twokinds

Para 32
妈当即给了我一个巴掌。“谁要你做什么 天才，”她厉声叱责着我，“只要你尽力 就行了。还不都是为了要你好！难道是我 要你做什么天才的？你成了天才，我有什 么好处！哼，我这样操心，到底是为的什 么呀！”
中国母亲强调个人服从集体，个体要与集 体保持一致，如果出现不一致则需要调整 自己的行为。美国人强调个性差异，教师 总是根据孩子不同的个性与能力安排活动。 目的是为了使每个孩子都能成为有别于他 人的独特个体。
对景梅的母亲而言，她的性格形成一是由于 她惨痛的经历，战争的恐怖和摧残，逃离中国前 遭遇的失去孩子的人间悲剧。其二、在融入美国 文化之中她有着很多的困难，像许多新移民一样， 她坚信着美国梦想: 凭借坚韧不拔和持之以恒的毅 力，以及少许好运，景梅就一定能达到她所期望 的任何高度，会有一个光明灿烂的未来，只要她 按照母亲的指导去做就是。可惜的是，她的母亲 空自有一腔美好愿望而已。
女孩愤怒于她母亲每天都给她一长串的命 令和训示，如同军队里一般，索然无趣味， 尽管根据加勒比文化，这样的训示是司空 见惯的。这些例子表明，文化冲突普遍存 在，而且通常和宗教与历史有着千丝万缕 的联系，而这些文化冲突对家庭关系和子 女教育有着不可估量的影响。
Jing-mei Woo (daughter’s character)
父母和子女双方都要懂得尊重信任理解对方。这 种尊重和信任的态度是能互相感染的。子女们往 往象他们的父母看待自己那样去认识自己，而父 母则要问问他或她希望听到的观点，然后才拿来 分享。在故事《两类人》中，景梅的母亲却很少 与女儿进行有效的沟通，因为她完全按照自己的 方式去行事，很少考虑到景梅的存在，所以才产 生了冲突，但随着岁月增长，女儿慢慢理解了母 亲，懂得体谅与尊重，这种冲突才得以缓和。
following her own mind,
individual, trying to do some new things,
Don’t worry about the standard answers ….
Deep analysis
导致家庭矛盾诸因素中最重要的是文 化冲突，特别是那些有着迥异的起源 和历史的，如中国和美国文化。
Two kinds
在小说《两类人》里，作者描述了一对住 在加州的母女之间的关系和冲突。故事的 主人公吴景梅的母亲在中国出生长大，后 来因为中国政局动荡的缘故而移居美国。 她是个传统的中国女人，多年来依然保持 了较完整的中国传统价值观，并且一直刻 意去遵守它，并不知不觉地将这种中国传 统文化价值理念强加给她的女儿景梅。
作者常以在美国出生的华裔女性为主角，这群华 裔女性不但面对种族认同的问题，还必须面对来 自父母的压力。母亲们来自战乱频繁的中国，通 常有段不堪回首的过去，来到新大陆之后，她们 把所有的希望寄托在女儿身上，“望女不成凤” 的心情却带给女儿们极大的压力；母亲们更用传 统方式管教女儿，传统的中国父母不习惯赞美小 孩，而且要求子女绝对服从，女儿们眼见美国父 母“民主式”的教育方式，再看到自己连英文都 说不好的母亲，心里更是愤愤不平。母女并非不 爱彼此，但碍于文化与年龄的隔阂，不是不知如 何表达关爱，就是表错了意，结果往往两个最亲 密的人，却往往对彼此造成最严重的伤害。
Analysis：from Para 25
中国人在评价孩子的性情时，“稳重听话” 是一大优点，“听话的孩子是好孩子”已 在国人中形成共识。学校教育强调秩序井 然，用各种规章来约束孩子的行为。美国 人喜欢孩子富有孩子气，小学和幼儿园的 课堂上允许孩子随便说话，甚至相互打闹， 美国人总觉得中国孩子在课堂上太死板， 没有生气。
毫无疑问，天下所有的母亲，不论背景文 化如何，都多少有一个共同的心愿: 希望自 己的孩子有一个美好的未来，正所谓可怜 天下慈母心。 但是，如何实现这个目标却是很复杂的， 尤其当家庭里不同的人成长于不同的文化 背景时更加如此。
the analysis of the characters' features
在故事两类人中景梅的母亲却很少与女儿进行有效的沟通因为她完全按照自己的方式去行事很少考虑到景梅的存在所以才产生了冲突但随着岁月增长女儿慢慢理解了母亲懂得体谅与尊重这种冲突才得以缓和
Two Kinds
By Aniee Coco Jerry Amy
About author
谭恩梅（Amy Tan），著名美籍华裔 女作家，1952年出生于美国加州奥克 兰，曾就读医学院，后取得语言学硕 士学位。 作品：《喜福会》，《灶神之妻》， 《接骨师之女》，《沉默之鱼》。 她的第一部长篇小说《喜福会》奠 定其在文学界的声誉。《喜福会》生 动的描写了母女之间的微妙的感情。 本篇课文正来自于 Suyuan Woo Jing-mei Woo
Main characters
Auntie Lindo Uncle Tin Waverly Mr .chong
Original text:
My mother believed you could be anything you wanted to be in America . You could open a restaurant . You could work for the government and get good retirement benefits . You could buy a house with almost no money down . You could become rich . You could become instantly famous . " Of course you can be a talented child or what they call a wonder girl , too ," my mother told me when I was nine . " You can be best at anything. America was where all my mother's hopes lay .
Jing-mei’s mother wants her to be a prodigy(talent), a famous pianist, or a superstar like shirley temple. This expectation is too high for her daughter to achieve, even made jing-mei become crazy.
例如中国人的生活基本上以人际关系网为中心并 被它束缚，每一个大抵只是关心他她自己的事， 信奉明哲保身，很少与陌生人和关系网络之外的 人来往；而美国人恰恰相反，通常以个人为中心。 中国人在那个社会网里，保证不“丢面子”，在 同僚中出人头地、被关系网中的人尊敬是很重要 的；为了这个目标，孩子们应努力学习，“以成 为最好的、第一名为目标” ，而对大多数的美国 人来说恰恰相反，他们不会因为在同类人中不能 脱颖而出而觉得“丢面子”。
Analysis
Suyuan Woo (mother’s character)
Advantage: diligent , hopeful ,
Disadvantage: subjective , less communication , Others: collective , ….
景梅在美国出生并且成长，尽管有一个遵从中国 传统文化的母亲，却对中国文化陌生得很。出于 一种“望子成龙、望女成凤”的心态，景梅的母 亲希望景梅尽自己最大的努力，成为一个钢琴家， 能出名、得到社会广泛承认。当景梅得知母亲这 一决定后，她开始变得心慌意乱，潜意识里也产 生了反抗抵触情绪。随后的过程中她发现她即使 再努力也达不到母亲对她的殷切期望，因此她决 定不再按照母亲的吩咐去做，代之以我行我素， 只是想做她真正的自己。