四川省射洪县射洪中学2021届高三上学期第一次月考生物试题word版含答案
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射洪中学高2014级高三上学期第一次学月考试
理科综合生物部份
理科综合共300分,考试历时150分钟,生物部份计划历时45分钟。
1. 生物试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部份,页码1-4,第I卷
1-7小题,第II卷1-4小题,共90分。
2. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上;答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。
考试结束后,只将答题卡交回。
第I卷(选择题42分)
1.李斯特氏菌的致死食源性细菌
..会在人类的细胞之间快速传递,令人患脑膜炎。
其原因是
该菌的一种InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形
..而有利于细菌的转移。
下列叙述正确的是
A.InIC蛋白和Tuba蛋白的合成均需要内质网的加工
B.该细菌进入人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用
C.该细菌能令人类细胞膜发生变形,说明细胞膜具有选择透过性
D.若是某噬菌体侵染该细菌,则其子代噬菌体的DNA和蛋白质均由该细菌直接提供
2.下面I图表示细胞割裂的不同时期染色体数与核DNA数比例
............的转变关系,II图表示某动物处于细胞割裂不同时期的图像,有关两图的描述正确的是
A.图中具有同源染色体的细胞有甲、丙细胞
B.染色体数量加倍出此刻I图中BC段
C.丁图中M为X染色体,则N为Y染色体
D.在形成丁细胞的进程中发生了基因重组
3.某研究小组发现染色体
...上抑癌基因临近的基因能指导合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变。
据图分析的下列叙述中,错误的是
A.进程I称为转录,在细胞核中进行
B.与完成进程II直接有关的核酸只有mRNA
C.与临近基因或抑癌基因相较,杂交分子中特有的碱基对是A—U
D.细胞中若出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时进程II被抑制
4.现有基因型aabb与AABB的水稻品种,通过不同的育种方式可以培育出不同的类型,下列有关叙述不.正确的是
A. 单倍体育种可取得AAbb,可明显缩短育种年限
B. 杂交育种可取得AAbb,其变异发生在减数第二次割裂后期
C. 将aabb人工诱变可获得aaBb,则等位基因的产生来源于基因突变
D. 多倍体育种获得的AAaaBBbb比个体AaBb可表达出更多的蛋白质
5.下列关于科学家的研究进程或方式思路不.正确的是
A. 摩尔根通过研究果蝇的眼色遗传,运用假说演绎法,证明了“基因在染色体上”
B. 科学家用差速离心法将真核细胞中的各类细胞的器进行分离,以研究各组成成份和功能
C. 1928年格里菲斯的肺炎双球菌转化实验和1953年赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的研究方式都是设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应
D. 1953年沃森和克里克利用构建物理模型的方法发现了DNA规则的双螺旋模型
6.按照现代生物进化理论,下列叙述中错误
..的是
A.地理隔离会致使种群基因库间的不同,不必然致使生殖隔离
B.自然选择的实质是保留种群的有利基因,未定定新基因的产生
C.若一种群中BB个体占81%,Bb个体占18%,则b的频率为10%
D.生物进化的实质是基因频率的改变,而生物多样性与一路进化无关
7.下列有关生物学实验及研究的叙述正确的是
①在观察细胞的DNA和RNA散布时,盐酸的作用是对细胞进行解离
②经健那绿染液处置,可使活细胞中的线粒体呈蓝绿色
③用溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物
④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
⑤孟德尔的豌豆杂交实验中将母本去雄的目的是避免自花授粉
荿⑥以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症
蒃A .①②⑤ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.②④⑥
蒁第II卷(非选择题48分)
1.(10分)下图一表示在充满N2与CO2的密闭容器
....中(CO2充沛
.....),西红柿植株的呼吸速
度和光合速度转变曲线;图二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同条件下的浄光合作用强度
.......(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差),假设塑料大棚外环境条件相同,植株大小一致、生长正常,栽培管理条件相同。
请分析回答下列问题。
(1)图一中8h时西红柿植株的细胞呼吸方式为▲。
(2)图一中,5~8h间,使呼吸速度明显加速的主要原因是密闭容器内▲增多;
9~10h间,影响光合速度迅速下降的最可能原因是叶绿体中▲
减少,致使三碳化合物的合成减慢。
(3)图二曲线丙中,A点植株细胞内能生成ATP的场所
有
▲。
曲线乙的峰值低于曲线甲,主要原因是光合作用进程
中▲阶段较慢。
(4)图二中,C点与B点相较,叶绿体内C5相对含量较
▲(高、低); A、C、D三点中,C3的合成速度最大的是▲
点,植物净光合速度最高的是▲
点,植物积累有机物最多的是▲点。
2.(11分)
如右图为细胞
基因表达
..的进程,据图回答:
(1)能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的是▲(填数字)。
进行a进程所需的酶有▲。
(2)图中含有五碳糖的物质有▲(填标号);图中⑤所运载的氨基酸是▲。
(密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸)
(3)真核细胞中与③形成有直接关系的结构是▲。
(4)研究者用某一生长素类似物处理离体培养的细胞,得到结果如下表:
据此分析,此药物作用于细胞的分子机制是:通过▲增进基因的表达。
(5)某植物的花色受两对基因(自由组合)A/a、B/b控制,这两对基因与花色的关系如图所示,另外,a基因对于B基因的表达有抑制作用。
由图可知基因控制性状的方式是:
▲。
现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交取得Fl,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是▲。
3.
