吉林省考研新闻传播学复习资料新闻学与传播学基本概念梳理

吉林省考研新闻传播学复习资料新闻学与传
播学基本概念梳理
新闻学与传播学是新闻传播学科的两个重要分支，对于考研的学习者来说，了解和掌握这两个学科的基本概念是非常重要的。

本文将从新闻学和传播学的起源、定义、研究对象、特点和发展趋势等方面进行梳理和总结。

一、新闻学基本概念
新闻学是研究新闻产生、传播和影响的学科领域。

它主要研究新闻的定义、新闻价值判断、新闻报道和编辑等方面内容。

新闻学的起源可以追溯到19世纪末的美国和欧洲，随着新闻业的发展，新闻学得到了进一步的发展和完善。

1. 新闻的定义
新闻是指通过报纸、广播、电视等媒介传播的一种特定信息形式，它具有及时性、真实性、权威性和公共性等特点。

新闻的定义可以从多个角度来界定，比如从内容、媒介、传播对象等方面进行界定。

不同的学者有不同的观点，但新闻的本质是众多学者所共识的。

2. 新闻价值判断
新闻的价值判断是指新闻是否具有报道的价值，是否符合新闻的传播标准。

新闻的价值判断可以从多个角度来考量，比如时效性、真实性、社会影响力等方面。

新闻的价值判断需要记者具备一定的新闻专业知识和判断能力。

3. 新闻报道和编辑
新闻报道是指记者通过采访、调查等方式获取新闻信息，并通过新
闻媒介进行传播的过程。

新闻报道需要记者具备一定的采访技巧和写
作能力。

新闻编辑是指对新闻内容进行整理、编排、修饰等工作，使
之符合传播要求和读者阅读习惯。

二、传播学基本概念
传播学是研究信息传播及其规律的学科领域。

它主要研究信息传播
的过程、方式、效果等方面内容。

传播学的起源可以追溯到20世纪初
的美国，随着媒体的快速发展和信息传播的广泛应用，传播学得到了
广泛关注。

1. 传播的定义
传播是指信息在发送者和接收者之间的传递过程，包括信息的产生、编码、传输、解码、接受等环节。

传播的定义可以从不同的角度进行
界定，比如从消息传递的过程、传播媒介的选择、传播效果等方面进
行界定。

传播是社会中一种重要的行为活动。

2. 传播方式和媒介
传播方式是指信息传播的途径或形式，可以分为口头传播和书面传
播两种方式。

传播媒介是指信息传播的具体工具，可以包括口头传播
媒介和书面传播媒介等。

随着科技的发展，传播媒介呈现多样化的趋势，比如互联网、社交媒体等。

3. 传播效果和影响
传播效果是指信息传播的结果和影响，包括信息的接受程度、影响
力和变化等方面。

传播的效果和影响可以通过多种指标来衡量，比如
传播范围、传播速度、传播影响力等。

传播学倡导研究传播的效果和
影响，以实现有效传播和良好的社会效果。

三、新闻学与传播学的关系与发展趋势
新闻学和传播学作为两个重要的学科，相辅相成，相互交叉。

新闻
学关注新闻内容的产生和传播，而传播学关注信息传播的过程和效果。

新闻学和传播学的发展趋势是多学科融合、多媒体技术应用和国际化
研究等方面。

1. 多学科融合
随着社会的发展和媒体的进步，新闻学和传播学越来越需要与其他
学科进行融合。

比如与社会学、心理学、经济学等学科进行交叉研究，以深入探讨和理解新闻传播现象的本质和规律。

2. 多媒体技术应用
新闻学和传播学的发展与媒体技术的进步密切相关。

随着互联网、
移动互联网等多媒体技术的广泛应用，新闻学和传播学需要研究和应
用新的传播媒介和传播方式，以适应信息社会的快速发展和变化。

3. 国际化研究
新闻学和传播学的发展已经逐渐具备了国际化的特征。

不同国家和
地区在新闻传播领域的研究成果和经验可以进行交流和共享，以促进
学科的进一步发展和进步。

国际化研究对于提高学科水平和学者的交流合作具有重要意义。

总结：新闻学和传播学是考研新闻传播学科的重要内容，了解和掌握其基本概念对于考研学习者来说是非常重要的。

本文对新闻学和传播学的起源、定义、研究对象、特点和发展趋势进行了梳理和总结。

希望这些内容能为考研学习者提供一定的参考和帮助。