北京市朝阳区教工委、北京市朝阳区教委
中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会办公室关于开展高校校园安全检查工作的通知
中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会办公室关于开展高校校园安全检查工作的通知文章属性•【制定机关】中共北京市委员会,北京市教育委员会•【公布日期】2012.10.22•【字号】京教工办[2012]24号•【施行日期】2012.10.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会办公室关于开展高校校园安全检查工作的通知（京教工办〔2012〕24号）各高等学校：为切实做好“十八大”安保维稳工作，强化高校安全主体责任，确保校园安全稳定，市委教育工委市教委联合市公安局消防局、市公安局文保总队，于10月23日至11月2日开展高校校园安全检查。
有关事项通知如下：一、检查形式检查方式为学校自查和检查组入校检查相结合。
学校要成立由主管校领导任组长的本校自查、迎检工作领导小组，负责本校的自查和迎检工作。
本次检查分5个组：高校1组、高校2组、高校3组、高校4组和民办高校组。
其中，每组抽取6-8所高校进行检查。
检查重点为“十八大”期间学校安全稳定工作部署情况、校园防火治安工作和学生公寓安全工作（详细内容见附表）。
检查组由部分高校主管校领导分任组长，高校保卫、后勤部门有关负责人任副组长；成员由市公安局消防、文保部门高校保卫处、高校后勤处、后勤集团有关负责人和市高校后勤研究会公寓专委会成员组成。
二、检查安排（一）动员部署阶段10月22日（星期一），市委教育工委市教委召开会议进行工作部署。
（二）自查和检查组检查阶段各校于10月23日（星期二）至10月26日（星期五）期间开展自查。
各校要充分认识检查意义，自查要全面覆盖，不留死角，及时发现问题和隐患，彻底整改，以检查促进工作。
检查组于10月29日（星期一）至11月2日（星期五）到被抽取的学校入校检查。
以实地检查为主、听取汇报为辅。
每所学校入校检查时间原则上不超过半天。
检查组组长与两委主管部门确定本组被检学校名单，对被检学校的检查时间由检查组联络员通知学校。
朝阳区教委继续教育办公室
20122012-3-23
朝阳区教委继续教育办公室
25
8、职业高中教师的相关培训：不超过4学分 、职业高中教师的相关培训：不超过4 包括专业培训、 等级考核、 行业竞赛、 包括专业培训 、 等级考核 、 行业竞赛 、 行业 讲座等 以每20学时折合1 以每20学时折合1学分
20122012-3-23
10.培训者培训及培训基地建设 10.培训者培训及培训基地建设
20122012-3-23 朝阳区教委继续教育办公室 19
三、需强调的“管理与考核办法”中 需强调的“管理与考核办法” 的相关规定
主要强调“学分管理” 主要强调“学分管理”
1、公共必修课：6学分 公共必修课： “教师教学基本技能”：2学分 教师教学基本技能” “中小学教师教育技术能力”：4学分 中小学教师教育技术能力”
7
一、“十一五”继续教育在政策上的提 十一五” 升
（二）与“十五”继教的不同点 十五” 1、强调继续教育制度建设目标
逐步建立教师终身学习制度， 逐步建立教师终身学习制度，使教师成为终身学习的 典范；教师群体成为学习型组织的典范；教师终身学习体 系成为全民终身学习体系和学习型社会的典范。 系成为全民终身学习体系和学习型社会的典范。
20122012-3-23 朝阳区教委继续教育办公室 27
四、需强调的“校（园）本培训指导意见” 需强调的“ 本培训指导意见” 中 的相关规定 强调培训内容以及学分管理
1、必修部分：2学分 必修部分：2 包括：教师职业道德修养、教师心理健康、教育法规 包括：教师职业道德修养、教师心理健康、 及政策、 及政策、教师礼仪 2、选修部分：8学分 选修部分：8 包括：教育教学基本技能与教育研究方法、 包括：教育教学基本技能与教育研究方法、现代教育 信息技术的使用和开发、体现学校办学思想、 信息技术的使用和开发、体现学校办学思想、办学特色的 各种培训等
在朝阳区教育系统第二批深入学习实践科学发展观活动动员会上的
在朝阳区教育系统第二批深入学习实践科学发展观活动动员会上的讲话教工委书记吴金龙同志们：大家好！今天的大会标志着教育系统第二批深入学习实践科学发展观活动正式启动。
刚才，马金东副书记通报了教育系统第一批学习实践活动总体情况，郑晶副书记对第二批学习实践科学发展观工作做了部署。
今天，区委指导检查组的几位同志莅临大会指导工作，并与大家见面，他们将全面指导并检查我们教育系统第二批学习实践活动的整体工作。
为更好地贯彻落实上级精神，切实开展好第二批活动，结合教育系统实际，我着重讲四点意见：一、深刻领会学习实践科学发展观的重大意义，切实把思想统一到中央决策和区委部署上来在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。
中央高度重视这次学习实践活动，利用半年的时间在全国进行了试点，取得了成效，积累了经验。