(12分)野生型拟南芥的种皮为深褐色(TT),某突变体的种皮为黄色(tt),下图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因(Tn)功能的流程示用意。
(1)用同一种▲处置油菜Tn基因和质粒能够使二者具有相同的粘性结尾,进程A形成①需要的重要酶是▲。
(2)培育基中添加▲可用于挑选出成功导入了重组DNA的农杆菌。
(3)若转基因拟南芥的种皮颜色为▲,则说明油菜Tn基因与拟南芥T基因的功能相同。
(4)右表为Tn基因和t基因的mRNA结尾序列。
与t基因
相较,Tn基因编码的氨基酸数量▲。
(填多、少或一
样,其中UGA、UAA为终止密码子)
(5)Tn基因能够在油菜和拟南芥中表达出相同蛋白质的原因是▲。
(6)经检测,图示取得的转基因拟南芥有部份细胞并无Tn基因。
为了取得所有细胞都含有Tn 基因的拟南芥,可以用含重组DNA的农杆菌感染拟南芥的▲。
薂4. (15分)在研究安哥拉兔长毛和短毛(相关基因用A、a表示)遗传时发现,用纯种长毛雌兔和纯种短毛雄兔交配,产生多个后代(F1), F1中的雌兔都是短毛,雄兔都是长毛。
聿I、有人假设长毛和短毛基因位于X染色体上。
艿(1) 若假设正确,则F1中雌兔的基因型为▲,雄兔基因型
为▲。
莆(2) 研究人员再用纯种长毛雄兔和纯种短毛雌兔交配产
生多个后代,若是子代表现型为▲,则可以大体肯定假设正确。
羃II、经查阅资料得知A、a位于常染色体上,且在雄兔中仅aa表现为短毛,雌兔中仅AA 表现为长毛。
现让F1的雌、雄兔交配产生多个后代(F2)。
螁(1)F2中长毛与短毛个体比值为▲,雌兔中长毛与短毛个体比值为▲。
肈(2)将F2中长毛兔选出进行随机交配,子代出现短毛兔的概率为▲。
蒆(3)现将某种海蜇的一个绿色荧光蛋白基因(B)转入基因型为AaXY的受精卵某条染色体上中,而且成功培育出能够在紫外线下发绿色荧光的兔子。
为了肯定B基因所在的染色体,用多只纯种短毛雌兔与该雄兔杂交产生足够多后代。
莄①若产生的后代中仅雌性兔能够发荧光,则B基因为▲染色体上。
腿②若产生的后代表现型为雄性长毛无荧光:雄性短毛有荧光:雌性短毛无荧光:雌性短毛有荧光=1:1:1:1,则基因B在染色体上的位置最可能是下图▲所示类型。
螇③若基因B既不位于性染色体上,也不在A、a所在的同源染色体上,则杂交后代的短
毛兔中能发荧光的个体所占比例为▲。
薆射洪中学高2014级高三上学期第一次学月考试
薁理科综合生物部份
羀第II卷(非选择题48分) 答题卡
1.(10分)请分析回答下列问题。
(1)。
(2)增多;
减少。
(3)。
阶段较慢。
(4)(高、低);____ ,____,。
2. (11分)如图为细胞基因表达的进程,据图回答:
(1)____(填数字)。
(2)(填标号);。
(3)。
(4)。
(5)。
3.(12分)野生型拟南芥的种皮为深褐色(TT),某突变体的种皮为黄色(tt),下图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因(Tn)功能的流程示用意。
(1),。
(2)。
(3)。
(4)。
(填多、少或一样,其中UGA、UAA为终止密码子)
(5)。
(6)。
4. (15分)在研究安哥拉兔长毛和短毛(相关基因用A、a表示)遗传时发现,用纯种长毛雌兔和纯种短毛雄兔交配,产生多个后代(F1), F1中的雌兔都是短毛,雄兔都是长毛。
I、有人假设长毛和短毛基因位于X染色体上。
(1),。
(2)。
II、经查阅资料得知A、a位于常染色体上,且在雄兔中仅aa表现为短毛,雌兔中仅AA 表现
为长毛。
现让F1的雌、雄兔交配产生多个后代(F2)。
(1),
(2)______________。
(3)①。
②。
③_______________。
射洪中学高2011级第一次学月检测
1.(10分)(1)有氧呼吸(1分)(2)氧气(1分) CO2(1分)
(3)细胞质基质、线粒体、叶绿体(2分)光反映(1分)
(4)低(1分) C (1分) C (1分) D(1分)
2.(12分)(1)②(1分) RNA聚合酶(1分)
(2)①②③⑤(1分)苯丙氨酸(1分)
(3)核仁(1分)(4)促进转录和翻译(2分)
(5)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状(2分)白:粉:红=4:9:3(2分)
3.(12分)(1)限制酶(1分,答限制性核酸内切酶也得分)DNA连接酶(1分)
(2)抗生素Kan(2分)(3)深褐色(2分)(4)多(2分)
(5)所有生物都共用一套密码子表(2分)
(6)受精卵(2分,答卵细胞也得分)
4.(15分)Ⅰ(1)X A X a(1分) X a Y(1分)(2)雌雄个体全为短毛(1分)Ⅱ(1)1∶1(2分) 1∶3(2分)(2)1/6(2分)
(3)①X(2分)②B(2分)③1/2(2分)
)。