统编版语文八年级上册 第五单元名著导读 昆虫记 说课PPT

《昆虫记》这部作品，既有科学的理性，又有文学的感性。作品中的理性成分 体现在作者的研究与思考中。法布尔在对昆虫的观察研究中，反复试验，并考证多 方资料，对主流学术观点敢于质疑，同时表明自己的怀疑态度与自身的局限。他在 观察昆虫之余抒发感想时，清醒地认识到人类的自大，机械化社会的野变，话语间 时常讥讽人类僵硬不化的成见，并谨慎地对社会现状进行冷静的思索。《昆虫记》 不但展现了他科学观察研究方面的才能和文学才华，还向读者传达了他的人文精神 以及对生命的敬畏与热爱。
和睦相处
蟋 蟀——一般情况下会和睦相处，求偶时发生打斗。 圣甲虫——碰到同类运送粪球时会相助，有时也会偷同伴的粪球。 隧 蜂——隧蜂妈妈的住宅是共有财产，姐妹之间从不争夺。
爱孩子 清洁工 歌唱
米诺多蒂菲——磨坊工爸爸和女面包师妈妈为了抚养子女辛劳一生。 朗格多克蝎——帮宝宝撕破卵的薄膜，让宝宝在背上待半个多月。 西班牙蜣螂——把自己的卵包裹在精心准备的最适宜的食物李，使得宝宝刚出生
A.圣甲虫
B.胡蜂
C.大孔雀蝶
D. 蝉
有趣的别称∶暴躁的兵痞子、禁食者、歌唱家之首 黑暗中的苦工、税务官、殷勤的伙伴……
我选择： B
别称： 暴躁的兵痞子
别称的由来：天性凶残，具有攻击性，如果靠得太近就会被蜇得满
头包。
3.在法布尔笔下，几乎所有的昆虫都有一个为其"量身打造"的称呼。 请从下列四个选项中选择一种，写出它的别称，并简要说明别称的 由来。
就有美味吃，不会挨饿。
圣甲虫 西班牙蜣螂 粪金龟
清理粪便，促进植物的生长，使大自然的生命循环良性发展。
蝉——用短暂的生命歌唱生活。 蟋 蟀——田园里的小提琴家。 螽 斯——声音只能传到几步远。 意大利蟋蟀——歌声可以传到数百米之外。 绿蝈蝈
吸引
大 孔 雀蝶——雌性能在夜晚引来远处的雄性。 小阔条纹蝶——雌性能在白天引来远处的雄性。
（4）法布尔取得巨大成就的原因有哪些?请结合两则材料简要分析。 ①热爱大自然的一切生物。（几十年间完成十卷《昆虫记》） ②求真的科学精神。（细致入微地观察研究昆虫，通过反复 实验，多方考证得出观察结论） ③独特的研究方法：用观察和实验来研究昆虫的习性。
谢 谢 聆 听
被誉为“昆虫诗人”“昆虫界的 荷马”，《昆虫记》被誉为“昆虫 的史诗”。
任 务 三
三、章节·思维导图
小阔条纹蝶
象态橡栗象
豌豆象
菜豆象
南美潘帕斯草原的食粪虫
松树鳃鱼金龟
意大利蟋蟀
萤火虫
圣甲虫
西班牙蜣螂
米诺多蒂菲
粪金龟
隧蜂
朗格多克蝎
任 务 四
四、昆虫·相似习性
昆 虫 记
目 录
一
二
三
四
五
了 解
了 解
章 节
昆 虫
巩
· · · ·
昆 虫 记
法 布 尔
思 维 导 图
相 似 习 性
固 练 习
任 务 一
一、了解《昆虫记》
鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆 虫故事”、“讲昆虫生活”的 楷模。
任 务 二
二、了解·法布尔
法尔布，法国杰出昆虫学家、科 普作家，是第一位在自然环境中研 究昆虫的科学家。
A.圣甲虫
B.胡蜂
C.大孔雀蝶
D. 蝉
有趣的别称∶暴躁的兵痞子、禁食者、歌唱家之首 黑暗中的苦工、税务官、殷勤的伙伴……