在此基础上，中央决定从2008年9月开始，自上而下分三批在全党开展深入学习实践科学发展观活动。
朝阳区作为全市第一批学习实践活动的试点单位，从去年10月到今年2月，全区122家单位参加全市第一批学习实践活动已经圆满结束。
3月11日，区委召开动员会，对第二批参加活动的单位进行了动员部署。
我们教育系统各基层中小学、幼儿园和直属单位共268个单位，5950名党员将参加教育系统第二批深入学习实践科学发展观活动。
为了更好地推动第二批参加活动，我强调这么几句话：一是要把学习实践活动作为加快推动教育发展的重要契机。
近年来，在区委区政府的领导下，教育事业快速发展，教工委、教委聚精会神抓教育，一心一意谋发展，遵循教育发展规律，加大推进工作力度，扎扎实实抓好落实，形成了良好的风气，切实促进了教育各项工作的持续、协调发展，取得的成绩，我们有目共睹。
中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会关于组织开展2021年全市学生“学宪法讲宪法”活动的通知
中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会关于组织开展2021年全市学生“学宪法讲宪法”活动的通知文章属性•【制定机关】中共北京市委教育工作委员会,北京市教育委员会•【公布日期】2021.05.19•【字号】京教策〔2021〕7号•【施行日期】2021.05.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】教育其他规定正文中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会关于组织开展2021年全市学生“学宪法讲宪法”活动的通知京教策〔2021〕7号各区委教育工委、区教委，各高等学校，市教委相关直属单位：为深入学习贯彻习近平法治思想，特别是习近平总书记加强宪法法治宣传教育的重要指示精神，认真贯彻落实党的十九届五中全会精神，根据教育部办公厅《关于举办第六届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(教政法厅函〔2021〕11号)统一安排，持续推进青少年宪法学习宣传教育，现将2021年今年组织开展全市学生“学宪法讲宪法”系列活动相关事项通知如下。
一、活动时间2021年5月至12月二、组织机构主办单位：中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会承办单位：北京教育音像报刊总社、北京市青少年法治教育中心三、参与对象在京各小学、初中、高中(含中等、职业学校)、普通高校(本专科)在校学生。
四、活动内容(一)组织开展以宪法为核心的法治宣传教育1.深入学习宣传贯彻习近平法治思想。
各区、各高校要将学习宣传贯彻习近平法治思想作为当前和今后一个时期青少年宪法法治教育的重要任务，推进习近平法治思想纳入国民教育体系，贯穿学讲宪法活动的全过程和各环节，引导广大干部师生准确把握习近平法治思想的基本精神、核心要义和实践要求，进一步坚定走中国特色社会主义法治道路的信心和决心。
2.将学讲宪法活动与党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育紧密结合。
聚焦中国共产党百年华诞、全面建成小康社会等主题，重点宣传“四史”中的法治人物、法治故事和法治案例，引导青少年学生在学史中“明理、增信、崇德、力行”，厚植爱党爱国爱社会主义的情感。
朝阳教育信息
朝阳区小学规范化建设工作信息专刊第64期总第506期小学规范化建设领导小组编 2011年6月15日* 教委工作动态*◆区教工委书记吴金龙调研校园安全工作6月3日，朝阳区教工委书记吴金龙到双桥二小、瑞祥民族小学调研校园安全工作。
吴书记在调研后，肯定了两校的校园安全相关工作，并提出了要求：第一，周转期间，最重要的是安全工作，要保证设施设备的使用安全，还要保证学生上下学、在校期间的秩序。
第二，加固期间，合班上课的情况很普遍，教师要辛苦些，不要因为加固使得教育教学质量滑坡。
◆区教委孙其军主任调研小学规范化建设工作6月13日，教委主任孙其军到芳草地国际学校世纪分校、陈经纶中学嘉铭分校调研小学规范化建设工作。
教委办公室主任李艳梅、小教科科长尚金森陪同调研。
孙主任先后对芳草地国际学校世纪分校、陈经纶中学嘉铭分校校园进行了实地考察，在陈经纶中学嘉铭分校分别听取了两所学校小学规范化建设工作汇报。
孙主任充分肯定了两所学校规范化建设所取得的成绩，对两所学校的发展提出建议。
孙主任建议陈经纶中学嘉铭分校要不断探索、丰富、完善对课程、德育和干部管理的系统谋划；要充分发挥地区品质的代表作用，提升学校的社会影响力。
◆朝阳区小学综合实践活动课程推进现场会在垂杨柳学区召开6月3日，由北京市基教研中心、朝阳教委小教科、朝阳区教研中心主办，垂杨柳学区承办的“北京市综合实践活动系列观摩会——走进朝阳暨朝阳区小学综合实践活动课程推进现场会”在沙板庄小学召开。
北京市基教研中心主任贾美华，北京市课程中心课程室主任程舟，教委副主任张朝晖，中央教科所副研究员冯新瑞老师，原综合实践教研室主任陶礼光，朝阳区教研中心副主任李新华，朝阳教委小教科科长尚金森，朝阳区教研中心小教研主任高萍参加会议。
