科学实验作文300字

科学实验作文300字
《科学》〔英语:Science〕是美国科学促进会〔英语:American Association for the Advancement of Science，简称:AAAS〕出版的一份学术期刊，为全世界最权威的学术期刊之一。

《科学》是发表�，以下是为大家整理的关于科学试验作文300字4篇, 供大家参考选择。

科学试验作文300字4篇
【篇一】科学试验作文300字
中国温州人号称中国最举例样图购置笔记本电脑不
像买其他的家电，有诸如国美、苏宁等很正规的商场，大多数笔记本电脑都只在电脑卖场里出售。

对于消费者而言，在卖场购置就会遇到一个最大的问题，就是不正规。

假如不幸遇到JS，那么我们辛辛苦苦赚来的钱就可能被骗走。

许多已经购置笔记本电脑的网友时时埋怨，买回去的产品存在这样或那样的问题，甚至买到水货、返
修货等等，并且许多JS总是以符合国家规定的理由推辞不给消费者更换〔许多国家规定已经陈旧过时〕。

在笔者看来其实这些问题根本上都可以在验机这一
关幸免。

只要把好这最终一关，你就可以免去以后许多的麻烦，一方面对自己负责〔几千甚至上万可不是一个小数目〕，另一方面可以打击JS的嚣张气焰，让他们学会什么是诚信经商。

下面笔者就依据一般的验机程序和实际操作截
图来给大家讲解。

首先，要强调一点，在没付款之前，“顾客就是上帝”这句话是恒久成立的。

无论你提什么要求，比方承诺无坏点之类的正值要求，JS确定会容许。

因此在没有完成验机之前切记必须不要急着把钱付给JS，不然到时发觉问题的话，“顾客就是上帝”这句话就不成立了。

1、外包装和箱内物品
首先，检查外包装是否完整无误。

对于许多品牌的本本，其包装都是密封好的。

因此第一步要检查外
包装有无翻开过的痕迹。

买东西就是要买个塌实，其实这是消费者的一个心理，谁都盼望自己买的是一个刚出厂的全新商品，而不是别人挑剩下来的，甚至是返修货。

但还是有一些消费者在这一环节不太留意，马马乎乎的就过去了，那么为什么要这样做呢？目的很简洁，防止买到存在质量问题的产品甚至是返修货
假如遇到外包装被翻开的状况，那么可以要求JS 更换一台，JS这时会竭力劝告，一般会这么说明：“这台本本虽然被翻开了，但事实上并没有什么问题，是其他什么人拆开看了又说不要……”等等。

从某种程度上说来，JS的话有必须道理，确实是有一些被翻开过的本本，并不存在质量问题，也不是什么返修货。

但你如何能保证那台被翻开过的本本没有问题，光凭JS 的片面之词？想想你买的可是几千甚至上万块钱的
笔记本啊，又不是几百块的小电器，这个赌可打不起。

因此笔者建议，不要听JS的瞎吹，干脆了当叫他换台新的，不然立马走人〔反正你没给钱〕。

这里要提示消费者留意这种状况，有的JS奸诈之极，为了消退被包装被翻开过的痕迹，他会在原来的胶带上“依葫芦画瓢”再贴上另一层胶带，不细致看，
根本看不出有两层胶带。

经过处理后，几乎和全新的包装一样。

确认是全新未拆过的包装之后，接下该检查包装箱里面的物品了。

一般笔记本电脑拆开包装后，除了本本之外里面还有电源适配器，相关配件，产品说明书、联保凭证〔号码与笔记本编号一样〕、保修证记录卡等，另外还配备了操作系统安装盘、复原盘〔有些机型没有配备〕。

