的小猴子想到了一个好办法，它急忙找来了一根又粗又长的竹竿，小猴子扶着竹竿一步一步往上爬，到了树上，把一个个苹果摘下来，沿着竹竿往下滚，小熊和小袋鼠在下面接苹果，它们同心协力，津津有味地吃起来，开心极了。

33、范文：三月八日是妇女节，丁丁想：妈妈下了班给我做饭、打扫卫生，太辛苦了！我要给妈妈一个惊喜。

丁丁来到了超市买了卷心菜、草莓……丁丁回到了家里开始打扫卫生，他打扫得一尘不染、把物品摆得整整齐齐。

还给妈妈做了香喷喷的饭菜。

等妈妈回家，惊讶地说：“这是谁干的？”丁丁说：“这是我做的。

”妈妈说：“我们家的丁丁长大了。

”丁丁说：“这是我应该做的。

”。