现场会首先由两位市区级骨干教师做说课展示。
垂杨柳学区、沙板庄小学分别从区域、学校的视角介绍了课程管理的经验，小教科尚金森科长解读了《朝阳区小学综合实践活动课程工作方案》，朝阳区教研员介绍了《综合实践》三个手册的使用。
东软教育信息化解决方案在北京朝阳区教委的应用
委 一期工程包含 三个 方面的建设 内容 ， 即教育网络平 台 、１Ｔ Ｒ Ｅ Ｎ Ｅ Ｎ Ｔ基础服务 平台 、多媒体教学系统。教育网络平 台 包括四个骨 干节点 、 ４ １ 个汇节点的光 缆 铺设 和网络建设 。ＩＴ Ｒ Ｅ Ｎ Ｅ Ｎ Ｔ基础服 务 平台建设包括 ｗＷｗ、 Ｎ 、 Ｄ Ｓ 计费／ 证 认 等 。多媒体教学 系统包括交互式 教学系 统 （ 即视频会议 系统 ）和广播 教学 系统 （Ｏ Ｖ Ｄ视频点播系统） 。
期工程 ， 本着“ 先进 、 经济 、 实
用 的原则 ， 为用户提供一个完
整 的解 决方 案 系统 组 成 东 软 股 份 中 标 的朝 阳 区教
的用 ５—１ 时间 ，使朝 阳区教育整体 ０年 水平达到“ 北京市一流” 目标。朝 阳教 的 委决定整体规 划并利用 ３ 时间 ，建成 年 朝 阳区现代教育技术信息网络 ．提高管 理 和教学手段的现代化 ， 发展 网络教育 ， 使之成为实现“ 一流教育 目标的重要途 径 ，从而进一步提高全区的教育质量和
立朝 阳教育综合 信息平 台，是集 电视广 播、 数字视频 、 信息服务 、Ｎ Ｅ Ｎ Ｔ功 ＩＴ Ｒ Ｅ 能为一体 ， 内部可实现政府办公 自动化 ， 教育教学管理 ，交互式视频教学和闭路 电视教学 ，外部通过市教育信息网连接 互连网 ，提供 多种服务功能的现代 教育 技术信息网络体系 总体设计思想 朝阳 区现代教 育信息网络是一个向 上联接北京市教育 信息 网、朝 阳区人 民 政府信息 网，内部联接朝阳区教委局域 网，向下覆盖全区所有教育教学单位校 园网的大型网络系统 ，对朝 阳区未来教 育的发展起着很关键的作用。 虽然一期工程建设 的重点在网络平 台，但运 行在 网络中为教育服务应用系 统是 网络建设 的最终 目的。因此 ，东软
北京市教育委员会关于同意北京市第十七中学开设高中实验班的批复
北京市教育委员会关于同意北京市第十七中学开设高
中实验班的批复
文章属性
•【制定机关】北京市教育委员会
•【公布日期】2010.03.25
•【字号】京教函[2010]148号
•【施行日期】2010.03.25
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】基础教育
正文
北京市教育委员会关于同意北京市第十七中学开设高中实验
班的批复
（京教函［2010］148号）
朝阳区教委：
你委《关于北京市第十七中学传媒特色实验班的请示》（朝教中〔2010〕1号）收悉。
经研究，现批复如下：
一、原则同意北京市第十七中学进行传媒特色班的探索实验。
二、同意该校自2010年秋季起开设高中“传媒特色实验班”，招生计划40人。
可在适当范围内组织提前面试，面试合格学生须参加北京市高级中等学校统一招生考试录取。
实验期限3年，期满须另行申请。
三、要求学校进一步完善实验方案，切实以推进素质教育、对学生终身发展负责为根本，在严格执行国家课程标准、不增加学生过重课业负担前提下，精心设计，稳步实施，努力探索为具有传媒特色和爱好的学生，提供学习和培养的有效途径和方法。
学校实验期间应确保正常教育教学秩序不受影响。
四、你委要加强对该校实验班的监督指导，做好与中国传媒大学之间的沟通
与协调，关注实验过程，及时总结实验效果，确保实验稳步开展，每学年须向市教委提交实验班总结报告。
实验期间如遇有关问题及时报告。
二〇一〇年三月二十五日。
北京市教委组织架构
来看看北京市教委行政组织架构根据相关资料（无考证），中国民众与国家养的人之间比例，汉朝，2000比1，唐宋，500比1，清朝，300比1民国，400比1 ，解放后80年代，30比1，今日，18比1，仅从北京市教委行政架构，看我国家财政供养人数量之众。
北京市教委包括三个组织架构：教委+工委+督导。
下面列举省略了幼儿园、中小学和市属高校市教委：1、办公室2、政策研究与法制工作处3、老干部处4、监察室5、发展规划处6、人事处7、财务处8、基本建设处9、学前教育处10、基础教育一处11、基础教育二处12、语言文字工作处13、职业教育与成人教育处14、高等教育处15、民办教育处16、体育卫生与艺术教育处17、学校后勤处18、审计处19、国际合作交流处市教委直属直管单位：直管单位：1、北京教育学院2、北京教育科学研究院3、北京教育考试院4、北京教育音像报刊总社5、北京广播电视大学直属单位：1、教委机关服务中心2、北京市教工休养院3、北京校办产业管理中心4、北京教育网络和信息中心（北京电化教育馆）5、北京教育综合服务中心6、北京市学生资助事物管理中心7、北京高校毕业生就业指导中心8、北京市教育系统人才交流服务中心9、北京市国际教育交流中心10、北京学生活动管理中心11、北京市教育技术设备中心12、北京教育老干部活动中心13