这么多东西，必须要逐一核查，看有没有缺少，这样做既可以防止JS私自开箱克扣配件，又可以进一步确认这台本本是否被开过箱。

在笔记本电脑的包装箱里都会有一张装箱单，即使没有单独的装箱单也会在笔记本说明书内注明包装箱内物品名称及数量。

大家就可以依据这个装箱单或者说明书核对。

此外，还要检查操作系统安装盘是否与机器上的操作系统相符。

2、核对序列号下面给大家讲讲怎么核对序列号，序列号一般会出此时此刻这些地方：机身、电池、外包装箱、说明书、联保凭证等地方。

这里要说明一下，
并不是前面提到每个地方都标有序列号，依据每个品牌的不同而有差异。

电池、外包装箱、说明书、联保凭证等地方的序列号比拟好找，而机身上的序列号一般都在笔记本电脑机身的机器底部有产品型号和序
列号，其产品型号的最终一位是以C为结尾，表示China。

可以享受三年全球联保，这样即使是带出国也不必担忧。

在查序列号是否相同的同时，还要检查其是否有过被涂改、被重贴过的痕迹，因为有些厉害一点的JS 能够假冒一些品牌的序列号。

此外，有些本本还有一种检查序列号的方式，在开机时，进入笔记本电脑的主板BIOS，核对一下BIOS中的序列号和机身的序列
号是否相同。

假如全部地方的序列号都相同，那么就说明这台本本的来源根本没问题；假如有一个不相同，那么这台本本肯定不能要，解决方法只有一个字：“换！”
随着JS造假的技术越来越高，这个步骤必须要细致，最好能上网或打电话进展核对一下更为保险。

总之，只要发觉一点猫腻，肯定不能妥协。

3、检查本本外观
外观检查特别必要，因为此时此刻实行的关于电子产品的国家三包法里，对于由于外观问题能否退换定义得比拟模糊，即使能退，JS一般都会推委是消费者购置之后造成的而与他无关，到时有理也说不清，为了幸免遇到这样的麻烦，因此在购置时必须要检查本本的外观。

想一想，买个新本本，外观却有问题，多少会让人心里不爽。

检查确认无误之后，接下来要谨慎检查一下笔记本电脑的序列号了。

这一步对于选择洋品牌笔记本电脑的挚友特别重要，假如出现序列号不相同的状况，那么有可能是水货或者拼装货。

而对于国产笔记本电脑，假如出现不相同的状况，那么说明此笔记本电脑被翻开过或者被更换过，有可能存在质量问题或者是返修货。

不管遇到哪种状况，立刻叫JS换一台。

科学试验作文400字
今日大作文的教师带着我们一起做了一个试验……水
是否会穿过被扎了一个洞的纸流出来。

课上，教师神神奇秘地从桌子下拿出了一个袋子，正值大家疑问时，教师从袋子里拿出了一个托盘、玻璃杯、针、几张A四纸和一瓶矿泉水，并说：“这些呢，就是我们今日试验要用的材料。

大家猜猜今日我们要做什么试验？”同学们马上窃窃私语的探讨起来，“倒一杯水再喝掉。

”“不对！是把水倒在杯子里，在顺着流进托盘里，再喝掉。

”教室里忽然乱成一锅粥。

第一次试验起先了！教师把矿泉水倒入玻璃杯，然后拿着玻璃杯的手悬在托盘上面，接着，把A4纸
用手按在玻璃杯口，突然，把玻璃杯倒过来，结果杯中的水竟然没有流出来！
其次次试验起先了。

教师让我们每个人轮番用针在A四纸上戳一下，戳完后，教师遵照刚刚的步骤，把杯子倒过来，结果水也没有流出来！
最终，教师告知我们：“水杯灌满水盖上纸后，杯中的大气压低于杯外的大气压，大气压托住了纸，“水闸”一关，水就流不出来了。

