教师汇报课活动方案

教师汇报课活动方案
为了提高教师的教学水平，学校计划在本学期分期开展全体教师汇报课活动。

这项活动旨在加强教师的基本功，提高现代教学设备和教学手段的掌握，展示教师风采，促进教师之间的交流和了解。

以下是活动的具体安排和要求：
一、参加范围
本活动面向全体教师。

二、授课内容
教师可以自定课题，但必须按照教学进度进行。

三、时间安排
本活动将分四期进行，具体安排如下：
第一期：3月30日-4月10日，小学低段语文组和初中语文组；
第二期：4月13日-4月24日，小学高段语文组和初中数学组；
第三期：4月27日-5月8日，小学数学组和英语组；
第四期：5月11日-5月22日，理化生组、政史地组、XXX。

四、具体要求
1.教师汇报课活动包括备课、上课、听课和评课四个环节。

青年教师和本组教师共同参与备课，组长辅佐和把关，青年教师要虚心请教。

同组教师要积极参与，充分体现团结协作的精神。

组内成员主评，做好记录活动过程。

2.教师应合理采用现代教学手段，熟练、恰当地利用多媒
体技术，体现实效性和高效性。

课件应既生动形象，又有实效，做到信息技术与课程的有效整合。

3.教师在教学内容方面应把握教材，但不拘泥于教材。

教
学过程要体现新课程教学理念，学科知识信息要准确无误，通过灵活多样的教学方法予以丰富，重点突出，难点突破。

4.教师应能够灵活驾驭课堂，师生互动自然。

熟练控制时间，张弛有度；教态自然，仪表大方；语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力；板书工整、美观、言简意赅、层次清晰。

5.教师汇报课对全校开放，本学科教师必须参加听课，其
他学科老师在没有教学任务时参加听课活动，并做好听课记录与评析。

6.汇报课于当天早读课前，由本教研组组长负责报教务处并认真填写授课教师、授课班级和授课节次，以便大家及时听课。

7.教研组长要在教研活动时间组织对本组教师的汇报课进行评课，评课要客观公正，一分为二，肯定优点，指出不足。

相关评课记录于活动结束后及时交教务处。