、北京教学植物园14、北京西藏中学15、北京市盲人学校16、北京铁路电气化雪儿小17、首都铁路卫生学校18、北京高校房地产开发总公司19、北京教育志编撰委员会办公室20、北京教育新闻网中心21、北京市自动化工程学校22、北京市环境艺术学校23、北京市商务科技学校各区教育行政部门（以海淀区为例）：教工委+教委+直属单位教工委：1、工委办2、纪工委3、监察科4、组织科5、宣传科6、教育工会7、团工委8、少工委9、离退科10、审计科11、督导室12、人事科教委：1、教委办2、财务科3、学前科4、小教科5、中教科6、职成科7、社管科8、体美科9、规划科10、基建科11、保卫科区直属单位：1、进修学校2、招生办公室3、国有资产管理4、体卫中心5、教科所6、信息中心7、房管所8、青少年活动管理中心9、人才服务中心10、新闻传播中心11、职工大学12、职业技术教育中心市工委：1、办公室合署2、组织处3、干部处4、宣教处5、统一战线与群众工作处6、基层联络处7、政策研究与法制工作处（法制办公室）8、安全稳定工作处（北京市教育系统维护安全稳定工作办公室）9、离退休干部处（合署）10、教育纪工委、驻市教委监察处市教委督导：目前由几个人担任，各区县也有自己的工委和督导。
朝阳区教育系统百姓宣讲活动实施方案 - 社会力量办学
朝阳区教育系统开展“我的梦·教育梦·中国梦”百姓宣讲活动实施方案为把学习宣传贯彻党的十八大精神不断引向深入，大力弘扬社会主义核心价值观，传递正能量，努力营造为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而不懈奋斗的良好社会氛围，根据市、区关于“深入开展百姓宣讲活动”、“百姓宣讲常态化”的精神和要求，教工委、教委决定在教育系统组织开展“我的梦·教育梦·中国梦”百姓宣讲活动。
现结合教育工作实际，特制定方案如下。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大精神，深入开展“党在百姓心中”百姓宣讲活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，进一步增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，把教育系统干部教师和学生的智慧和力量凝聚到推动首都、朝阳教育发展，实现国家富强、民族振兴、人民幸福的实践上来。
二、宣讲内容深入开展“党在百姓心中”百姓宣讲活动，紧紧围绕学习宣传贯彻党的十八大精神，以“我的梦·教育梦·中国梦”为主题，广泛宣讲教育系统的干部教师在党的领导下，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，实现个人全面发展，建设美丽北京、美丽朝阳，推动朝阳教育发展而实干兴邦、奉献创新、不懈奋斗的感人故事。
宣讲故事要将个人梦想融入“教育梦”、“中国梦”，充分体现朝阳教育系统干部教师紧密团结、万众一心、为实现共同梦想而奋斗的精神面貌，体现出生活在我们伟大祖国和伟大时代的朝阳教育系统干部教师，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
三、选题原则要求主题鲜明，故事性强，充分体现朝阳教育特色。
（一）真实性。
以小角度作为切入点，从自己和身边的人与事入手，力争人物和事件真实、鲜活、生动，尽量还原人物本身的所思所感，防止“拔高”。
（二）典型性。
北京市朝阳区教育委员会所属事业单位2014年京外生源毕业
全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位
高中英语教师 初中英语教师 高中语文教师 高中物理教师 中学语文教师 初中数学教师 小学数学教师 初中语文教师 小学数学教师 高中语文教师 高中英语教师 高中语文教师 高中数学教师 高中语文教师 高中物理教师
17 中国人民大学附属中学朝阳学校 18 中国人民大学附属中学朝阳学校 19 中国人民大学附属中学朝阳学校 20 中国人民大学附属中学朝阳学校 21 中国人民大学附属中学朝阳学校 22 中国人民大学附属中学朝阳学校 23 中国人民大学附属中学朝阳学校 24 中国人民大学附属中学朝阳学校 25 中国人民大学附属中学朝阳学校 26 中国人民大学附属中学朝阳学校 27 东北师范大学附属中学朝阳学校 28 东北师范大学附属中学朝阳学校
14 15 16
北京市朝阳外国语学校 北Hale Waihona Puke 市朝阳外国语学校 北京市朝阳外国语学校
全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位 全额拨款事业单位
韩老师、冯老师 58047015 467、547、 邮箱： 446、470、 初中部：白家 jianli@ 471、621、 庄西里2号 （邮件主题命名格 991、131、 高中部：望京 式：应聘岗位名称132、运通 科技园甲16号 学历-毕业院校，例 104望京科技 如：初中语文-硕士 园下车 研究生-首师大） 乘地铁6号线 草房站下 车，往西 走，见红绿 灯右转即到 。乘公交587 、582、991 、675、306 地铁5号线C 口向南走670 米 高中部：地 铁13号线望 京西站下