我选择： C
别称： 禁食者
别称的由来：它完全不受其胃的驱使，无须进食即可恢复体力。
3.在法布尔笔下，几乎所有的昆虫都有一个为其"量身打造"的称呼。 请从下列四个选项中选择一种，写出它的别称，并简要说明别称的 由来。
A.圣甲虫
B.胡蜂
C.大孔雀蝶
D. 蝉
有趣的别称∶暴躁的兵痞子、禁食者、歌唱家之首 黑暗中的苦工、税务官、殷勤的伙伴……
我选择： D
别称： 黑暗的苦工
别称的由来：未成年的蝉在地下生活，掘土四年之久。
4. 阅读下面的文字，回答问题。
【材料一】节选自法布尔《昆虫记》（有删改） 轻盈的体态、优雅的上衣、淡绿的体色、罗纱般的长翼。螳螂的整个身体透着 安静和祥和，这与它的杀人凶器——被恰如其分地形容为"残忍锋利"的前肢——形 成了强烈的反差。螳螂的大腿很长，像扁平的纺锤，前半部分的内侧长着两排尖 锐的锯齿，两排锯齿之间有一个空槽，可以让小腿折叠放入。小腿末端长着一个 强壮的弯钩，钩尖的锋利程度和最好的钢针不相上下，钩下还有一道细槽，槽上 有两把刀片，像修树枝的剪子。 翅膀对于雄螳螂来说是必不可少的，为了交配，矮小瘦弱的雄螳螂必须在荆棘 丛中流浪。而对于怀揣成熟的卵而胖得出奇的雌螳螂来说，翅膀的作用就让人费 解了。由于发胖增加了体重，雌螳螂只能爬或者跑，而不能飞。那它还留着翅膀 干什么呢?更何况这翅膀这么宽大，很少有哪类昆虫能与之媲美。
再看一看普通螳螂的近邻灰螳螂，这个问题就显得更为迫切了。雄性灰螳螂长 着翅膀，能迅速飞跃。而拖着满肚子卵的雌性灰螳螂，它的翅膀却如同发育不全 的残肢，好似穿着一件奶酪工的短燕尾服。对于从不离开干草地和碎石堆的螳螂 来说，这短上衣比拖地的绮罗盛装更加合适。那碍事的翅膀，雌性灰螳螂只留下 了一点，它这样做是对的。
选段中的“它”是 螳螂 ，除了选段中的这种昆虫，书中还写 到了能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢 穴的盖子的 切叶蜂 。
3.在法布尔笔下，几乎所有的昆虫都有一个为其"量身打造"的称呼。 请从下列四个选项中选择一种，写出它的别称，并简要说明别称的 由来。
A.圣甲虫
B.胡蜂
C.大孔雀蝶
2. 阅读文段，回答问题。
"它先从猎物的颈部下口，当一只劫持爪拦腰抓住猎物时，另一只则按住后 者的头，使膀颈上方断裂开来，于是，它便把尖嘴从这失去护甲的地方插进去， 锲而不舍地啃吃开来，猎物颈部裂开了大口，头部淋巴已遭破坏，蹬踢也就随 之停止，猎物便成了个没有知觉的尸体，它因而可以自由选择，想吃哪儿就吃 哪儿了。"
D. 蝉
有趣的别称∶暴躁的兵痞子、禁食者、歌唱家之首 黑暗中的苦工、税务官、殷勤的伙伴……
我选择： A
别称： 殷勤的伙伴
别称的由来：它滚粪球力量不够时，会向同伴求助，同伴会殷勤地
伸出援手，共同把“庞然大物”推向斜坡。
3.在法布尔笔下，几乎所有的昆虫都有一个为其"量身打造"的称呼。 请从下列四个选项中选择一种，写出它的别称，并简要说明别称的 由来。
任 务 五
五、巩固练习
1. 按要求完成问题。
“Ａ这种死死的盯人战术，其目的是很明显的，主要就是利用对方的惧怕心理。再
继续把更大的惊恐纳入这个不久以后就将成为牺牲者的对手心灵深处，造成“火上
加油”的效果，给对手施加更重的压力。Ａ希望在战斗未打响之前，就能让面前的
