爱耳日活动总结通用15篇
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爱耳日活动总结通用15篇
爱耳日活动总结1
3月3日是全国爱耳日,主题是“减少噪声,保护听力”,根据师残疾工作要求,我团开展了一系列健康宣传咨询活动。
活动开展深入扎实,得到我团职工群众和学生的广泛关注和支持。
现将活动开展情况小结如下:
1、领导重视,精神组织
此次爱耳日活动团领导高度重视,要求团残疾精神组织,周密安排,充分调动各方力量,保证了此次活动在整个团场全面深入开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。
2、开展内容在一定历史条件下,形式多样的活动
本次活动,结合我团实际情况,利用板报、宣传单,电视宣传、学生课堂等大力进行宣传。
为了扩大宣传的范围,组织团医院医生,对学生进行讲解,并对学生的听力进行检查。
本次活动共发放宣传单150余份,收到了良好的效果。
3、开展耳聋病预防及听力复查
为了使此次活动办的更好,组织医生为群众讲解怎样预防耳聋和保护听力方面的知道,通过学习,提高了群众对爱耳护耳的认识。
活动期间还为部分听力残疾检查,达到对听障儿童早发现、早干预、早报告、早治疗的目的。
4、成效明显,意义深刻
通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护听力健康的科学知识;加强了广大群众爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的工作;同时呼吁全社会
关心听障残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,对于构建和谐社会起到了积极的推进作用。
爱耳日活动总结2
今年3月3日是全国第十八个爱耳日。
此次“爱耳日”活动以“防聋治聋,精准服务”为主题,号召广大市民:重视耳科保健,减少耳聋发生;实施听力残疾人精准康复,共建共享小康社会;做到防聋重在科普,治聋重在科学。
3月3日上午,天津市第一中心医院耳鼻咽喉头颈外科、天津市耳鼻喉科研究所将举办爱耳日义诊活动。
义诊当日患者免缴挂号费。
耳鼻咽喉头颈外科全科医护人员停止择期手术,参加义诊。
天津市第一中心医院耳鼻咽喉头颈外科、天津市耳鼻喉科研究所是本市唯一一家从聋病的早期基因与听力筛查、听力学诊断与评估、早期干预(助听器验配)、手术治疗(人工耳蜗植入、听骨链重建等恢复听觉功能的手术技术)到康复等各领域均全面开展的医院。
爱耳日活动总结3
3月3日是全国“爱耳日”,当天下午,由西安市莲湖区残联、区教育局主办,西安市青年路小学承办的“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。
本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生乔峰为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识,并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护;在最后半小时的互动提问环节中,同学们积极踊跃地提问,乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。
此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。
通过本次讲座,使学生们掌握了日常保护听力的有关知识,加强了学生的爱耳意识,提高了学生们耳健康水平。
同学们一致表示,通过学习有关知识,不仅自己要好好保护耳朵,还要向家人和社会进行宣传,让周围的人都明白保护耳朵的重要性。
爱耳日活动总结4
今年3月3日是第x次全国“爱耳日”,本次宣传教育活动的主题为“减少噪声,保护听力”,为展示__期间聋儿康复事业的可喜成绩,力争__期间将听力语言残疾康复的服务对象由聋儿扩展到聋人群体,促进残疾人“人人享有康复服务”目标的实现,动员全社会关注和支持听力语言康复事业,增强全民的爱耳护耳意识,现制定第十三次全国“爱耳日”活动情况如下:
一、大力宣传噪声对听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识;推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康;关注工业企业、建筑施工、交通运输等噪声危害,加强噪声治理与听力保护。
二、活动形式和措施
1、组织村民开展听力检测和开展咨询义诊活动。
2、我__镇协调我镇两处卫生院举办听力知识讲座和咨询。
现场解答听众的问题、
3、粘贴标语136条、悬挂条幅10条、出咨询台、发放传单进行宣传1700张等形式进行宣传。
爱耳日活动总结5
今年3月3日是第十八次全国“爱耳日”,本次全国爱耳日的主题是“防聋治聋,精准康复”。
围绕这一主题,我镇残联根据上级残联的文件通知精神,结合我镇实际情况,广泛深入地开展了一系列形式多样、内容丰富的宣传教育,取得了良好的社会效果。
一、领导重视,精心组织
大力宣传听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识不断提高全民爱耳、护耳意识;大力宣传健康用耳习惯,减少在高噪声环境中的暴露时间;大力宣传健康听力对提高人们生活质量的重大意义。
严格按照上级残联的安排部署,精心组织,周密安排,积极做好相关文件的转发工作,镇分管领导在召开的村组干部会议上布置安排“爱耳日”宣传工作措施,认真制定活动方案,活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位,保证了此次活动在全镇范围内全面深入得开展。
二、主题鲜明,效果突出
“防聋治聋,精准康复”。
这需要社会多宣传爱耳防残的科学常识,家长应多学习这些知识并采取保护胎儿和婴儿顺利成长的措施,使儿童不受致残因素的影响。
近40%的原因中有的是可以避免的,如,可以不用耳毒性抗生素要来避免药物中毒;有的是可以正确治疗而无后遗症的,如中耳炎等。
我镇在主要街道、公共场所悬挂宣传标语,发放宣传品,向公众普及和宣传爱耳、护耳常识。
爱耳日活动当天,我镇开展了不同形式的爱耳日宣传教育活动,设立宣传网点1个;张贴宣传标语1条,宣传图画3幅;发放宣传资料210余份;接受咨询人数达70余人(次);通过这些活动的开展,使全镇群众了解听力健康知识、增强听力保护意识,以及对新生儿爱耳护耳重要性。
与全镇各小学联合,利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的知识,大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识,提高了学生爱耳护耳的意识,倡导了珍爱听力,快乐成长的理念。
镇残联与镇卫生院联合开展耳疾义诊活动,五官科和护理部的医
务人员为前来咨询检测的人们热情服务,一个个悉心地讲解,认真为他们做检查,还为参加义诊活动的群众分发了耳疾保健等宣传资料。
三、社会肯定,群众满意
今年的“爱耳日”活动,由于领导重视,精心组织,积极将宣传教育活动与便民服务有机结合,走进村(社区)、学校、街道、广场、养老院等机构。
加大了宣传力度,镇民政残联工作人员,努力实践群众路线,把好事办实,把实事办好,因而使“爱耳日”活动较以往相比取得了更为实际和满意的效果,达到了预想的目的,得到了社会的肯定和赞誉。
