人教版小学五年数学上册教案全册
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行，用数对表示(2，2)。
请根据以上信息填空。
(l)字母M．D．J．S的位置可以分别用( ， )．( ， )．( ， )和( ， )表示。
(2)某字母的位置可以用数对(1，2)表示，其中数字1表示( )，数字2表示( )。
请你在图中圈出这个字母。
3．下图是一个公园的平面图
1．熊猫馆的位置在( ， )，白鹤馆的位置在( ， )。
2．老虎馆的位置在(2，3)，在图上标出老虎馆。
3．从老虎馆到白鹤馆，要向( )走( )格，再向( )走( )格。
四．全课小结
【作业布置】
【板书设计】
练习五
数对（列，排）行：横排
列：竖排
【教学反思】按下列要求做题。
1．先写出三角形各个点的位置。
2．把三角形ABC向上平移5个单位，画出图形，再写出平移后图形A1B1c1顶点的位置。
3．画出把三角形ABC沿B点顺时针旋转90度后的图形A′B ′C′。