敌人因因恐惧心理而陷于不利地位，达到使其不战自败的目的。
（1）选段出自法国昆虫学家 法布尔 （填人名）的《昆虫记》， 选段中的“A” 指 螳螂 （填昆虫名）。
（２）请以选段为例，阐述《昆虫记）引人入胜的原因。
【答案】作者对昆虫充满了喜爱之情，运用了许多修辞手法，语言 生动形象。尤其是拟人的运用，比如“死死的盯人战术”“心灵深 处”“施加更重的压力”等，使文章自然、亲切。
昆虫 ·相似习性
共同点
昆虫
勤劳
圣甲虫——制作粪球过程精细，费时费力，百折不挠。 蜣 螂——不停地从土里收集污物，搓卷成圆球，然后滚到它家里。
捕猎凶狠 螳 螂——一般从颈部攻击猎物，啃咬神经节。 （屠夫） 绿蝈蝈——趁猎物休息时偷袭，对它开膛破肚。
同类相残
螳螂 金步甲 朗格多克蝎
交配后，雌性吃掉雄性。
【材料二】节选自《法布尔传》（有删改） 法布尔，法国昆虫学家，动物行为学家，作家。1823年12月出生于法国普罗旺 斯的一月农家。年幼时，他就已被乡间的蝴蝶与烟儿这些可爱的昆虫所吸引。1849 年，他被任命为科西嘉岛的物理教师。岛上祷旎的自然风光和丰富的物种，燃起了 他研究植物和动物的热情。1857 年，他发表了《节腹泥蜂习性观察记》，被投予实 验生理学奖。后来，法布尔携全家在奥朗日定居下来，在这十余年里，完成了《昆 虫记》的第一卷。 1879年，法布尔买下了塞利尼昂的荒石园。这是一块荒芜的不毛之地，但却是 昆虫钟爱的土地。他在这儿安静地集中精力思考，全身心投入到各种观察与实验中 去，完成了《昆虫记》的后九卷。直到1915年，九十二岁的法布尔在钟爱的昆虫的 陪伴下，静静地长眠于荒石园。
尽管雌性的普通螳螂不飞翔，却也保留着翅膀，甚至对此还竭力夸张，这是不 是显得不明智?根本不是∶因为它们要捕食体形庞大的猎物。直接进攻弄不好会送 了性命，必先把这不速之客吓住，让它恐惧得不敢抵抗。出于这个目的，它便突 然张开翅膀，这翅膀可怕得如同幽灵的裹尸布。因此，那宽大的翅膀虽然不能飞 翔、却是捕猎的工具。但这样的计谋对于个头较小的灰螳螂来说就没有必要了， 因为它们捕捉的都是一些弱小的虫子，像飞蝇、幼煌虫等。虽然两位猎手习性相 同，而且都因为体形太胖而不能飞翔，但它们的外套却是根据捕猎时理伏的难度 而量身定做的。
（2）在图画中用箭头标注出螳螂的"杀人凶器"。 杀人凶器
（3）请用简洁的语言填写下表，体会作品蕴含的科学思维。
质疑 ①
翅膀大小 原因分析观察Fra bibliotek比较普通雌性螳螂 雌性灰螳螂
宽大
②
③
要捕捉弱小的虫子， 翅膀小不碍事
结论 ④
① 普通雌性螳螂为何要保留宽大翅膀（留着翅膀干什么？） ② 短小。 ③ 捕捉体型庞大的猎物，拥有大翅膀是为了吓住对方。 ④ 翅膀的大小是根据捕猎时埋伏的难易程度而设计。
（1）下列对《昆虫记》的评价不恰当的一项是（ B ） A.《昆虫记》既是富于科学性的昆虫学著作，又是可读性很强的优美 散文。 B.作者运用解剖法来研究昆虫，真实记录了几种常见昆虫的本能、习 性、死亡等。 C.作者的语言朴实清新，生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情 趣和诗意。 D.作者用人性去看待昆虫，字里行间都透露出对生命的尊敬与热爱。