学生DV策划书
关于微视频大赛活动的策划书
工作计划范文/策划书关于微视频大赛活动的策划书一、活动前言通过“微视频”的准备、拍摄等一系列的过程，使同学们能够跟紧时代的脚步，进一步丰富同学们的文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围；引导学生树立积极向上、奋发有为的人生观、价值观，展示青春的风采和良好的精神风貌；同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。
二、活动主题1、主题：奋斗的青春最美丽2、内容：借助手机、DV等小屏幕，以我们学生自己独特的角度表现自己的生活的美，表达自己对生活中各种事件，甚至整个社会的看法，记住瞬间，留住记忆，整理思考，从而轻装上阵，在自己生活的舞台，演绎出更加精彩的片段。
拍摄内容可以是青春励志、班级风采、宿舍文化、师生情、感恩与感动等三、活动时间20XX年4月18日---20XX年5月30日四、参赛对象炎黄职业技术学院全体学生五、参赛作品要求1、主题鲜明，积极向上，政治方向正确，无色情、暴力、血腥等不良内容，创意无限，支持原创。
2、参赛作品不得含有违反《中华人民共和国*法》及其他法律法规的内容，如有违反，相关责任由参赛者自行承担。
3、参赛作品可以以任何的形式，展示当代大学生的生活，如发生在班级内的趣事，搞笑搞怪的宿舍生活，丰富多彩的课余活动，奋发向上的学习劲头，其乐融融的班级氛围，追求异性的“艰辛历程”等等。
4、作品提交后不作退还，请各参赛人员提交前做好备份。
5、作品要求为3-10分钟，部分特殊作品经过审批后要求可放松。
6、参赛作品必须注明作品名称，上交时必须附带大赛报名表电子档（报名表见附表1）。
7.参赛者在参赛时已了解并同意参赛的要求事项。
参赛者如违反肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等法律责任均由作者本人承担，主办方和承办方概不负责。
8.获奖作品如果不能公开，请事先注明，否则视为同意授权本次大赛组织者可以对作品进行非商业行为之用途。
注：⑴所有作品要求原创，主办方有权对违规作品进行处置⑵作品凡涉及究责问题由参赛者自行承担⑶活动最终解释权由主办方所有六、活动流程1、宣传阶段（4月18日---4月30日）利用横幅、海报在校内宣传。
dv大赛策划书范例
dv大赛策划书范例
尊敬的评委、尊敬的各位领导、亲爱的参赛选手：
我们很荣幸地为您奉上DV大赛的策划书，本次大赛旨在展现参赛选手的创意、才华和表现力，为广大DV爱好者们提供一个展示自己的舞台，鼓励更多人参与并享受DV创作的乐趣。
一、活动主题：《留住瞬间，分享感动》
二、比赛形式：
1. 参赛作品：DV短片，时长不超过10分钟。
2. 参赛主题：自由创作，鼓励原创。
3. 报名方式：邮箱报名，附上作品链接和个人简介。
4. 评审标准：创意、拍摄技术、内容表现力等。
5. 奖项设置：最佳影片奖、最佳导演奖、最佳编剧奖等。
三、赛程安排：
1. 活动发布：XX年XX月XX日
2. 参赛报名：XX年XX月XX日—XX年XX月XX日
3. 作品提交：XX年XX月XX日—XX年XX月XX日
4. 评审环节：XX年XX月XX日—XX年XX月XX日
5. 颁奖晚会：XX年XX月XX日
四、活动宗旨：激励创作，展现才华，分享快乐
愿我们的DV大赛能够为全体参赛选手带来无限的欢乐和收获，也期待更多的支持者和观众能够加入我们的行列，共同见证DV艺术的魅力和力量。
最后，祝愿我们这次的DV大赛圆满成功！
谨代表组委会预祝此次大赛取得圆满成功！
谢谢大家！。
DV大赛活动策划书
DV大赛活动策划书活动名称：DV大赛活动目的：通过组织一个DV大赛，激发广大摄影爱好者的创作热情，展示他们的才华和创意，丰富市民的文化娱乐生活，推动当地影视产业的发展。
活动时间：预计活动将于2024年9月举办，整个比赛过程将持续三个月。
活动地点：本次DV大赛将在本市内的各个摄影基地、艺术学校、文化中心等地举办。
活动内容：1. DV作品征集：通过各大传媒平台、社交媒体、宣传海报等途径，向全市范围内的摄影爱好者征集DV作品。
参赛作品可以是记录片、微电影、短片等，内容可以包括个人故事、社会问题、自然风景、艺术创作等各个方面，鼓励多样化的主题和表现形式。
2. 初赛评选：由专业摄影师、电影导演、艺术家等组成的评审团对参赛作品进行初步评选，筛选出符合比赛要求、质量较高的作品进入复赛。
初赛评选将严格按照评分标准，对作品的创意、叙事能力、技术水平等进行评估。
3. 复赛展示：将入围复赛的作品进行集中展示，吸引更多观众和媒体的关注。
通过在各大媒体平台和艺术展览馆宣传，吸引更多市民观看参赛作品。
同时，策划一系列辅助活动，如主题讲座、交流沙龙等，丰富观众的体验，提供更多的交流平台。
4. 总决赛颁奖典礼：在总决赛颁奖典礼上，公布最终获奖作品并进行表彰。
邀请各界知名人士、专业摄影师和媒体代表参加颁奖典礼，通过现场直播和线上直播，向更多观众展示优秀的摄影作品和艺术创作。
活动组织：1. 组织机构：设立DV大赛组委会，由专业影视机构、文化机构和摄影爱好者组成。
组委会负责制定活动规则、制定评审标准、策划宣传推广等工作。
2. 协办单位：联系各大摄影基地、艺术学校等摄影及艺术相关机构，共同参与本次大赛的筹备和举办，共同推动本地摄影艺术的发展。
3. 赞助商：寻找符合活动定位和主题的赞助商，为活动提供资金、场地、奖品等支持。
通过合理的赞助策划，增加活动的可举办性和知名度。
活动宣传：1. 广告宣传：制作宣传海报、宣传视频，在各大媒体平台发布宣传广告，提高大众对活动的关注度。
校园摄影比赛策划书(通用6篇)
