【弯道超车】八上道德与法治《社会生活离不开规则》知识整合+暑假分层作业(部编版)

【弯道超车】八上道德与法治《社会生活离不开规则》知识整合+暑假分层作业（部编版）
第03讲社会生活离不开规则（原卷版）
1．了解社会秩序的含义、内容
2．掌握社会秩序和社会规则的关系
3.懂得生活中的各种规则，提高自觉遵守社会规则、积极维护社会秩序的能力
4.了解规则与自由的关系
5.明白每个人都应自觉遵守规则，懂得积极维护规则，参与改进规则
第三课社会生活离不开规则
第一框社会生活有秩序
1.社会秩序含义和内容？
社会秩序是社会生活的一种________状态。

社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、_________和公共场所秩序等。

2.生活为什么需要秩序？(或：遵守社会秩序的原因？)
①社会________--需要秩序。

②社会秩序是人民_________的保障。

3.社会规则的含义和内容？
社会规则是人们为了维护有_______的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成。

包括道德、________、法律等。

4.为什么说维护秩序靠规则？社会规则的意义或作用？
①社会规则明确社会秩序的_________。

（规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系，如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。

）
②社会规则_________社会秩序的实现。

（社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行，对违反社会规则行为的处罚，既有具有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。

）
5、违反社会规则的处罚措施（P25）
既有法律、纪律等规定的________措施，也有道德、风俗等包含的_______手段
第二框遵守规则
1.自由和规则的关系？（或：怎样理解“自由和规则不可分”？)
①社会规则划定了自由的________。

自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害
_______、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

②社会规则是人们享有自由的________。

人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。

违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。

2.怎样自觉遵守规则？(或：自觉遵守规则的要求？)
①遵守社会规则需要______ 遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。

自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。

②遵守社会规则，需要我们发自内心地_______，将规则作为自己行动的准绳。

将规则内化于心、外化于行。

3.怎样劝导他人遵守规则？（P30）
（1）有“礼”。

要语言文明，态度和善。

（2）有“理”。

要晓之以理，采取合理的方式。

（3）有“节”。

要注意适可而止。

4.维护规则的要求？
一方面要从_______做起，自觉遵守社会规则；另一方面在保证______的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。

5.改进规则的原因？
规则不是______的。

随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要_______；
一些原有的规则失去了存在的合理性，需要_______；
一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以________。

6.积极改进规则的要求和意义？
我们要积极参与规则的________。

善于与他人沟通交流，寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。

考点一：社会生活有秩序
例1.
某中学放学时门口混乱不堪，开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕，极易引发争执、冲突。

这说明（）
①日常生活正常运行需要社会秩序
②有秩序就能避免混乱、化解矛盾
③社会秩序是人民安居乐业的保障
④维护良好的社会秩序与个人无关
A．①② B．①③
C．②③ D．③④
考点二：维护秩序靠规则
例2
“礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“不得携带易燃易爆等危险物品乘坐公交车”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。

这表明（）
A．社会规则决定社会秩序的内容
B．规则是公民行动的唯一准绳
C．遵守社会规则主要依靠他律
D．社会规则保障社会秩序的实现
考点三：自由与规则不可分
例3
歌德曾说过：“一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感受到他是受到限制的；如果他敢于宣称自己是受限制的，他就会感受到自己是自由的”。

歌德的名言说明了（）
①规则划定了自由的边界
②规则是人们享有自由的保障
③规则是对自由和权利的限制和束缚
④只有内心甘愿接受规则的约束，才能获得真正的自由
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
考点四：自觉遵守规则维护与改进规则
例4
“彼此让一让，安全有保障。

”“宁走十步保安全，不抢一步去冒险。

”这些暖心的交通标语启示我们（）
①遵守交通规则就是敬畏生命
②遵守交通规则完全为了自身
③遵守交通规则需要大家自觉
④遵守交通规则意味平安幸福
A．
①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
例5
突出家庭教育，完善学校、幼儿园的教育、保育职责；增设“网络保护”专……新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，为做好新时代未成年人保护工作提供了坚实法律保障。

对此下列说法正确的有（）
A．未成年人保护法是保护全体社会成员的刚性行为规范
B．未成年人保护法约束自由，不具有合理性，应该废止
C．我们只要用未成年人保护法，就能维护自身合法权益
D．规则不是一成不变的，需随着社会的发展而修改完善
1．（2022·湖南·中考真题）《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序。

不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公共场所高声交谈。

之所以要求公民维护社会秩序，是因为（）
A．有了良好的社会秩序，社会才能正常运转
B．违背了社会秩序就要受到法律制裁
C．社会秩序是靠强制命令来维持的
D．维护了秩序才能提高公民的个人修养
2．（2022·黑龙江大庆·统考中考真题）乘坐公交车时，要自觉排队，依次上车；过马路时，不闯红灯；参观游览时，要爱护公物；观看电影、演出时，不要高声喧哗。

这些行为告诉我们（）
①需要自觉遵守规则
②需要发自内心地敬畏规则
③应该将规则内化于心、外化于行
④遵守社会规则只需要自律，不需要他律
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
3．（2022·山东潍坊·统考中考真题）“创建文明城市，人人有责”。

学生小华对人们的交通出行进行了一段时间的细致观察，发现部分司机在早晚高峰车行缓慢时心急火燎，即便排在队伍后段，也冲着头车大按喇叭催促；一些行人任性的过马路、任意闯红灯、边过马路边刷手机。