即使纸上有小孔，而水的外表有张力，水也流不住出来。

”
【篇二】科学试验作文300字
科学试验作文600字
篇一：科学试验
上个星期四，科学宫的教师来我校演示小试验，我们都很开心。

教师首先在黑板上写下了“温度的奥妙”五个字。

不一会儿，教师便拿出两个杯子，把冰块放入杯中，接着神奇的说：“我这里有一包奇妙的药粉，只要把它洒进一个杯里就会出现特殊的现象。

”想要知道吗？接着往下看，不一会儿，教师又从桌下搬来一杯水，让大家猜是热的还是冷的，又是多少度，大家众说纷纭，各不一样。

结果，答案让大家大吃一惊，——196℃！这时，教师又拿出一个铁球和一个铁环，铁球在铁环中穿梭自如。

教师接着把铁环放入水中，不一会儿，又拿出来，可铁球却怎么也穿不出铁环。

原来，铁质品热胀冷缩，就穿不过去了。

教师又拿出一个气球和一瓶开水，把气球放在上面，气球变得越来越大，渐渐膨胀起来，最终只听“砰”的一声巨响，气球炸开了。

细致一想，这也是热胀冷缩，热气使气球膨大，最终爆炸。

还记得吗？前面教师说的药粉吗？哈，结果出来了：放入药粉的杯子里的冰溶化得比没有放的快。

缘由是：教师放入的“药粉”是盐，盐中的化学成分让水更不简单结冰，这也是海水比河水更不简单结冰的隐私。

最终，教师把一种叫液氮的液体和洗发水一起倒入杯中，再倒入冷水，只见杯中泛白，渐渐出现了小山似的泡泡。

它的原理是：冷水破坏了水的外表张力，使它以气泡形式出现，体积同时扩大800倍。

还有很多好玩的试验，还没有来得及说，盼望大家都能“爱科学，学科学，用科学！”篇二：一次科学试验
星期一上午第三节课是科学课，我们全班同学都喜爱上科学课，因为可以做很多的试验。

上课铃刚响，王教师提着一个手提筐，里面有烧杯、铁架台等试验器材。

我们班同学起先小声争论“今日的科学课又要做试验了”“真好！是什么试验呢？”这时，王教师宣布：“今日我们来做——水沸腾——试验。

”
试验起先了，王教师把试验器材安装起来：先把铁架台固定在桌子上，再把酒精灯放在铁架台上，然后把铁架圈安在铁架台上，铁架圈上放上石棉网，石棉网上放上烧杯，烧杯里加上适量的水，铁架夹上夹一根温度计，温度计浸在水中，然后点燃酒精灯。

安装完器材，王教师让同学视察试验，并报出温度计上的刻度。

第一个上去的是原浩瑜，看到了烧杯中的水没有改变；其次个上去的是李子潇，她看到水面上有一些水汽上升，温度计已经有50℃；第三个上去的是赵星宇，他看到烧杯底部起先出现小气泡，水面上存有小气泡数量较多，并且有油状物在水面上漂浮，“70℃！”赵星宇喊；第五个是周航逸，他看到大量气泡往上升，现已是90℃。

这时，王教师叫到我的名字，我迫不及待冲上讲台，我视察到，底部有特别多的气泡在上升，并且上升过程渐渐大了，到水面裂开，气泡之间也相互碰撞，发出“哗啦啦”的微响，温度计读数105℃，王教师宣布，水已经沸腾了。

我
们的试验结论是：水的沸点温度是105℃。

参照课本，发觉我们试验结果和书上的不一样，这是为什么呢？王教师对此进展了解讲：水在一
个大气压的条件，沸点的温度是101℃，今日我们的结果是105℃，说明我们教室里此时此刻气压比一个大气压要高。