校园摄影比赛策划书（通用6篇）校园摄影比赛策划书1承办单位：校学生会主席团为了丰富校园生活,展示校园多姿多彩的生活,增强学生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发本校学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好生活!一、参赛对象:全校学生(体校小学、初中、中专部、三十九中部)二、比赛时间:4月7日12:30-13:30三、地点:州温体育运动学校(校园内)四、评比:承办方将邀请本校教师、部分学生参与评审,评审时将隐藏文件________。
评审结果将在宣传栏公布。
五、要求:1、需自带摄影器材,求作品由自己拍摄,2、参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机(或手机),必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。
六、比赛规则与内容:1、比赛采用在规定时间内现场拍摄的方式进行,上交现场拍摄的CF卡内(或手机相册内)除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容,经审核后现场选3张作品拷入指定的电脑内保存。
(若无删除摄影器材内的照片,承办方将在比赛开始前检查摄影器材内的照片以防作弊。
)2、不得使用、不得剽窃、借助他人作品,冒名顶替。
3、照片统一由承办单位冲洗。
4、承办方组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。
七、奖项设置与奖励小学低年级组:一等奖1名二等奖2名三等奖2名小学高年级组:一等奖2名二等奖2名三等奖4名初中年级组:一等奖3名二等奖4名三等奖6名高中年级组:一等奖1名二等奖1名三等奖2名一等奖获奖班级积12分、二等奖获奖班级积8分、三等奖获奖班级积4分校园摄影比赛策划书2一、活动主题：校园随手拍二、活动目的及意义：校园是我们学习和生活的地方，在大学生活中留下美好的回忆；同时增强大学生更好地投身于学习和社会实践，提高综合素质，学校开展创建“校园随手拍”活动。
对于加强学生的.主管能动性，加强学生自我教育，增加学生的发现能力，增加品质。
大学生校园微电影拍摄活动策划书
大学生校园微电影拍摄活动策划书大学生校园微电影拍摄活动策划书优秀的“微电影”作品以及优秀的“微电影”导演及制作人才，推动中国及世界“微电影”事业的蓬勃发展，营造出全新的“影像微力量”局面，使之成为中国微电影文化产业中一个标志性的盛典，也更要成为中国主流大众群体文化的一个标杆性“微”品牌！3、、丰富大学生的课余生活，展现大学生的青春风采。
微电影很健康，很酷，很流行，帮助转移注意力，清除学习和工作带来的精神压力，令人更有活力，学习及工作更有效率。
这次活动提供与同学或老师一起分享乐趣的机会，促进大家的感情。
进一步丰富大学生课余生活，加强大学生艺术素质教育。
4、促进大学生创业就业微电影属于文化创意产业的一份子，它能推动相关产业链的发展，进而能够解决大学生创业问题；它可以和电信、培训、创意、终端、旅行、餐饮等很多行业挂钩，而这些行业对解决大学生的就业是一个很好的途径。
二、活动意义1.此次微电影大赛为南京各高校建立一个交流的平台，有利于加强南京各高校之间的沟通，促进校园文化的交流，繁荣南京校园文化.2.微电影以其强烈的时代性、参与性和表现性吸引了越来越多的大学生，在他们看来，微电影能展现他们的人生观价值观，是彰显个性、追求独立的一种强有力的表达，从而引导大学生树立正确的审美观念，陶冶情操，发展个性。
3.微电影展示当代大学生积极向上的精神风貌，其组织举办者更能以一种健康活跃的良好形象向南京各个高校展示我们中国药科大学社团的风采。
三、可行性分析1、随着南京 201X 年青奥会的日益临近，国家及省市对青少年的体育健康发展越发重视，本次微电影大赛的举办，不仅促进了大学生的身心健康，也丰富的大学生的课余生活。
2、本次微电影大赛迎合了很多大学生的需求。
而今，绝大部分大学生喜爱追求新潮流，但由于自身或外在条件，寻找不到合适的途径展示。
dv大赛策划书范例[工作范文]
![dv大赛策划书范例[工作范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/2e0210d9a26925c52dc5bf67.png)
dv大赛策划书范例dv大赛是展示学生才华，表达学生创意的一个重要活动，举办好一个dv大赛有利于大学生的成长，那么该怎么设计dv大赛策划呢？下面是，我们一起来看看吧！活动引言：校园DV: —台DV一个脚本，一帮朋友，足以。
光影间，孕育着一种悸动，用另一种语言描述你我心中对青春的理解。
青春是什么，青春就在我们身边，在每一个我们笑过哭过却又不曾止步的地方。
XX年4月，这一次，看你演绎。
一、主办单位：共青团郑州大学委员会郑州大学学生会二、协办单位：郑州大学各院系团委、学生会三、活动时间：3月29 日—5月17日四、比赛主题：梦的演绎五、参赛对象：郑州大学全日制在校本科生六、前期宣传：随第九届络文化节整体宣传同步进行。
七、参赛作品要求：1•作品创作：作品既可取材自微小说、微剧本改编拍摄，也接受完全原创。
参赛作品应该未公开发表过，片长限定在315分钟之间，不限题材与类型，内容提倡活泼、新颖。
鼓励拍摄宿舍生活，校园情景喜剧等。
2•作品主题：围绕“我，我们，与梦想”展开，要求作品结合同学们的创造力，想象力，在现实生活的基础上进行创作和升华；所创作作品能够反映出郑大学子开朗乐观、奋进向前的精神状态，展示出郑大校园内积极向上、温馨动人的校园生活；作品形式鼓励有技术能力的同学能够大胆创新，作品内容提倡活泼大方，幽默风趣，清新切实，避免低俗恶搞，盲目跟风。
