人教新课标(标准实验版)六年级下册第11课灯光同步测试D卷
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人教新课标（标准实验版）六年级下册第 11 课灯光同步测试 D卷
姓名 :________班级:________成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！
一、选字组词。
( 共 1 题；共 6 分)
1.（6 分）在横线上填上适合的词语。
________的沙柳林________的亮光________的夜空
________的理想________的回想________的围剿战
二、填上适合的词语。
( 共 1 题；共 6 分 )
2.（6 分）多音字组词。
弹： dàn________t án________
空： kōng________kòng________
划： huá________huà________
三、依据词语解说，在后边的括号里写出词语。
( 共 1 题；共 10 分)
3.（ 10 分）比一比，再组词。
爆________钮________歼________憧________漆________
暴________扭________纤________撞________膝________
四、句子修辞我知道。
( 共 1 题；共 4 分 )
4.（4 分）选择正确的词语。
（ 1）没想到后续队伍受到仇敌炮火________（剧烈强烈强烈）的阻击。
（ 2）这位年青的战友________（不怕不惜宁愿）自己的性命，为了让孩子们可以在电灯底放学习，他自己却没有________（来不及来得及实时）见一见电灯。
（ 3）天黑的时候，我摸进一片________（茂盛旺盛茂盛）的沙柳林。
五、按要求写句子。
( 共 3 题；共 26 分)
5.（6 分）在括号里填上适合的量词
一 ________报纸一________手枪三________车
一 ________火柴一________春联一________图画
6.（4 分）看拼音，写词语。
wéi ji ān xi ōng qi áng j ùj īng huìshén qi ān j ūn yí f à
________________________________
7.（ 16 分）形近字组词
歼 ________倚________憧________扭________
纤 ________椅________撞________纽________
微 ________漆________振________爆________
徽 ________膝________震________暴________
六、课外阅读。
( 共 1 题；共 20 分)
8.（ 20 分）阅读短文，达成后边的作
业。
“明星”上的一粒“微尘”
那边在北京召开数学研究会的时候。
有一天，有名的数学家华罗庚收到了一位一般中学青年教师的来信。
信的粗心是_____我读了您写的_____堆叠素数论_____感觉这本书写得很好_____但是经过频频核算_____发现有一个问题计算错了_____这好似在明星上蒙上了一粒微尘_____希望您能改正 _____
华罗庚读完信，打开书来看，再一算，果真有错，他赞口不停：“真是太好了。
他的建议完整正确，
有着很高的才干。
”
华罗庚在数学研究会上读了这封信，还把写信的青年人请来参加会议。
这个青年人就是陈景润，以后
他也成为一个闻名的数学家。
就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人材。
（ 1）在横线上填上适合的标点符号。
信的粗心是 ________我读了您写的________堆叠素数论 ________感觉这本书写得很好________但是经过频频核算 ________发现有一个问题计算错了________这好似在明星上蒙上了一粒微尘________希望您能改正 ________
（2）文中“明星”指的是 ________，“微尘”指的是 ________。
（3）陈景润给华罗庚写信的时候，华罗庚是一位________，陈景润是一位 ________。
（4）陈景润在信中写了三层意思，分别为：
①________；② ________；③ ________。
（ 5）本文赞誉了华罗庚的哪些质量？
参照答案
一、选字组词。
( 共 1 题；共 6 分)
1-1 、
二、填上适合的词语。
( 共 1 题；共 6 分 )
2-1 、
三、依据词语解说，在后边的括号里写出词语。
( 共 1 题；共 10 分)
3-1 、
四、句子修辞我知道。
( 共 1 题；共 4 分 )
4-1 、
4-3 、
五、按要求写句子。
( 共 3 题；共 26 分) 5-1 、
6-1 、
7-1 、
六、课外阅读。
( 共 1 题；共 20 分)
8-1 、8-2 、8-3 、8-4 、8-5 、。