朝阳区教育委员会秋季中小学教材选用情况公示 .doc
朝阳区教育委员会2019年秋季中小学教材选用情况公示教材体现国家意志，直接关系党的教育方针落实和教育目标实现。
推进教材建设工作，事关党对教育工作的领导，事关中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，事关党和国家长治久安。
朝阳区教育委员会严格规范教材选用程序，在确保选用工作严谨、规范、公正的基础上，经由朝阳区教科书选用委员会讨论审核，确定了朝阳区2019年秋季中小学和普通高中各学科教材版本。
现将各学段教材选用情况进行公示。
1.义务教育国家课程各学科使用教育部《2019年义务教育国家课程教学用书目录》及“北京市自编及实验教学用书目录”公布的教材。
道德与法治、语文、历史全部使用统编教材。
2.小学科学，一、二、三年级使用根据2017年印发的课程标准修订的教材，四至六年级仍使用原选用版本教材。
3.普通高中阶段，2019年秋季高一年级使用教育部《2019年普通高中国家课程教学用书目录（根据2017年版课程标准修订）》公布的教材，高二、高三年级使用教育部《2019年普通高中国家课程教学用书目录（根据2003年版课程标准修订）》及本通知“北京市普通高中课程改革实验教材目录”公布的教材。
其中，思想政治、语文、历史教材的使用根据教育部安排另行通知。
4.体育运动学校道德与法治、语文使用国家统编教材，其他学科使用教育部《2019年体育运动学校国家课程教学用书目录》中的教材。
5.朝阳区的地方教材包括《朝阳》、《生命生活生态》和《中小学生礼仪常识》。
《朝阳》教材是经北京市中小学地方教材审定委员会审定通过的教材，供初中年级使用，教材共一册。
《生命生活生态》和《中小学生礼仪常识》教材，是经北京市中小学地方教材审定委员会初审通过的教材。
《生命生活生态》教材一套共三册，小初高各一册，《中小学生礼仪常识》教材一套共九册，包括小学六册，初中两册和高中一册。
附：2019年秋季朝阳区中小学教材使用情况汇总朝阳区中小学教材选用委员会2019.9。
2018年5月、6月朝阳区教委所属事业单位公开招聘拟聘用人员
小学数学教师 小学数学教师 小学数学教师 小学数学教师 小学数学教师 小学数学教师 小学数学教师 小学数学教师 小学数学教师 小学数学教师 小学数学教师 小学数学教师 小学数学教师 小学数学教师 小学数学教师 小学体育教师 小学体育教师 小学体育教师 小学体育教师 小学体育教师 小学体育教师 小学体育教师 小学体育教师 小学舞蹈教师 小学信息教师 小学信息教师 小学音乐教师 小学英语教师 小学英语教师 小学英语教师 小学英语教师 小学英语教师 小学英语教师 小学英语教师 小学英语教师 小学英语教师 小学语文教师 小学语文教师 小学语文教师 小学语文教师 小学语文教师 小学语文教师 小学语文教师 小学语文教师 小学语文教师 小学语文教师
2018年5月、6月北京市朝阳区教育委员会所属事业单位公开招聘拟聘用人员结
招聘单位 北京第二外国语学院附属中学 北京第二外国语学院附属中学 北京第二外国语学院附属中学 北京第二外国语学院附属中学 北京第二外国语学院附属中学 北京第二外国语学院附属中学 北京第二外国语学院附属中学 北京工业大学附属中学 北京工业大学附属中学 北京工业大学附属中学 北京工业大学附属中学 北京工业大学附属中学 北京工业大学附属中学 北京工业大学附属中学 北京工业大学附属中学 北京工业大学附属中学 北京工业大学附属中学 北京工业大学附属中学双桥分校 北京工业大学实验学校 北京工业大学实验学校 北京工业大学实验学校 北京工业大学实验学校 北京工业大学实验学校 北京化工大学附属中学 北京化工大学附属中学 北京化工大学附属中学 北京教育学院朝阳分院附属学校 北京教育学院朝阳分院附属学校 北京教育学院朝阳分院附属学校 北京景山学校朝阳学校 北京景山学校朝阳学校 北京景山学校朝阳学校 北京师范大学三帆中学朝阳学校 北京师范大学三帆中学朝阳学校 北京师范大学三帆中学朝阳学校 北京师范大学三帆中学朝阳学校 北京师范大学三帆中学朝阳学校 北京师范大学三帆中学朝阳学校 北京师范大学三帆中学朝阳学校 北京师范大学三帆中学朝阳学校 北京师范大学三帆中学朝阳学校 北京师范大学三帆中学朝阳学校 北京市八里庄第三中学 招聘岗位 出纳 小学语数教师 小学语数教师 小学语数教师 小学语数教师 小学语数教师 小学语数教师 初中生物教师 初中物理教师 小学科学教师 小学劳技教师 小学美术教师 小学体育教师 小学信息技术教师 小学音乐教师 小学英语教师 小学英语教师 中学思品教师 初中生物教师 初中生物教师 初中体育教师 初中信息技术教师 初中政治教师 高中生物教师 小学数学教师 小学体育教师 初中数学教师 初中英语教师 初中英语教师 体育教师 小学美术教师 音乐教师 小学科学教师 小学书法教师 小学数学教师 小学思品教师 小学思品教师 小学心理教师 小学音乐教师 小学英语教师 小学英语教师 小学语文教师 初中政治教师
实施“名校长工程”提升朝阳教育水平