3.参赛作品可通过摄像机、数码相机、手机等工具进行拍摄。
4•作品语言以普通话（英语及方言需中文字幕）为主要发音语言。
5•作品大小：500Mb以内。
6.作品允许利用软件（Windows Movie Maker、绘声绘影、Premiere、Power Director ，After Effects 等）进行后期艺术加工；7.片头统一为“郑州大学第九届络文化节之梦的演绎校园DV大赛”。
八、参赛形式：1.可以个人名义或者以团队名义参赛，鼓励跨院系，优势互补，但需指定一名团队负责人，以团队负责人所在院系为参赛院系；2.参赛登记表见附件1。
校园DV作品大赛活动方案
校园DV作品大赛活动方案一、活动目的校园DV作品大赛旨在通过展示青年学子创新创想和审美追求，推动校园文化建设，促进学生用视觉艺术语言表达内心感受和思想，提高学生的视觉表现能力，在激发和发掘学生的创新创意的同时，提高学生的人文素养，丰富学生的校园生活。
二、活动时间1.报名时间：××年×月至××年×月底；2.作品提交截止时间：××年×月底；3.初赛时间：××年×月；4.决赛时间：××年×月。
三、活动对象1.在校学生，不限年级、专业；2.参赛团队由2-5人组成，需指定一人为团队负责人，并提供每位成员的个人信息。
四、活动形式1.本次大赛采用线上报名、评选和展示的形式；2.参赛团队提交1-3分钟的DV作品，作品须符合国家法律法规和社会公德，不得有侵犯他人知识产权和肖像权的行为；3.作品类别：纪录片、MV、微电影、短片、动画等，限时为10分钟以内；4.初赛由专家评审组进行初审，决定入围作品并公示，定向影响力积分累计；5.决赛采用与初赛相同的评审方式，评选出优秀作品，并颁发奖项及证书。
五、参赛流程1.报名：参赛团队提供参赛者个人信息及作品信息，提交参赛表格；2.作品上传：参赛团队将作品上传至指定网站，并报名成功后，提供播放、下载地址以及作品相关信息；3.初赛：作品评选，初选出优秀作品并上网公示，开始定向影响力积分累计；4.决赛：公布入围及决赛时间和地点，进行现场评选，并颁发奖项和证书。
六、评分标准1.内容匹配度：作品内容是否符合比赛主题要求；2.构图和画面表现：视觉表达力和美学效果；3.剪辑技巧：作品完整、流畅且合理的叙事节奏；4.专业评审评分加分：自行编排指定主题表演节目（不超过3分钟），内容与作品类别相适配，现场评分，可累计高达10分；七、奖项设置1.冠军：1名，奖金××元；2.亚军：2名，奖金××元；3.季军：3名，奖金××元；4.优秀奖：若干名，奖金××元；5.优秀指导教师奖：若干名，奖金××元。
宿舍DV大赛策划书3篇
宿舍DV大赛策划书3篇篇一《宿舍 DV 大赛策划书》一、活动主题“我的宿舍，我的家”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，展示宿舍文化。
2. 增进宿舍成员之间的感情，提高团队合作能力。
3. 培养同学们的创新意识和实践能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 以宿舍为单位，拍摄一部 DV 作品。
2. DV 作品主题不限，但需体现宿舍文化和生活。
3. 作品时长不超过[时长限制]。
4. 作品格式为[具体格式]。
七、活动流程1. 宣传阶段（1）在学校宣传栏张贴活动海报。
（2）在学校官网、公众号等平台发布活动通知。
（3）各班级班委向同学们宣传活动。
2. 报名阶段（1）以宿舍为单位报名，填写报名表格。
（2）报名表格需包括宿舍成员姓名、联系方式、作品名称等信息。
3. 拍摄阶段（1）各宿舍自行安排时间进行拍摄。
（2）拍摄过程中可寻求专业人士的帮助。
4. 提交作品阶段（2）提交作品时需附上作品简介和宿舍成员名单。
5. 评选阶段（1）邀请专业老师和学生代表组成评委团，对作品进行评选。
（2）评选标准包括作品内容、创意、拍摄技巧等方面。
6. 颁奖阶段（1）举行颁奖典礼，对获奖宿舍进行表彰和奖励。
（2）获奖作品将在学校官网、公众号等平台进行展示。
八、奖项设置1. 一等奖[数量]名，奖金[金额]元，颁发证书。
2. 二等奖[数量]名，奖金[金额]元，颁发证书。
3. 三等奖[数量]名，奖金[金额]元，颁发证书。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
九、活动预算1. 奖金：[总金额]元。
2. 证书制作费用：[金额]元。
3. 宣传费用：[金额]元。
4. 其他费用：[金额]元。
十、注意事项1. 作品必须为原创，不得抄袭。
2. 作品内容需积极向上，不得涉及违法、违规内容。
3. 拍摄过程中需注意安全，避免发生意外事故。
4. 活动最终解释权归主办方所有。
篇二宿舍 DV 大赛策划书一、活动主题“记录宿舍生活，展现青春风采”二、活动目的通过 DV 大赛的形式，鼓励同学们用镜头记录宿舍生活中的点滴，展现青春活力和宿舍文化，增强宿舍成员之间的凝聚力和友谊。
2024年校园微电影大赛策划书
报名表及作品于10月14日之前发到邮箱：。
联系方式：诸志娟。
详情请加入“青春影像”微电影大赛qq群：
（三）比赛形式：
本次微电影大赛分为初选、复选、决赛。
初选：于20xx年11月7号由各院系学生会负责人进行初步筛选。
复选：于20xx年11月11号由初选筛选过的`作品再由各团支部老师筛选。
3．短片时长不超过 8 分钟，长片时长不超过 20 分钟，作
品像素不低于 720×576（标清），mp4 或 flv 格式均可，需有完整的片头、片尾、字幕；
4．作品内容要求健康，积极向上，不得含有色情、暴力、血腥等不良内容，不能有与法律相抵触的内容；