经过这次试验，使我全面驾驭了水的沸腾试验过程，并理解了水的沸腾条件，真盼望下次科学课王教师能再给我们上一次好玩的试验课。

篇三：记一次科学试验
我在图书馆里选书，突然，我望见了一本关于科学的书。

我从书架上取下来，在桌子上静静地看……这时，我看到一行字：灯泡的嬉戏。

我看了又看，想，这必须很好玩吧！于是，我把须要的材料记在了一张白纸上：1。

5V的灯泡，一根电线，一节双A电池。

其次天，我缠着爸爸买这些科学试验材料。

可是一到灯具店里一看，没有。

但我没有灰心，确定到奶奶家找。

到了奶奶家，最终在一个，爷爷放工具的小盒子里找到了一个陈旧的手电筒。

我把手电筒拆了，拿出里面的小灯泡，可发觉灯泡是2。

4V的，电池是1。

5V的。

没法接，我把两个电池用交布连了起
来，变成了3v的电池，大于2。

4v的灯泡。

我又找来一根电线，用铁钳把里面的铜丝露出来，当心翼翼地缠在灯泡的身子上。

我的手上都有汗了，卷不住，我用纸巾擦了擦手，接着把铜丝卷在灯泡上。

最终卷起来了，我又花了好大的劲，把电线的另一头用铁钳把铜丝弄出来。

然后把电线的一头接在电池的负极，灯泡接在正极。

但是，没用，灯泡不亮！
那用两个呢？我想，应当可以。

我把两个电池接起来，用电线和灯泡接通了电池的正负极，这样就可以通电了。

可是，没有亮，我把灯泡按了一下，哈哈！OK，亮了，我非常开心。

可是后来又不亮了，我细致地看，原来是灯泡没有对准。

我又试了一次，还不亮，原来是负极电线没有放好。

这一次，我留意了，哈，又胜利了。

爸爸告知我，电池连接上电线就有了电流，灯泡遇到电流就会亮。

啊，这次试验多么好玩！即增长了我的学问，又添加了乐趣，我忘不了这欢乐地一天。

篇四：记一次科学试验陈梦珂
一个鸡蛋成就了爱迪生的科学，一个苹果成
就了牛顿的科学，一个钟摆成就了伽利略的科学，一次洗澡成就了阿基米德的科学……科学离我们并不遥远，生活中到处有科学，从小我就对科学有着深厚的爱好，平日里我就擅长视察，擅长发觉，更喜爱做一些科学小试验。

有一天，我走进厨房，望见柜子上放着面粉和盐，接着我又来到院子里，那儿有一堆沙子，这堆沙子是表弟用来垒城堡的。

我有些新奇：面粉、盐和沙子能不能完全溶解在水里呢？我在橱柜抽屉里找到了一个小勺子，一根小棒，三个杯子，并在杯子中分别倒入适量的水。

先舀了一勺盐放进其中一个杯子里面，又拿来小木棒匀称地搅了搅；然后往其次个杯子里放了少量的沙子，搅拌匀称；接着又在第三个杯子里放进一些面粉，搅了大约十几分钟，等我自以为溶解了之后，便停顿
了搅拌。

这时，我细致地看了看每一个杯子，却发觉三个杯子里出现的情形都不一样：第一个杯子里的盐不见了，所呈现的是透亮的液体，我尝了尝，有点咸；其次个杯子里的水还是水，沙子照旧是沙子，完全没有溶解，并照旧静谧地沉淀在杯底；第三个杯子的水
却是白的，有点糊状，没有什么味儿。

为什么会这样呢？通过翻阅相关书籍，上网查找有关资料，我知道了：原来食盐在水中溶解了，沙子在水中没有溶解，而第三个杯子里面呢，只是水和面粉的混合物。

通过这个试验，我明白了，水能溶解一些物质，溶解后所呈现的颜色、状态和味道也是各不一样的。

而并不是全部物质都能溶解在水中。

其实科学并不是神奇莫测的，它就在我们的举止间，每个小小的科学试验，都会让我有很大的收获。

在一个个科学试验中，我尽情享受着科学带给我的乐趣。

同时也造就了我勇于探究科学奥妙的爱好。

篇五：视察绿豆试验［600字］
今日，科学教师要求我们自己回家做几个比照试验：视察绿豆发芽须要哪些条件。

做这些试验必需打算六个塑料碗，几张餐巾纸，一些绿豆以及一些水。

第一个试验：首先把几张
餐巾纸分别放入两个洗净的塑料碗中，然后用手随意按些小洞，再把假设干颗绿豆放入这些小洞中，最终，一个洒水，另一个不洒水，并保证有水的那些豆子有水分滋润着它们，另一个永不洒水。

