宁阳十二中2019年师德建设月活动方案

宁阳十二中2019年“师德建设月”活动方案
为进一步加强我校师德师风建设，提升教师的职业道德水平，努力打造一支师德高尚、充满活力的高素质教师队伍，根据教育局《关于开展宁阳县2019年师德建设月活动的通知》有关规定，经学校研究决定，今年9月份将继续开展师德建设月活动。

一、活动目的
坚持立德树人根本任务，以“敬业爱生、教书育人”为核心，以“立德树人、廉洁从教”为重点，以治理在职教师有偿补课为抓手，丰富师德建设内容，创新师德活动形式，引导广大教师加强师德修养，践行师德规范，增强教书育人的责任感和使命感，在全社会营造尊师重教浓厚氛围，切实办好人民满意的教育。

二、活动主题
守规范、强师德、正师风、树形象
三、活动时间
9月1日-30日
四、实施步骤
（一）学习动员（9月1日-15日）
制定切实可行的师德建设月活动方案，分步实施。

召开动员会，通过网站、致家长的一封信等多种形式，广泛宣传。

各学校在校门口悬挂“严禁在职教师有偿补课”标语，在显要位置设
立举报信箱、公开电话。

（二）活动实施（9月16日-28日）
1.学习教育
通过座谈会、主题演讲、征文等多种形式，组织全体教师深入学习《宁阳县教师职业道德建设学习手册》，明确国家、省市、县等各级各类关于师德建设的政策、文件、规范、要求；重点学习《关于印发宁阳县中小学校和在职中小学教师有偿补课行为处理暂行办法的通知》（宁教字〔2016〕99号）、《关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的通知》（宁教办字〔2017〕1号）。

落实主体责任。

明确学校是治理有偿补课的责任主体，校长、书记是第一责任人。

防患于未然。

组织全体学生进行开学后有偿补课治理问卷调查，于学校醒目位置悬挂或张贴“严禁在职教师从事有偿补课”标语，在学校以及学校网站显
要位置公开举报电话、举报邮箱等。

同时标本兼治，严格执行《山东省教育厅关于开展2019年“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动的通知（鲁教师函〔2019〕4号）》《关于开展“树师德、正师风”在职教师有偿补课专项治理活动的通知（泰教师训〔2019〕12号）》《关于印发<2019年宁阳县“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动实施方案>的通知》等文件精神，落实好在职教师有偿补课专项事务报告制度，组织教师填写好《宁阳县教师有偿补课专项事务报告表》。

以讲政治的高度，高度重视，统筹安排，确保“树师德、正师风”有偿补课专项治理工作实施方案各项工作要求落实到位。

2.优秀教师宣传
通过学校“月度人物评选”，宁阳十二中微信公众号“宁阳之光”优秀教师事迹介绍，“师德标兵”评选，开展“2019宁阳最美教
师和第二届全县教书育人楷模”评选推荐等活动，发现和培育身边先进师德典型，宣传和推广教师身边的先进事迹、先进经验，以身边典型带动身边教师，以身边事迹影响身边教师，进一步营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。

3.举行教师宣誓活动
开学典礼上，学校组织全体教师宣誓。

开学典礼由全体学生和优秀学生家长约1630人参加。

当着学生和家长的面郑重承诺，为人师表，遵守教师职业道德。

4.开展学习师德楷模活动
在庆祝教师节期间，中央电视台播出教育部“2019年寻找最美教师”颁奖典礼，山东教育电视台播出“2019齐鲁最美教师”颁奖盛典，泰安市组织“2019泰安最美教师”评选。

全体教师要通过电视网络平台观看，并通过组织讨论会持久深入地开展向师德楷模学习活动。

5.开展在职教师有偿补课专项治理行动
对有偿补课行为实行“零容忍”，对在职教师有偿补课行为进行全面排查、严肃查处，凡在职教师从事有偿补课，一经查实，一律根据《宁阳县中小学校和在职中小学教师有偿补课行为处理暂行办法》从重处理。

凡从事有偿补课的教师，视其情节轻重给予警告或记过处分，降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务处分，开除或解除聘用合同处分。

6.开展家访活动
在师德建设月期间，学校统筹安排家访工作，重点关注学
困生、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭贫困学生。

按照《关于印发宁阳县“千名教师访万家”活动实施方案的通知》（宁教办字〔2017〕15号）》《宁阳县“千名教师访万家”活动计划（2017—2020年）》文件精神，继续大力宣传家访工作典型经验和先进个人，营造良好舆论氛围。

（三）活动总结（9月29日-30日）
学校要总结本次师德建设月活动经验，完善相关制度，建立健全师德建设长效机制，不断开拓创新，切实把师德建设活动推向深入。

五、工作要求
（一）高度重视。

充分认识加强师德建设的重要性和必要性，高度重视师德建设月活动。

要加强组织领导，细化责任分工，结合实际，精心谋划，周密安排，明确活动目标任务和工作措施。

（二）创新形式。

要积极探索新形势下符合教育规律和教师成长规律的师德建设新方法、新途径，进一步增强针对性和实效性。

坚持问题导向，要紧密结合教师工作实际，针对教师队伍中存在的突出问题认真开展师德建设月活动，确保活动既丰富多彩又扎实有效。

（三）突出特色。

要坚持正面宣传教育为主，充分运用论坛、讲座、典型事迹宣传、演讲比赛、师德征文、谈心谈话、结对子等形式，广泛开展群众性师德教育活动，弘扬主旋律，传播正能量。

（四）宣传报道。

学校要将本单位师德建设月活动开展情况的照片、新闻稿等发至鹤山学区。

（五）材料上交。

学校10月8日前将师德建设月方案，活动总结（包括组织领导、活动内容、措施、成效和存在问题）上报学区。

宁阳县第十二中学
2019年9月。