分光光度法测定水中六价铬教学设计(精)
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态度素质目标
积极进取，勤于思考
团结协作、乐于奉献
教学重点
Fe标准溶液的配制
教学难点
各种试剂的加入
教学条件要求
教材、图片、视频
教学方法与手段
案例引入、讨论交流、启发引导等教学方法
借助图片、视频等多媒体手段
参考资料
仪器分析黄一石化工出版社
教学内容设计
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
告知（教学内容、目的）
介绍邻二氮菲法
讲授
多媒体课件
引入（任务）
标准工作曲线法
案例引入、讨论交流
课件、视频
听讲、思考、讨论
实施
标准缓冲溶液的配制方法
仪器的操作
引ห้องสมุดไป่ตู้、启发、讨论
图片、视频
听讲、思考、讨论
深化（加深对基本能力的认识与体会）
玻璃仪器的正确使用及试剂加入量
归纳
邻二氮菲法测定微量Fe
引导
面授、视频
听讲
总结
标准溶液的配制，仪器的操作
《现代仪器分析技术》课程教学设计
项目
光学分析技术
学时
32学时
任务
分光光度法测定水中六价铬
学时
2学时
教学内容
铬标准溶液的配制，标准工作曲线的绘制，分光光度法测Fe的操作
教学目标
技能目标
正确配制Fe的标准溶液，
分光光度法Fe的操作过程
知识目标
掌握标准溶液的配制方法
掌握待测溶液的配制
标准工作曲线的绘制
结果分析
讲授
面授
听讲、思考
作业
邻二氮菲法测定微量Fe的原理和显色剂的加入量
考核与评价
课堂表现、作业
积极进取，勤于思考
团结协作、乐于奉献
教学重点
Fe标准溶液的配制
教学难点
各种试剂的加入
教学条件要求
教材、图片、视频
教学方法与手段
案例引入、讨论交流、启发引导等教学方法
借助图片、视频等多媒体手段
参考资料
仪器分析黄一石化工出版社
教学内容设计
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
告知（教学内容、目的）
介绍邻二氮菲法
讲授
多媒体课件
引入（任务）
标准工作曲线法
案例引入、讨论交流
课件、视频
听讲、思考、讨论
实施
标准缓冲溶液的配制方法
仪器的操作
引ห้องสมุดไป่ตู้、启发、讨论
图片、视频
听讲、思考、讨论
深化（加深对基本能力的认识与体会）
玻璃仪器的正确使用及试剂加入量
归纳
邻二氮菲法测定微量Fe
引导
面授、视频
听讲
总结
标准溶液的配制，仪器的操作
《现代仪器分析技术》课程教学设计
项目
光学分析技术
学时
32学时
任务
分光光度法测定水中六价铬
学时
2学时
教学内容
铬标准溶液的配制，标准工作曲线的绘制，分光光度法测Fe的操作
教学目标
技能目标
正确配制Fe的标准溶液，
分光光度法Fe的操作过程
知识目标
掌握标准溶液的配制方法
掌握待测溶液的配制
标准工作曲线的绘制
结果分析
讲授
面授
听讲、思考
作业
邻二氮菲法测定微量Fe的原理和显色剂的加入量
考核与评价
课堂表现、作业