第二中学民主评议党员制度

第二中学民主评议党员制度
第二中学民主评议党员制度一评议时间党员民主评议每年进行一次，在上级党组织的指导下进行。

二评议内容民主评议党员的主要内容是：党员的思想学习工作作风和模范作用等方面的表现情况，评议时以摆问题提意见找差距和落实整改措施为主。

三评议方式党员民主评议采取党员自评党内互评群众评议相结合的方法进行。

具体评议方法由党总支（党支部）根据上级党组织的指导性意见研究决定。

四评议原则开展批评与自我批评。

惩前毖后，治病救人。

肯定成绩，找出差距。

是非分明，触及矛盾。

有则改之，无则加勉。

五评议程序制订实施计划。

党支部根据党总支的要求，结合本支部的实际，研究制定本支部民主评议党员的具体实施计划，对活动目的时间内容方式等提出具体要求。

开展学习教育。

党支部召开全体党员大会，组织党员认真学习《中国共产党章程》
《关于党内政治生活的若干准则》等有关文件，明确评议党员的标准方法步骤，掌握好政策界线。

传达党总支民主评议党员的意见，结合本支部党员的思想实际，对党员进行在新形势下坚持党员标准的教育，要求党员端正态度，自觉接受党内外群众的批评和监督。

党员自我评价。

党员在学习讨论的基础上，对照党员标准，总结个人在思想工作学习作风守纪等方面的情况，特别要检查对深化改革保持廉洁加强纪律和先锋模范作用的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。

党员对自己作出实事求是的评价，形成书面材料，交党小组或党支部审核。

党内互相评议。

以党支部或党小组为单位召开会议，对党员逐个进行民主评议。

先由党员作个人总结汇报，然后其他同志进行评议。

评议时要认真开展批评和自我批评，敢于触及矛盾和问题，避免不负责任的评功摆好，党员领导干部要带头解剖自己评议别人。

群众代表评议。

党支部从非党群众中组织一定数量公道正派政治素质较高有群众威信敢于发表意见的群众代表对每个党员进行评议。

评议的方法，一是采取测评的办法，参加测评的群众代表，数量一般不少于被评议党员的数量，测评前，党支部要向群众代表讲明评
议党员的目的意义方法标准要求，然后组织群众代表填写《民主评议党员测评表》，二是召开座谈会，听取非党群众的意见，三是各支部采取走出去请出来个别交谈了解的办法，广泛征求群众的意见，支部将各种意见进行整理归纳，并采用适当方式反馈给党员本人，作为制定整改措施的依据。

支委综合评议。

党支部召开支委会，根据党内外对每个党员的评议意见，结合党支部平时考核情况进行实事求是地分析综合，形成对每个党员的组织评议意见，并向党员本人反馈。

总结评议工作。

党支部在上述工作完成后，将民主评议党员的活动情况评议的结果写成书面报告上报学校党总支。

对表现好事迹突出的党员，由党组织通过口头或书面形式进行表扬。

对模范作用突出的党员，经过支部大会讨论通过后，进行表彰奖励。

对评议中揭露出来的违法乱纪等问题，要按照党章和上级的有关规定认真调查严肃处理。

经评议认为是不合格的党员，由党支部区别不同情况，提出妥善处理的意见，提交支部大会，按照民主集中制的原则进行表决并上报审批。

对不合格的党员，要坚持以教育为主的方针，凡愿意改正并有决心按党员的标准严格要求自己的，都应采取限期改正的办法，到期不改的予以处理。

验收评议工作。

民主评议党员工作结束后，由党总支对民主评议党员工作进行验收，其内容为：（）民主评议党员工作开展情况。

（）对基本合格不合格的党员是否作了处理，制定了哪些帮教措施。

（）在加强党的建设从严治党方面有哪些体会，今后如何打算等。