解决小华发现的上述问题，你的建议是（）
①司机要提高驾驶素养，遵守交通秩序
②行人要提高安全意识，遵守交通法规
③司机和行人要相互礼让，共创文明交通秩序
④交警要加重对违章行为的经济处罚力度
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
4．（2022·贵州六盘水·统考中考真题）某地一学生放学路上和同学嬉戏打闹，撞到货车车轮，导致头部受伤。

我们在上下学途中（）
①和同学在道路上并排行走②不能和同学追逐打闹
③与车辆抢道④不能路上玩手机A．①② B．②③
C．①④ D．②④
5．（2022·黑龙江牡丹江·统考中考真题）某市政府决定将每月11日确定为“自觉排队日”，意为两人以上就应该像“11”一样按顺序排列。

“自觉排队日”的设立（）
A．必然能使所有人都自觉排队
B．有利于人们的规则意识
C．能杜绝一切乱插队现象
D．限制了一些人的自由
6．（2022·四川自贡·中考真题）“自由是做法律所许可的一切事情的权利，如果一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。

”这说明（）
①我们要积极参与改进规则
②社会规则划定了自由的边界
③社会规则是人们享有自由的保障
④任何人违反社会规则都应当受到法律的制裁
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
7．（2022·黑龙江大庆·统考中考真题）社会秩序是社会生活的一种有序化状态。

下列选项中说法正确的是（）
①社会秩序就是交通秩序
②社会正常运行需要秩序
③社会秩序是人民安居乐业的保障
④有了社会秩序，就不会出现违法乱纪现象
A．①② B．①③
C．②③ D．②④
8．（2022·江苏扬州·统考中考真题）针对下列行为，“评议”正确的是
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
1．以下关于社会秩序的说法中，不正确的是（）
A．社会秩序是人类共同生活的需要
B．社会秩序是人民安居乐业的保证
C．遵守社会秩序是每个公民应尽的义务
D．社会秩序能对抗一切不道德行为
2．“五一”黄金假期本是大家愉快玩耍的时间，就在5月2日晚眉山东至成都东区间的C6276次列车上发生了因“熊孩子”而引起极度不和谐的事情。

这给我们的启示（）
①生活需要秩序②秩序保障规则的实现
③需要增强规则意识④对破坏秩序的行为加以刑罚
A．①② B．①④
C．②③ D．①③
3．在公园，我们能看到这样的牌子：芳草美美，踏之何忍？在图书馆，我们能见到这样的提醒：这里最需要你的安静！在汽车站，我们能看到这样的横幅：自觉排队，文明候车。

从中，我们可以感受到（）
A．维护秩序靠规则，有了规则就可以实现秩序
B．规则标定了自由的界限，限制了人们的自由
C．井然有序的生活，主要靠人们文明素养提升
D．社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境
4．2023年1月1日，新修订的《铁路旅客运输规程》开始施行。

此规程调整了优惠标准，明确规定儿童优惠票不再以身高为准，而是以年龄划分优惠标准。

这反映了（）
A．法律具有强制性，是由国家制定或认可的
B．规则并非一成不变的，需要积极改进规则
C．未成年人的心智不够成熟，需要网络保护
D．社会文明的进步，需要给予儿童一些特权
5．《元史・许衡传》里有这样一段记载：许衡做官之前，一年夏天外出：因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。

有人问他为何不摘，他回答说：“不是自己的梨，岂能乱摘！”有人劝解道：“乱世之时，这梨是没有主人的。

”许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主人吗？”这个故事告诉我们（）
A．遵守规则，完全依靠外在约束 B．敬畏规则，自觉遵守社会规则C．维护规则，只需他人遵守规则 D．改进规则，杜绝违法犯罪发生6．乘车时要自觉排队依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影时，不能高声喧哗，这说明（）
①社会正常运转需要秩序②社会秩序就只是公共场所的秩序
③社会秩序是人们安居乐业的保证④社会生活离不开规则
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
7．在公共场所活动，公民应当遵守一定的公共秩序，下列行为符合维护公共秩序的是（）
①核酸检测时依次排队②在电影院观看电影嬉笑打闹
③乘坐地铁时先下后上，不吃食物④在图书馆里安静看书，不喧哗A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．①②③④
8．针对“霸座”等社会关注的热点问题，铁路公安局制定出台了《旅客列车常见警情处置指引》。

据此，各地铁路公安机关果断出手，一批“座霸”被拘留，有的还被列入国家公共信用信息中心“黑名单”并被限制乘坐火车。

惩治“霸座”等不文明行为（）
①有利于维护良好的乘车秩序②保障了所有乘客的合法权益
③表明社会规则保障社会秩序的实现④可以杜绝不文明现象的发生A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
9．在发生重大灾难时，人们遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。

这说明（）
A．每个人都有较高的个人素质 B．社会规则明确社会秩序的内容C．社会秩序维护社会规则 D．人们的规则意识都很强
10．“一米线”是文明线,也是健康线。

疫情以来,一些地方和学校增设“一米线”标识,引导人们在学校食堂、车站等公共场所按照一米安全距离排队,加强人员疏导,避免聚集,防范传染。

划定和守住“一米线”意在（）
①有效防止感染,完全阻断疫情传播
②遵守公共秩序,培养良好规则意识
③维护公民隐私,限制个人人身自由
④保持社交距离,保障人们健康生活
A．①② B．①④C．②④ D．③④。