中小学课程培养家国情怀的策略

中小学课程培养家国情怀的策略
张勇
【期刊名称】《河南教育:教师教育(下)》
【年(卷),期】2023()2
【摘要】家国情怀是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱,是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求,是对自己国家的一种高度认同感和归属感、
责任感和使命感。

本文探讨了对中小学生进行以家国情怀为主题的多样化教育,增
强中小学生的民族凝聚力,使其形成对中华民族的认同感,具有民族自信心和自豪感,认同社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观和价值观。

【总页数】2页(P60-61)
【作者】张勇
【作者单位】信阳市第十中学
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
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