5．参赛者应确认拥有作品的著作权，主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现以上纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。
如有未尽事宜，可联系校团委宣传部，联系人：xxx。
校园微电影大赛策划书5
活动背景
微电影是一个以艺术的方式浓缩人生点点滴滴的精品创作，让人震撼与感动，心理及公益微电影能够让大家更好的认识自我，寻找价值所在，并让自身得到感悟与释放。关注心理健康及公益，放飞美丽心灵，用镜头记录生活中的喜怒哀乐，诠释青春的含义;用镜头发现生活中的点滴美好，实现自我价值。
2024年校园微电影大赛策划书
校园微电影大赛策划书1
一、活动前期宣传：
1）召开会议，广泛通知，让全校及时准备
2）在人人公共主页等进行相关宣传
3）发动各社团宣传
4）由文化推广部在报名开始前出版在篮球场旁宣传
5）由技术部制作出比赛宣传片上传到人人网宣传
二、主题
微电影是一种传播载体，而关于我们学生的微电影作品在一定程度上展现了大学生的朝气，所以这次大赛以"微电影，大梦想"为主题：
2024年校园dv拍摄策划书
2024年校园dv拍摄策划书尊敬的读者：感谢您的阅读并提供机会，下面是我为2023年校园DV拍摄制作的策划书。
一、项目背景与简介随着科技的不断发展，数字视频（DV）已经成为一种非常流行的表达和传播方式。
在校园里，DV的拍摄和制作具有很大的潜力和机会。
通过校园DV的拍摄，可以展示学生们的创造力和才能，同时也可以记录下他们在校园中的各种活动和经历。
本项目旨在通过校园DV的拍摄，展示学生们的个性和生活，提高他们的艺术创造力和媒体素养。
二、项目目标1. 提供学生展示自我和发展才能的平台。
2. 增强学生们的艺术创造力和媒体素养。
3. 记录下学生们在校园中的各种活动和经历。
三、项目内容1. 拍摄和制作校园DV作品通过课堂教学和课外活动，组织学生们分组拍摄和制作校园DV作品。
可以以学生们感兴趣的主题为基础，如音乐、舞蹈、戏剧等。
学生们将从选题、剧本、角色设定、拍摄、后期剪辑等环节全程参与，并在导师的指导下完成作品。
2. 策划和组织DV拍摄比赛策划并组织校内DV拍摄比赛，邀请学生们参与并提交自己的作品。
比赛分为初赛和决赛两个环节，初赛由专业导师组成的评审团进行评选，选出一定数量的优秀作品进入决赛。
决赛将在校园内的大屏幕上放映，并由全校师生进行投票，评选出最佳作品。
3. 举办校园DV制作工作坊举办校内校外的校园DV制作工作坊，邀请专业人士、校友等担任嘉宾，与学生们分享他们在校园DV拍摄和制作方面的经验和故事。
通过工作坊，提高学生们的专业知识和技能，增加他们的学习动力和创造力。
四、项目实施计划1. 第一阶段（2023年2月-5月）- 策划和制定项目的详细实施计划。
- 在校内宣传项目，并邀请对此感兴趣的学生参与。
- 邀请专业人士担任项目导师，提供指导和培训。
2. 第二阶段（2023年6月-8月）- 学生们进行选题和剧本的创作，并完成拍摄计划。
- 导师对学生们的选题和剧本进行审核和指导。
- 学生们进行拍摄和后期剪辑，并完成作品。
校园微电影策划书范文
校园微电影策划书范文一、背景介绍随着时代的发展和技术的进步，微电影作为一种全新的表达方式，在校园里越来越受到青年学子的喜爱。
校园微电影不仅能够促进学生艺术素养的培养，还能够提高学生的创造力和创新意识。
因此，我们打算组织校园微电影的拍摄制作，以增加同学们的艺术体验和艺术修养，同时也为学生提供一个展示自我才华的平台。
二、项目目标1.鼓励学生们发掘和培养自己的表演、导演以及作家的才华；2.组织学生们共同发起创作，培养团队协作精神；3.通过微电影的拍摄和制作，提高学生的艺术素养和审美能力；4.选拔和培养优秀的影视创作人才，为影视行业培养有实力的人才后备；5.为学校创建优秀的校园文化氛围，提升学校的知名度和影响力。
三、项目内容1.招募报名通过学校官方媒体发布报名信息，欢迎全体学生踊跃报名参与。
招募的岗位包括剧本创作、演员、导演、编剧、摄影等，每个岗位都需要有一定的基础和经验。
2.团队建设在报名结束后，将报名同学分为不同的小组，每个小组都由一名导演、编剧、摄影师和演员组成。
小组成员之间要加强沟通，建立良好的合作关系。
3.创作剧本每个小组根据主题创作一个剧本，围绕大学生活的主题，通过个人经历和想象力展示大学生活的各个方面。
通过集体讨论和修改，最终确定剧本。
4.拍摄制作在剧本确定后，各个小组开始进行拍摄。
拍摄过程需要各个小组成员合理分工，确保每个镜头和画面质量。
同时，督促学生们在拍摄过程中提高技术水平和艺术表现力。
5.后期制作拍摄结束后，各组将拍摄素材进行后期制作，包括剪辑、配乐、音效等。
要求学生们根据剧情的需要进行后期制作，提高影片的质量。
6.展播活动在微电影拍摄和制作完成后，组织展播活动。
活动中，将邀请专业人士和学生们一起观看影片，并对影片进行评选。
同时，组织学生们分享创作心得和经验，促进学生们的艺术交流和思想碰撞。
四、项目安排第一阶段：招募报名（两周）第二阶段：团队建设（一周）第三阶段：创作剧本（两周）第四阶段：拍摄制作（一个月）第五阶段：后期制作（两周）第六阶段：展播活动（一周）五、项目预算1.拍摄器材租赁费用：2000元2.后期制作软件使用费用：1000元3.宣传费用：500元4.奖品费用：1000元六、项目评估我们将根据学生们的参与度以及微电影的质量对项目进行评估。
【社团活动策划书】校园微电影拍摄活动策划书
【社团活动策划书】校园微电影拍摄活动策划书社团活动策划书。
校园微电影拍摄活动策划书。
一、活动背景。
随着社交媒体和网络视频的兴起，微电影作为一种短小精悍、富有创意的影视形式，受到了越来越多年轻人的喜爱。