实施“名校长工程”提升朝阳教育水平作者：中共北京市朝阳区委教育工委北京市朝阳区教育委员会来源：《北京教育·普教版》2007年第12期名优校长是教育系统人才队伍的精英，是教育改革的中坚力量，是学校创新发展的不竭动力，培育名优校长、充分发挥其示范辐射作用，则是教育行政部门的历史责任和第一要务。
我们站在首都教育发展战略以及朝阳区域经济发展的高度，对本区的基础教育进行了系统谋划、科学决策和充分论证，重磅推出了以“打造精英团队，带动全员发展”为宗旨的“名校长工程”。
四年来，该工程在促进校长全面发展，推动朝阳区教育水平提升的进程中，发挥着重要作用。
为“名校长工程”提供组织机制保障早在2001年，我们就在“十五”教育规划中明确提出了“创建新型人才培养模式，培养一批优秀的校长和党务工作者”的思路。
在“十一五”教育规划中，“内涵发展、人才强教”更为明确，“名校长工程”被提到空前高度，提出“实施名校长建设计划，发挥龙头引导作用，造就一支能带领教师实施素质教育、推进教育现代化的专家型校长队伍”。
“名校长工程”在2004年推出的时候，就明确了4年内的规划目标——培养一支30～40人的骨干校长队伍，塑造一个10～20人的有突出贡献的名校长群体，积极引进一批在北京乃至全国有较高知名度的校长，最终锻造出一支符合朝阳区教育发展需要的骨干校长队伍。
站位准，执行稳，使“名校长工程”的贯通实施，具有了着力点和可操作性。
“名校长工程”设有专项经费，四年来累计投入约200万元。
同时，我们成立了由组织、人事、财务、宣传、业务等部门人员组成工作小组，负责方案研制、人选推举、过程协调与成果积累，在组干科设立工作办公室，负责处理日常事务。
我们还完善各项相关制度，制定了名优校长培养、塑造、引进的方案，建立校长研修班管理制度等，为探索“名校长工程”工作模式和构建人才成长机制提供了有力保障。
创新名优校长培训形式和课程目前，朝阳区“名校长工程”的“高研班”已成功举办了两届。
党支部如何参与重大项目和大额资金管理工作
党支部如何参与重大项目和大额资金管理工作作者：和向东张弘徐学鹏来源：《北京教育·普教版》2009年第12期为实施首都教育优先发展战略,率先基本实现首都基础教育现代化,2004年4月15日,市委教工委颁布了《北京市中小学党支部(总支)工作意见》、《北京市中小学校长工作意见》和《北京市中小学教职工代表大会工作意见》(以下简称“三个意见”),文件规定:“对涉及学校发展方向性、长远性、全局性的重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用(即“三重一大”)事项,按照重大问题决策的议事规则和决策程序参与决策,保证决策的民主性与科学性。
”一、党支部参与“三重一大”工作必要性的理解1.“三个意见”明确了党、政、教代会的职责和关系“三个意见”明确了学校党支部、校长和教代会三者的职责、关系。
一是明确规范了学校党支部、校长和教代会三者的职责范围,即党支部(总支)发挥政治核心作用,具体体现在坚持社会主义办学方向、坚持党管干部和党管人才的原则、参与重大问题决策等十个方面;校长的主要职责包括贯彻党的教育方针、教师队伍建设、全面实施素质教育等六个方面;教代会主要审议学校重大改革方案或措施、审议重要规章制度和有关职工生活福利的重大事项。
二是明确了学校党支部、校长和教代会三者间的关系,即中小学校实行校长负责制;党支部(总支)发挥政治核心作用;教代会接受党组织的领导,尊重和支持校长依法行使职权。
2.基础环境达标建设需要党支部参与决策北京市朝阳区委教工委、教委在2006年~2007年实施初中校达标工程和小学规范化工程的基础上,于2008年启动了教学质量提升工程。
办学条件达标和质量提升工程的实施,关键之一就是规范大额资金使用和重大项目的管理,这需要基层党政共同参与,确保决策程序的民主、科学和规范,执行过程的公平、公开和公正。
3.市场经济环境需要党支部参与项目人员教育管理在项目管理中,党支部要从思想教育和业务培训两个方面入手,对项目参与人员进行重点培训。
朝阳区教委中教科德育工作汇报
朝阳区教委中教科德育工作汇报一、一年来贯彻落实《若干意见》和市委、市政府《实施意见》已经采取的措施，取得了哪些方面的效果。
（一）、认真学习，提高认识1、认真组织广大教职工学习《若干意见》，深入领会其精神实质，牢固地确立加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想，充分认识加强未成年人思想道德建设的战略意义，以对党的事业、国家的前途和民族的命运极端负责的态度，增强政治责任感、历史使命感和现实紧迫感，从党中央要求的高度，从首都地位的高度，从“新北京、新奥运”要求的高度，从满足广大人民群众日益增长的物质文化需求的高度，要认真遵循加强和改进未成年人思想道德建设的四项原则，紧紧围绕未成年人思想道德建设的四个主要任务，把加强未成年人的思想道德建设切实抓紧抓实。
2、认真组织教师学习的同时，认真分析了本校学生思想道德建设现状，提出加强未成年人思想道德建设工作的具体措施。
3、各中学建立健全了以校长为组长的加强未成年人思想道德建设领导小组，定期研究、分析学生思想道德建设工作，不断改进工作。