次日，我望见用水造就的小绿豆起先膨胀了，但没有接触水的绿豆还没有动静。

又过一天，我望见水中的小豆芽已经破壳而出了，而没接触水的豆子尽然还是没动静。

视察绿豆的第三天，我望见有水滋润的豆芽已经有小拇指般长短了，我不由自主的又看了一下枯燥的塑料碗中的绿豆，它们尽然还是没有动静。

由此我可以得出，绿豆发芽必需须要水。

其次个试验但两个碗里都要水。

把一个碗用塑料袋蒙着，让它们接触不了空气，另一个让它们接触空气，并把它们放在阳台上接收光合作用，也要保证那些豆子有水分滋润着它们。

次日，接触空气的豆子们起先膨胀起来，但没有接触空气的豆子们还没有动静。

第三天有空气的豆芽起先生长了，而没有空气的豆芽仍旧没有动静。

由此我又可以得出，绿豆发芽必需须要空气。

第三个试验：首先要和第一，其次个试验一样，但都须要水和空气。

把第一个碗放入冰箱里承受寒冷的温度，另一个那么放在窗台上承受温煦的温度，也要保证每天碗中的水足够。

次日，我望见承受温煦温度的豆子起先膨胀了，但承受寒冷温度
的豆子还没动静。

第三天我望见承受温煦温度的豆芽起先生长了，而承受寒冷温度的豆芽仍旧没有动静。

由此我还可以得出，绿豆发芽必需须要温煦的温度。

有了适量的水，足够的空气和相宜的温度，就肯定能培育出很好的豆芽。

【篇三】科学试验作文300字
科学试验作文350字今日晚上吃完饭，我做了两个试验，特别有意思。

你很想听吧？那就听我渐渐讲来。

第一个试验，须要打算：洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。

首先往脸盆里接半盆水，再撕一点纸揉成团，记住，要节约用纸呦！把纸团放进玻璃杯的底部。

接下来把杯子放进盛水的盆里。

我发觉：假如把玻璃杯垂直扣进水盆里，杯子里的纸就一点也不会湿。

因为杯子里的空气不出去，水也别想进来，这就是空气占据了水的空间。

假如把杯子斜着放进水盆里，纸就立刻湿透了，因为空气出去了，水就必需得进来，这就是水占据了空气的空间。

其次个试验需打算：洗脸盆、自来水和塑料袋。

先往盆里盛满水，让塑料袋里充溢空气，像气球一样扎紧塑料袋的口，再往水里按塑料袋，我发觉它不会下沉，水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡，我感到特别惊奇。

假设往塑料袋里灌上水，往下一按，水里既没有泡泡了，塑料袋也下沉了。

这是因为塑料袋里没有水时空气的质量比水轻，会浮在水面上。

怎么样，很好玩吧？大家都亲自动手吧！【篇四】科学试验作文300字
作文一次科学试验600字-作文科学试验600字过这些好玩的试验幼儿你将会发觉，学习原来就是这么简洁，不用挖空心事，只要动动手指用用脑，共享了一次科学试验的作文，欢送阅读！
一次科学试验作文1
每次看到爸爸在倒啤酒，我总是会看到快到满的时候，爸爸就会放慢速度，直到把杯子倒满，我发觉这时的水面会形成一个微微拱起的弧形，我总是觉得啤酒立马就会从杯中溢了出来，可是每次都没有溢出来，我觉得很惊奇。