为了激发同学们的创作热情，丰富校园文化生活，我们计划举办一场校园微电影拍摄活动。
二、活动目的。
1. 提升同学们的创作能力和影视表达能力，培养他们的创新意识和团队合作精神。
2. 丰富校园文化生活，为同学们提供展示自我的平台，促进校园文化建设。
3. 增进同学们对影视艺术的了解和热爱，推动校园影视文化的发展。
三、活动时间和地点。
时间，暑假期间。
地点，学校内外。
四、活动内容。
1. 微电影创作讲座，邀请影视专业老师或校友来校园为同学们进行微电影创作讲座，分享创作经验和技巧。
2. 微电影创作比赛，同学们自由组队，根据指定主题和时间要求，拍摄一部微电影作品。
作品要求创意新颖、表达深刻、制作精良。
3. 微电影展播，将参赛作品在校内进行展播，邀请全校师生观摩评选，并组织评选活动，评选出最佳作品和优秀奖项。
4. 微电影交流分享会，邀请专业人士或校友来校园进行微电影交流分享，与同学们分享创作心得和经验。
五、活动预期效果。
1. 提升同学们的创作能力和影视表达能力，培养他们的创新意识和团队合作精神。
2. 丰富校园文化生活，为同学们提供展示自我的平台，促进校园文化建设。
3. 增进同学们对影视艺术的了解和热爱，推动校园影视文化的发展。
六、活动组织。
1. 策划组，负责整个活动的策划和组织工作。
2. 宣传组，负责活动的宣传工作，包括海报、校园广播、社交媒体等。
3. 创作组，负责活动的微电影创作和制作工作。
4. 后勤组，负责活动期间的后勤保障工作，包括场地布置、设备调配等。
七、活动预算。
1. 讲座费用。
2. 微电影制作费用。
3. 奖品费用。
4. 宣传费用。
5. 后勤费用。
以上为本次校园微电影拍摄活动的策划书，希望得到您的支持和指导，共同举办一场精彩的活动。
大学校园微电影策划书(3篇)
大学校园微电影策划书（3篇）大学校园微电影策划书（通用3篇）大学校园微电影策划书篇1一、活动名称：_学院影视工作室微电影开拍活动。
二、活动主题：靠近电影，走近你我。
三、活动背景：随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。
四、活动的目的及意义：本协会希望通过此次微电影策划活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的`感动的作品。
五、活动流程：1、前期策划宣传(1)设计制作宣传展板、海报、横幅(2)通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。
2、角色分配主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演，配角及群众演员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。
3、拍摄工作分配由导演，指导演员，制片，布景、场记、录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。
4、拍摄过程分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便后期剪辑。
5、拍摄计划在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由本协会向学校借取，所需资金由赞助商及协会提供。
6、影片剪辑电影拍摄完成后，由本协会人员进行剪辑，制作出成片7、影片展播举行电影首映礼并上传到网络进行展播。
大学校园微电影策划书篇2本次DV剧拍摄内容均为原创作品，原创剧本，原创主题曲、末尾曲插曲，原创制作，原创美术编辑等。
本次DV剧的拍摄将弥补攀枝花学院无学生拍摄作品的空白，极大的丰富校园生活和校园艺术，为07年的本科评估献上一份礼品。
本次协助拍摄单位将会有数十个，其中校内8个校外5个，为本次拍摄活动的成功谢幕奠定坚实的基础。
另外，本次DV剧拍摄剧务人员阵容强大，涉及范围远远超出攀枝花学院范畴，得到四川美术学院（李方静）、四川音乐学院（王燕妮）、重庆影视制作学院（张芯）等人的支持。
大学生摄影大赛策划书(11篇)
大学生摄影大赛策划书(11篇)大学生摄影大赛策划书1一、活动背景作为第x届艺术节系列活动之一，学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。
开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，形象地表达我校师生对校园的热爱之情。
二、活动主题“美丽校园我来拍”。
三、活动目的集中展示我校素质教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养艺术特色学校的良好氛围，展现我校师生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。
四、活动时间x月__日——x月__日。
五、活动要求及评奖方式1、作品要求(1)作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。
(2)照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。
(3)参赛者须以班级或工会小组为单位，至少准备3张以上作品参赛，并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式，每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参加活动。