（二）、中教科在加强未成年人思想道德建设工作中要做的重点工作1、区教委针对朝阳中学的实际情况，制定加强未成年人思想道德建设实施细则，认真组织实施，加大检查力度，在教育的实效上下功夫。
2、开展了以“三礼”教育为突破口，以评选“十佳中学生、百名优秀学生干部、千名三礼标兵”活动为载体的思想道德教育，贯穿于学校整体工作，渗透到学校教育的各个环节。
在道德教育和道德实践中，培养学生良好的道德习惯。
在工作实践中，不断充实思想道德教育的内容，针对学生实际，开展北京市倡导的在青少年中树立的“十个文明习惯”为主题的教育，以开展“十、百、千”活动为载体，树立正气，培养典型，弘扬和培育民族精神。
（1）成立了以主管主任为组长的中学“三礼”教育领导小组。
（2）制订了《朝阳区中学礼仪、礼节、礼貌教育活动方案》。
（3）进行了动员与培训。
（4）召开了“三礼”教育现场会。
北京教工委组织架构
北京教工委组织架构北京教工委是北京市教育系统中的一个重要部门，负责协调和管理教师工作，促进教师的专业发展和教育事业的发展。
下面将就北京教工委的组织架构进行介绍。
一、北京教工委的职责和任务北京教工委是北京市委教育工委下设的一个职能机构，主要负责协调和管理全市教师工作，推进教师队伍建设，提高教师素质，促进教育事业的全面发展。
具体职责和任务包括：1. 制定和实施教师队伍建设规划和政策；2. 组织开展教师培训和进修；3. 开展教师评价和考核工作；4. 促进教师专业发展和教学改革；5. 维护教师合法权益；6. 加强与教育行政部门和学校的沟通和协调。
二、北京教工委的组织架构北京教工委的组织架构分为领导班子和各职能部门。
1. 领导班子北京教工委的领导班子由一个书记和若干副书记组成，负责统筹和决策教工委的工作。
书记是教工委的最高领导，负责全面领导和管理教工委的日常工作，副书记协助书记工作。
2. 办公室教工委办公室是教工委的综合管理部门，负责协调和组织教工委的各项工作。
主要职责包括：- 组织召开教工委会议和领导班子会议；- 负责文件、资料的管理和归档；- 协调和处理教工委的日常事务。
3. 教师培训部教师培训部是负责组织和实施教师培训和进修的部门。
主要职责包括：- 制定教师培训计划和课程安排；- 组织培训师资力量的建设；- 开展教师培训的评估和效果跟踪。
4. 教师评价部教师评价部是负责教师评价和考核工作的部门。
主要职责包括：- 制定教师评价标准和考核办法；- 组织和实施教师评价和考核；- 提供评价结果和建议，为教师的职称晋升和薪酬激励提供依据。
5. 教师发展部教师发展部是负责促进教师专业发展和教学改革的部门。
主要职责包括：- 开展教师教学能力提升的培训和指导；- 组织教师教学研究和交流活动；- 推进教师教材和教学资源的开发和共享。
6. 教师权益保障部教师权益保障部是负责维护教师合法权益的部门。
主要职责包括：- 推动教师权益保障政策的制定和实施；- 处理教师投诉和维权事务；- 提供法律援助和咨询服务。
北京市教委组织架构
来看看北京市教委行政组织架构根据相关资料(无考证),中国民众与国家养的人之间比例,汉朝,2000比1,唐宋,500比1,清朝,300比1民国,400比1 ,解放后80年代,30比1,今日,18比1,仅从北京市教委行政架构,看我国家财政供养人数量之众。
北京市教委包括三个组织架构:教委+工委+督导。
下面列举省略了幼儿园、中小学和市属高校市教委:1、办公室2、政策研究与法制工作处3、老干部处4、监察室5、发展规划处6、人事处7、财务处8、基本建设处9、学前教育处10、基础教育一处11、基础教育二处12、语言文字工作处13、职业教育与成人教育处14、高等教育处15、民办教育处16、体育卫生与艺术教育处17、学校后勤处18、审计处19、国际合作交流处市教委直属直管单位:直管单位:1、北京教育学院2、北京教育科学研究院3、北京教育考试院4、北京教育音像报刊总社5、北京广播电视大学直属单位:1、教委机关服务中心2、北京市教工休养院3、北京校办产业管理中心4、北京教育网络和信息中心(北京电化教育馆)5、北京教育综合服务中心6、北京市学生资助事物管理中心7、北京高校毕业生就业指导中心8、北京市教育系统人才交流服务中心9、北京市国际教育交流中心10、北京学生活动管理中心11、北京市教育技术设备中心12、北京教育老干部活动中心13、北京教学植物园14、北京西藏中学15、北京市盲人学校16、北京铁路电气化雪儿小17、首都铁路卫生学校18、北京高校房地产开发总公司19、北京教育志编撰委员会办公室20、北京教育新闻网中心21、北京市自动化工程学校22、北京市环境艺术学校23、北京市商务科技学校各区教育行政部门(以海淀区为例):教工委+教委+直属单位教工委:1、工委办2、纪工委3、监察科4、组织科5、宣传科6、教育工会7、团工委8、少工委9、离退科10、审计科11、督导室12、人事科教委:1、教委办2、财务科3、学前科4、小教科5、中教科6、职成科7、社管科8、体美科9、规划科10、基建科11、保卫科区直属单位:1、进修学校2、招生办公室3、国有资产管理4、体卫中心5、教科所6、信息中心7、房管所8、青少年活动管理中心9、人才服务中心10、新闻传播中心11、职工大学。