我跑去问妈妈，妈妈告知我：“这水不仅不会溢出来，而且在里面放一些小东西，也不会溢出来的，你信吗？”“我不信！”我一脸怀疑，妈妈于是就和我一起做了一个小试验。

妈妈让我打算一个玻璃杯，一盒回形针。

我先在玻璃杯里倒满水，也倒到水面成了一个小拱形，水面似乎要漫出来，又没有漫出来。

我拿出一个回形针，
当心翼翼地放进水中，果真，水没有溢出来，我想：“只是放了一个回形针而已，太少了，或许再放4、5个，水就会漫出来了吧。

”我一口气又连续放了5个，水竟然还没有溢出来，我很不甘心，就接着测试。

当我放到第101枚时，水竟然还是没有流下一滴，细细视察，只见水面更加饱满，似乎水中有什么东西要奋力挣开水面，鼓鼓的，但是水面就像覆盖了一层薄膜，怎么样都挣不破。

我惊得目瞪口呆，但是不知道这是什么原理。

妈妈让我查阅资料，我才明白那是因为水有必须的粘性和外表张力。

即使是满满的一杯水，当放入回形针的时候，水面提升了，但是在水杯边缘的水，由于受到水分子之间的粘性而保持连续不脱离，所以假如每次放的物体体积足够小，水的外表会由于张力而上凸，因而不会溢出来，没想到，看起来很平凡的水，原来是这么奇妙啊！
试验的最终，我赞美道：没想到一杯水也有这么大的学问呀！我们要从生活中的小试验里，获得小窍门来学会更好地生活。

一次科学试验作文2
今日，我在家里闲着没什么事情可做，便顺手拿起一本科学书来翻了一翻，书本里有一个小试验令我
很感爱好。

当即之下，就约来了几个伙伴，陪我一起来做试验。

首先，我们各自从冰箱中取出一只鸡蛋，拿起一把小剪刀，把鸡蛋横倒下来，在蛋壳的中心当心翼翼地扎了一个小孔，把鸡蛋中的蛋清和蛋黄掏出来，再把蛋壳放在水龙头下冲洗干净，擦干等待备用。

接着再把彩色硬卡纸对折一下，画上鸭头、鸭翅膀、鸭尾，再剪下来，每一种都是双份的，等一下再用。

等这一切打算就绪时，我便起先武装起我心爱的“小鸭子”。

首先把蛋壳拿过来，在内层的底部涂上木胶，把小石子和细沙放进去，等上5-10分钟，木胶就会自动干掉，把小石子牢牢地固定在蛋壳底部。

接着把剪下来的鸭头粘在蛋壳的小头，把鸭翅膀分别粘在小孔的两侧，最终再把鸭尾巴固定在蛋壳大头，这样一只活泼得意的“小鸭子”就大功告成啦！
听书上所说，假如把小鸭子放入水中的话，对准“鸭子”的尾巴吹，它会在水中前行。

我迫不及待地打
来一盆水，把自己亲自做的“小鸭子”放入水中，也想试一试。

大家觉得很好玩，就来了一场“鸭子游泳竞赛”。

我们把各自做的“小鸭子”都放入水盆中，用嘴对着鸭子吹，看谁的鸭子游得比拟快。

竞赛一起先，大家便使出自己吃奶的力气吹自己的“鸭子”，这不吹的话还
没关系，一吹，可不得了喽！大家做的鸭子的鸭头、鸭翅膀和鸭尾巴由于木胶没有固定牢，一到水中，大家的“鸭子”不是缺胳膊，就是少腿，剩下的都是一些“残鸭子”。

瞧，那只鸭子多神气，鸭翅膀、鸭尾巴都掉了，只剩下一个光光的鸭子头，还挺得老高老高，似乎正在引吭高歌呢。

大家见了，都笑得前仰后合，眼泪都快流出来了。

通过这个试验我明白了：在生活中，只要乐于视察，擅长思索，勤于动手，你就会获得无穷的乐趣。

一次科学试验作文3
上个星期四，科学宫的教师来我校演示小试验，我们都很开心。

教师首先在黑板上写下了“温度的奥妙”五个字。

不一会儿，教师便拿出两个杯子，把冰块放入杯中，接着神奇的说：“我这里有一包奇妙的药粉，只要把它洒进一个杯里就会出现特殊的现象。

”想要知道吗？接着往下看，〔这是第一个试验，因为此试验要非常钟，所以教师先做别的试验。

〕不一会儿，教师又从桌下搬来一杯水，让大家猜是热的还是冷的，又是多少度，大家众说纷纭，各不一样。

结果，答案让大家大吃一惊，——196℃！这时，教师又拿出一个铁球和一个铁环，铁球在铁环中穿梭。