(4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选，最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。
(5)活动x月__日下午16点截稿。
2、作品收集方式参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。
评委会组成：由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。
六、活动流程1、前期准备：学生艺术节活动统一宣传布置。
工会召开工会委员及工会组长会议宣传布置。
2、收集作品：x月__日下午16点00截稿，以班级和工会小组为单位交教导处。
3、作品评比：x月__日邀请老师担任评委对作品进行评比。
4、作品展出：获奖作品在艺术节闭幕式展出。
5、颁奖活动：艺术节闭幕式颁奖。
6、后期安排：教导处对本次活动写好总结。
大学生摄影大赛策划书2一、主办单位：某大学刑事司法学院团总支学生会、社团联合会二、承办单位：组宣部、信息部、生活部、书画摄影社三、活动背景：为深入推动我校大学生素质拓展发展创新，增强学校文化氛围，提高学生审美情趣。
视频制作大赛策划书3篇
视频制作大赛策划书3篇篇一：视频大赛策划书一、活动主题：活动旨在为本校大学生创建一个展示自我、表达自我的环境，让大家有更多的机会接触到视频制作的各种软件与技巧。
二、活动目的：1.为学校里面众多的视频制作爱好者提供一个展现自我、交流经验的平台。
2.展示工大学子在视频制作技艺方面的特长，体现学子的计算机素质。
3.展现了的组织能力和工作风采。
三、活动对象：全体学生四、比赛模式：1.文化节开始前，与其他四项比赛共同进行宣传和报名，报名参赛的同学可以以个人或小组的形式报名，小组参赛的人数最多3人2.第1周的周末（4月2日）组织所有选手召开见面会，说明比赛的流程、比赛规则和初赛的题目等内容（根据报名参赛人员的数量来决定是否进行赛前培训，若报名参赛的同学人数少，则在见面会当天进行培训，反之，不进行培训，只是举行见面会）3.第2周（4月3日—9日）共计7天时间进行初赛，给大家7天的时间来选择自己喜欢和擅长的主题制作作品，主题是事先确定的（详细主题见下文），在第七天晚上之前把作品交上来，上交方式见后文。
4.第3周前三天（4月10日—12日），初赛评委对作品进行筛选，选择最优的十份作品进入决赛；将这十份作品上传到优酷网上，并将视频的地址链接发到人人网上并发起投票；通知进入决赛的选手为自己的作品写创作说明（100字—500字）或者脚本（300字以上）5.第3周—第4周（4月13—19日）一周的时间留给选手写创作说明和人人网上的投票（投票的具体作用见后文）6.模式A：第四周的周末（4月23日）找空教室进行现场比赛（每位选手携带7—10名亲友团）在现场播放依次各位选手的视频，并让选手上台在规定时间内简要讲解自己的创作意图或者思想以及制作的技巧。
评委现场评分，公布名次。
优秀奖的证书和奖品将在私下颁发。
一二三等奖的奖品和证书的颁发在最后的颁奖晚会（4月24日）上进行。
模式B：不进行现场比赛，第四周前三天（4月20—21日）的时间找评委进行对最后十份作品的评选，第四天（4月23日）在人人网上以日志的形式发布比赛成绩并通知各位选手（日志上将分别给出十份视频的链接，并说明这十份作品的分数和优缺点）。
学校比赛活动拍摄方案策划
学校比赛活动拍摄方案策划一、活动背景随着科技的发展和影视行业的繁荣，视频拍摄已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了加强学校与学生之间的互动交流，提高学校的知名度和影响力，我们计划组织一次学校比赛活动，并安排专业摄像师进行拍摄，制作精美的宣传视频。
二、活动目的1. 提高学生的参与度：通过举办比赛活动，让学生们积极参与其中，发挥自己的才华和潜力。
2. 提升学校形象：通过制作宣传视频，展示学校的教育理念、师资力量以及学校设施，提升学校的知名度和声誉。
3. 加强学生与学校之间的联系：通过比赛活动，让学生们更好地了解学校的教学环境和生活氛围，增强学生对学校的归属感。
三、活动内容1. 比赛形式：我们计划组织一场综合性的学科竞赛，包括数学、语文、英语等多个学科的题目。
每个班级推选出代表队参赛，进行集体和个人项目的比赛。
2. 参赛规则：比赛采用答题形式，每个项目设定相应的时间限制进行。
答题方式可以包括口述回答、书面回答、实际操作等多种形式，保证比赛的公平性和严谨性。
3. 奖项设置：根据比赛成绩，设立一、二、三等奖，并准备一些特别奖项，如最佳创意奖、最佳表现奖等，鼓励学生们在比赛中积极发挥自己的才能。
4. 活动时间：预计活动时间为一个礼拜，包括初赛、半决赛和决赛。
初赛和半决赛可以分别在各班级进行，决赛则在学校的活动区域进行，吸引更多的师生参与。
四、拍摄方案1. 筹备阶段：- 成立宣传策划小组：由老师和学生组成的小组，负责活动宣传的策划和执行。
- 制定拍摄计划：根据活动的时间安排，制定详细的拍摄计划，包括拍摄地点、拍摄内容和拍摄人员的安排等。
- 选取专业摄像师：联系专业摄像师，负责比赛活动的全程拍摄，并提供专业的拍摄设备和技术支持。
- 确定拍摄角度和方式：考虑到拍摄的实际情况，确定最佳的拍摄角度和方式，以展示比赛活动的精彩瞬间和氛围。
2. 拍摄阶段：- 预先考察拍摄地点：在比赛开始前，进行拍摄地点的考察，了解比赛现场的布置和场景，为后续的拍摄做好准备。
大学生团日策划书拍摄校园微电影
大学生团日策划书拍摄校园微电影【策划书】大学生团日策划书：拍摄校园微电影一、背景介绍大学生团日是团组织开展的一项重要活动，旨在引导大学生树立正确的人生观和价值观，培养团结合作、自觉奉献的精神。