北京市朝阳区人民政府办公室关于成立朝阳区教育发展工作领导小组的通知
北京市朝阳区人民政府办公室关于成立朝阳区教育发
展工作领导小组的通知
文章属性
•【制定机关】北京市朝阳区人民政府
•【公布日期】2012.03.06
•【字号】朝政办发[2012]7号
•【施行日期】2012.03.06
•【效力等级】地方工作文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
北京市朝阳区人民政府办公室关于成立朝阳区教育发展工作
领导小组的通知
（朝政办发〔2012〕7号）
各街道办事处、地区办事处（乡政府），区政府各委、办、局，各区属机构：为推进我区教育事业发展，加强对教育工作的领导，经区政府同意，成立朝阳区教育发展工作领导小组（以下简称“领导小组”），负责研究教育事业发展战略及重大政策，审议教育发展重要任务和项目。
现将领导小组成员名单通知如下：组长：程连元区长
副组长：张革区委常委、区委组织部部长
张立新副区长
成员：孙其军区教委主任
常树奇区发展改革委主任
吴凤岐区住房城乡建设委主任
王文远区国资委主任
王先勇区科委主任
张永新区社会办主任
邹立嵩区财政局局长
牟燕东区人力社保局党委书记
王雪梅市规划委朝阳分局局长
XXX 区农委副主任
领导小组下设办公室，负责领导小组的日常工作。
办公室设在区教委，办公室主任由区教委主任孙其军兼任。
今后，该领导小组成员如有变动，由领导小组办公室商有关方面同意，报领导小组组长批准后，自行调整。
北京市朝阳区人民政府办公室
二Ｏ一二年三月六日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附件四
朝阳区教育系统学校环境建设工作方案
按照《朝阳区教工委、教委关于进一步做好创建全国文明城区工作的意见》精神，为全面落实好教育系统创建工作中有关学校和未成年人校外活动场所（以下简称学校）环境建设的各项任务，结合教育系统实际，制定此工作方案。
一、工作目标
以创建全国文明城区为契机，进一步净化、绿化、美化校园环境，加大校园周边环境整治力度，不断丰富校园文化内涵，着力培育师生良好习惯养成，努力为广大师生提供良好的学习、工作、生活环境，创造和谐温馨校园。
二、主要工作任务
（一）深入推进校园环境建设工作，营造整洁优美的校内环境
1.建设干净整洁的校园
（1）校园室外环境要整洁美观。
室外不得有垃圾、积水和卫生死角；校内车辆停放在指定地点，且规范有序；建筑物墙面整洁，无乱写乱画、积尘、污垢现象（涉及抗震加固的学校将教学区和加固区进行明显区分，并及时清除建筑垃圾，不要因为施工影响学校教学区的整体环境，做到环境管理规范有序）。
（2）建筑物内环境要清洁美观，教室及办公室要美观大方。
室内无异味、无积水、无垃圾、无尘垢，玻璃干净明
亮；桌椅等家具洁净完好，物品摆放整齐有序。
厕所时刻保持无异味、无纸屑、无积水，定期进行清洗和消毒。
（3）在学校操场、大厅、楼道、会议室、网络教室、图书阅览室、食堂、厕所、水房等公共场所和办公室等工作场所的显著位置设有禁烟标识，学校内没有烟蒂，不设烟缸，无吸烟现象。
2.加强校园文化氛围营造工作
校园文化要丰富多彩、健康高雅，要因地制宜建文化墙、知识墙、艺术墙、团队活动室、广播室、校史荣誉室等，办好板报、墙报、宣传栏，内容适时更换；警示牌、橱窗、标语等无残缺、破损。
学校应有催人奋进的名言警句、加强校风学风建设的宣传标语；教室内应有勤奋学习、立志成才等方面的名人名言；寝室内应有讲清洁卫生、讲团结和谐等方面的挂图或文字；食堂应有勤俭节约、文明礼貌等方面的条幅。
3.推进低碳节能校园建设工作
各学校要广泛开展低碳节能活动，广大师生员工在工作、学习、生活中要积极投身节水、节气、节能、节电、减排等各项实践活动；学校要做到人走灯灭，杜绝水管跑冒滴漏等浪费现象，节约资源，提高资源利用效率。
（二）扎实开展校园周边环境整治，营造安全和谐的校外环境
教委将协调相关委办局、街乡，集中开展“校园周边环境百日整治行动”。
通过联合检查，集中解决校园周边的安
全隐患及网吧、无证游商、娱乐场所和乱停车等治安、交通秩序问题。
各基层学校要对校园周边环境中存在的隐患问题进行自查，将发现的问题及时向相关部门汇报，并积极协助相关部门开展校园周边环境整治行动，形成联动机制，建设一批校园周边环境示范校，创建具有朝阳特色的校园周边环境品牌。
三、工作要求
（一）加强指导，深入推进
教委各主管部门要加大对中学、小学、职业高中的学校环境建设工作的指导力度，指导学校结合自身特色发展和学生特色培养的特点，制定切实可行的环境建设具体方案，并注重过程管理，将学校环境建设工作不断引向深入。
（二）明确责任，务求实效
各单位要明确在创建工作中学校环境建设工作的具体职责和任务，要加强对此项工作的领导，健全组织机构，在职能科室指导下，制定本学校环境建设工作方案，明确工作目标及工作措施，明确责任人，确保各项任务得到落实。
（三）严格督导，跟踪检查
教育系统创建工作督导检查组将对照涉及教育系统校园环境建设的指标任务，对校内环境及校园周边环境开展实地督导检查，对存在问题的学校责令限期整改，确保各项指标任务的完成。