为了丰富活动形式，提高活动的吸引力和影响力，我们计划拍摄一部校园微电影，通过视觉艺术的表现形式向全校学生传递积极向上、健康向善的理念。
二、活动目标1. 提高大学生的爱国主义、集体主义意识，培养珍爱团队、奉献社会的价值观；2. 加强大学生对团组织和集体荣誉的认同感；3. 通过微电影形式，将优秀的团组织文化传递给大学生，激发学生的团结合作和创新精神。
三、策划内容1. 制定剧本：根据大学生团日的重要意义和活动目标，我们将制定一个剧本，突出团组织的价值和意义，同时结合校园生活的实际情境，增加观众的代入感和共鸣点。
2. 确定角色和演员：我们将通过一系列选拔活动，选出合适的演员参演微电影。
演员要求真实自然地表现出大学生的群体形象和团组织的精神特征。
3. 场景选取：采用真实的校园背景，突出大学生活的特点与魅力，同时有利于传达团组织的核心价值观。
4. 拍摄与剪辑：通过精心的镜头运用和剪辑手法，使微电影更加生动有趣，不仅展现大学生活的轻松愉快，同时突出大学生作为团队一员的重要性。
5. 后期制作：在微电影制作完成后，将进行一系列的后期处理工作，包括音效调整、色彩修正、字幕添加等，以保证最终作品的质量。
6. 宣传推广：在微电影制作完成后，我们将通过校内的各种媒体平台进行推广，包括校团委官方微博、校团委网站、校内电视台等。
四、预期效果1. 提高大学生对团组织活动的参与度和认同感；2. 通过微电影的形式传播团组织的核心价值观，引导大学生树立正确的人生观和价值观；3. 提升大学生的创新能力、团队合作能力以及表现力；4. 丰富校园文化生活，培养学生对影视艺术的兴趣。
五、实施计划1. 剧本撰写及修改：3月份完成；2. 演员选拔及培训：4月份完成；3. 场景选取和准备工作：4月份完成；4. 拍摄与剪辑：5月份完成；5. 后期制作：6月份完成；6. 宣传推广：6月份开始，持续进行。
原创DV作品大赛活动策划范文
原创DV作品大赛活动策划范文活动策划：原创DV作品大赛活动目标：1. 提供一个展示个人创意和才华的平台，鼓励大众参与原创DV作品创作和分享；2. 增强创作者之间的交流和合作，促进原创DV作品行业的发展；3. 激发大众对原创DV作品的兴趣，提高对大众传媒创作的认知度。
活动时间：2022年6月1日-2022年9月1日活动地点：线上活动内容：1. 报名阶段（6月1日-6月30日）a. 在活动官网上开设报名页面，鼓励创作者提交自己的原创DV作品；b. 报名时需要填写作品名称、作者姓名、联系方式等基本信息，并上传作品文件；c. 报名截止后，评委会将根据作品质量和创意性确定入围作品。
2. 作品筛选阶段（7月1日-8月1日）a. 评委会对报名作品进行评审，根据创意、表现形式、技术运用等要素进行打分；b. 根据评分，评委会选出10-15部入围作品；c. 入围作品将在活动官网上进行公示，并开放投票环节。
3. 投票阶段（8月1日-8月31日）a. 打开投票通道，邀请大众参与投票；b. 投票者需在活动官网上注册并登录，每个账号每天可投票一次；c. 活动官网上将展示入围作品的简介和视频片段，供投票者参考；d. 最终投票结果将占评选结果的30%权重。
4. 颁奖典礼（9月1日）a. 在线进行颁奖典礼，邀请入围作品的创作者、评委、行业专家和观众代表参加；b. 典礼上将公布最终获奖作品名单，并进行表彰和颁奖；c. 为获奖作品和入围作品提供奖金、奖杯、证书等奖励。
活动宣传：1. 制作宣传片和海报，发布在各大社交媒体平台上；2. 合作媒体进行报道和推广；3. 邀请知名创作者和行业专家进行宣传和助力；4. 在相关论坛、社区和群组中发布活动信息。
活动预算：1. 奖项设立及物料制作费用：XXX元；2. 宣传及推广费用：XXX元；3. 典礼筹备及场地租赁费用：XXX元；4. 报名系统和活动官网开发维护费用：XXX元；5. 其他费用：XXX元；(注：以上所示费用仅为示意，实际预算需根据实际情况进行调整)活动效果评估：1. 创作者的参与度和反馈；2. 网站访问量和用户留存率；3. 投票人数和投票率；4. 社交媒体平台的曝光度和用户互动；5. 外界媒体的报道及反响。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《完了》策划书
片名：完了类型： D V短片
学生姓名：
学号：
院（系）：艺术系
专业班级：动漫设计与制作二班
指导教师：
2012年12月
策划书
——DV短片《完了》——
DV作为一种特定的表现形式，成为大学生记录生活、表达思想、宣泄情感的载体，传达了他们在特定年龄、特定环境里的精神状态。
我国大学生DV创作潮流正在高校蔓延，大学生DV创作正进入一个繁荣时期。
DV给大学生的生活或艺术插上了翅膀，借助DV影像这一新德富有生命力和表现力的载体，将会是大学生的生活更加丰富，思想更加多彩，更加具有时代特色。
J.W 凯里在《英尼斯和麦克卢汉》一文中写到:传播媒介是“巨大的社会隐喻”( vast social-metaphors) ,它不仅传递信息, 而且还告诉我们世界的存在方式; 它不仅刺激并愉悦我们的感官, 而且通过改变我们对各种感官的使用比例, 实际上改变着我们的性格。
从这种观点出发, DV, 作为影像表达的个人化方式, 作为传播媒介的一种, 更是突现了我们这个时代的思想观念和价值体系。
它所承载的精神意义和革新价值都远远超越DV本身。
大学生是DV影像文化的热爱者。
他们热情地进行DV创作,以青春的视角观察社会, 用数字的影像记录生活。
我们将制作一部关于学生自己的DV短片——《完了》。
一、创作特色
１．学习世界各大动画制作团队的长处吸收精华．
２．摒弃中国的必定是无创意的这一思想．
３. 做属于我们自己的东西.
二、创作主旨
1．学生的就是原创的
2．打破课本做属于自己的
3. 用DV娱乐自己的大学生活
让DV围绕我们生活，用自己的双手制作出自己的思想
4．尝试朦胧商业化运作
DV短片加入更多的原创思想和更多的夸张艺术。
让艺术和生活让结合，深深的抓住观众的心，潜移默化的改变观众的思想，让商业更加快速的推动DV短片的知名度。
商业化运转亦能增加创作资金，让动画短片制作的更加完美。
*理想的广告效果：
（A）通过与公司的合作，能够推广公司的产品。
（B）树立公司对公益事业、支持校园媒体的良好创业形像。
（C）体现出公司产品的包装、质量和品质，又能够增加公司产品推广的一个新型的渠道。
（D）降低公司本成，达到高于市场的预期的传播效果。
*具体的广告植入：
（A）剧本中，加入公司产品，其中的镜头、情节来体现产品包装品牌，根据情节的深入，使观众对产品的印象更为深刻，潜移默化的达到商业广告的目的。
（B）DV片的好处就在于能够夸张与无象想想更能吸引人的目光，更引起他人的的注意力。
（C）对于赞助方来说，要比正规的商业广告投资更少，效果也能够达到商业广告的效果，真的达到了少投资，高回报的目的。
（D）电视和网络为DV发展提供了良好的平台。
网络上意出现过不少成功的例子。
三、受众分析
1．各种DV爱好者。
2．高校的教师与学生。
3．国内外DV DV大赛的评委与专家。
四、宣传策划
DV短片凭借数字技术图像清晰高质、轻便、准确、易操作等优点，极大地满足了爱好摄像的人们对声像、色彩的追求。
校园短片剧成本低，时间短，不行各种动漫制作公司一样需要大量的时间了强大的专业团队，但制作效果也有不少特别的地方，新意的地方，他的简单和独特往往能够吸引人的眼球给人以耳目一新的感觉。
有的还走红一时。
国家还举办了很多大型的动漫短片比赛，有很多优秀的作品都一炮而红，产生了巨大的反响。
前期制作本剧专题海报，预告片，公司产品和剧中人物写真，在学校、电影院公映以后，后期在高校校园网、网络发行，参加国内外的各种比赛。
我们计划以下几种宣传方式：1．DV制作完成后征得学校和老师的帮助在学校内部放映一看效果。
2．在网络上进行广泛的宣传。
3．参加各种比赛赢得更多的观众吸引投资商的目光
五、主创阵容
1.主创团队
顾问：
出品：
监制：
制片：
导演：
编剧
海报设计
造型：
化妆：
灯光：
摄像：剪辑：
特效：
片头、片尾：
字幕：
配音：
场记：
演员：
男主角：
女主角：
2.团队优势
我们团队团结、奋进、具有一定的技术能力、活力四色、富有创新能力。
六、制作经费概算
服装、道具的费用预算；
各种打印、策划书、宣传册、海报等预算。
七、制作时间表
1．制作周期1个月（5月——6月）。
2．拍摄时间计划表。
场次地点拍摄时间演员负责人第一场校门口
第二场宿舍
第三场校园
第四场校园
第五场校园
八、文学剧本
《完了》文学剧本
（1）创作剧本原文：
XX老师对XX同学说：“鉴于你之前的表现，你已经被取消考试资格，但有领导决定给这类学生一个改过的机会，在之后的段时间内不能迟到，缺课，…………和交一张保证书。
XX同学在愉快中离开办公楼，回到宿舍和朋友分享惊喜，晚上和大家一起外面庆祝，喝的大醉。
早上突然XX同学醒了过来，一看看机9:30，完了好像快下课了。
匆匆忙忙跑到教师。
“报告”“下课，今天到此结束”XX同学真的完了
（2）《完了》导演阐述
首先是这个题材很好。
大学的这种习惯是普遍的，疯狂的挥洒青春。
大学生大多心里不成熟或半成熟对人对事理解的不够深刻，往往把持不住性子疯狂的玩、玩过了。
这个短片主要是为了教会我们珍惜机会，不要往往因为不好的习惯造成无法挽回的伤害
一个剧本到了导演手里从来不是原封不动的拍成电影的，总要进行在创造。
图解式的或平铺直叙的东西往往令人生厌。
而这里表现是主要的。
我在处理剧本时首先要对真个剧本的结构加以处理和调整。
删除那些可有可无的情节保留经典。
当然剧本是我自己写得这点自然把我的要好很多。
自己的想法会在里面。
因为这两点式必不可少的也是可以着意刻画的。
譬如有无限的绝望不能考试，到突然的希望有地狱到天堂的大喜，到后来的迟到而丧失机会，再次有天堂到地狱的大起大悲。
主角的结局引人深思。
通过影片教育人、教育作为学生无论对待自己的审视严格的控制住自己的行为习惯，好的习惯才有好的人生，我想这是作品的现实意思所在表现形式
寓意
DV短片并不是一个单纯的小故事，而是通过这个故事表现一个现象说明一个问题，孕育一个哲理。
定向的，大众的
影片是定向的，故事是指向学生的，尤其是大学学生的。
但是，寓意着为人处世先审视自己的错误，事情才会往好的方向发展。
又是大众的，它的效果也是大众的是意接受的。
雅俗共赏，不单单是为了迎合某种人群。
现代的
影片是表现现代大学生思想的，现代人思想的。
风格也是现代的，国际化的。
烂漫的
爱情的浪漫、爱情的刻骨铭心都体现在了大学生的爱情里
精炼的
结构简单风格明快，我认为最简单的东西才能引起大家的深思。
法人深思的
这个DV短片是可以引起所有学生深思考虑的影片
切换式的
真个DV都是围绕着两个人个故事展开的，镜头会在两人之间不断的切换。
九、场景式剧本
主要人物:
男主角：大学生
场景一：
地点：教室时间：中午
XX老师：“鉴于你之前的表现，你已经被取消考试资格，但有领导决定给这类学生一个改过的机会，在之后的段时间内不能迟到，缺课，…………和交一张保证书”
XX同学：愉快的离开办公楼。
场景二：
地点：宿舍时间：日照
XX同学：带着满脸的喜悦回到宿舍，把消息告诉舍友
场景三：
地点：饭店时间：晚上
一群人在饭店吃饭庆祝，喝酒。
场景四：
地点：宿舍时间：日照
早上XX同学突然醒来一看手机9:30，宿舍就剩一个人了。
而且好像要下课了
场景五：
地点：教室时间：日照
XX同学匆忙跑到教室门口“报告”“下课，今天到此结束”
十、文字分镜
TIETLE(片名) T（时间）PACTION(内容)
编号镜号拍法连法内容时间旁白备注 1全XX老师：“鉴于你之前的表
现，你已经被取消考试资格，
但有领导决定给这类学生一
个改过的机会，在之后的段时
间内不能迟到，缺
课，…………和交一张保证
书”
2大全XX同学：愉快的离开办公楼
3全XX同学：带着满脸的喜悦回
到宿舍，把消息告诉舍友
4近早上XX同学突然醒来一看手
机9:30，宿舍就剩一个人了。
而且好像要下课了
十一、海报。