通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。
爱耳日活动总结6
3月3日是第x个全国“爱耳日”,为了增强居民爱耳护耳意识,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围,近期,__区利民社区以多种形式开展了“爱耳日”宣传活动。
利民社区利用宣传栏、公众微信平台、发放宣传单等方式向群众广泛宣传爱耳知识,纠正人们在日常生活中的不良用耳习惯,同时教育孩子们科学使用有音响功能的电子产品,养成安全用耳习惯。
此外,大力宣传有关噪声治理的政策、法规知识,推动建设健康聆听环境。
此次爱耳日宣传活动,让广大居民深刻理解了科学保护听力的重要性,提高了预防和康复知识的知晓率,也拉近了社区和居民之间的距离。
爱耳日活动总结7
3月3日是第__次全国“爱耳日”,当天下午,由x市莲湖区残联、区教育局主办,x市青年路小学承办的“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。
本次讲座请到了__附属医院的耳鼻喉科主治医生__为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识,并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护;在最后半小时的互动提问环节中,同学们积极踊跃地提问,乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。
此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。
通过本次讲座,使学生们掌握了日常保护听力的有关知识,加强了学生的爱耳意识,提高了学生们耳健康水平。
同学们一致表示,通过学习有关知识,不仅自己要好好保护耳朵,还要向家人和社会进行宣传,让周围的人都明白保护耳朵的重要性。
爱耳日活动总结8
3月3日是第__次全国“爱耳日”,当天下午,由莲湖区残联、区教育局主办,青年路小学承办的“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。
本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识,并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护;在最后半小时的互动提问环节中,同学们积极踊跃地提问,乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。
此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。
通过本次讲座,使学生们掌握了日常保护听力的有关知识,加强了学生的爱耳意识,提高了学生们耳健康水平。
同学们一致表示,通过学习有关知识,不仅
自己要好好保护耳朵,还要向家人和社会进行宣传,让周围的人都明白保护耳朵的重要性。
爱耳日活动总结9
3月3日是全国“爱耳日”,为了向学生宣传爱耳护耳知识,提高科学用耳意识,并养成良好的护耳习惯,根据教育局文件精神和东庄镇教办要求,结合我园实际,我园于3月1日—3日开展了爱耳护耳知识宣传,利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历,爱耳护耳知识。
在本次活动中,开展爱耳护耳知识讲座一次,板报一块,利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的知识,卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座,给学生讲了耳部养护必要性,增强学生的自我保护意识,通过这次活动的开展,大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识;
提高了学生爱耳护耳的意识;
倡导了珍爱听力,快乐成长的理念;
对扶残助残良好社会风尚的形成,也起到了积极的推进作用。
一、提高认识,加强领导
首先本园成立了领导小组,由吕庆常副校长任组长,全园健康教师为成员。
本园专门召开了动员会,安排部署爱耳日宣传教育活动。
二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动
今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:减少噪声,保护听力。
青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。
所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤
为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。
同时加强对学生家长的宣传教育,开展了“小手牵大手”活动。
此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料1份。
3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数近六百人,其中教职工四十多人。
3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。
取得了较好的效果,得到了学生家长的好评
三、开展了活动的评价总结
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我园师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。
希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。
爱耳日活动总结10
3月3日是__次全国爱耳日。
根据省、市残疾人联合会工作要求,我区紧紧围绕"正确使用助听器"这一主题,开展了一系列宣传教育活动。
活动开展深入扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。
具体总结如下:
一、领导重视,精心组织。
此次爱耳日活动的主题,贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策,体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀,充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。
因此,区残联领导高度重视和关注此次活动,对活动的开展提出了具体意见和要求。
严格按照省、市残联的安排部署,精心组织,周密安排,积极做好相关文件的转发工作,保证了此次活动在全区范围内全面深入得开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。
二、形式多样、丰富多彩的开展活动。
在爱耳日活动中,我们区在街道、社区、进行了广泛、深入的宣传。
分别在社区卫生服务站主要街路以横幅、板报等形式进行了宣传,每个镇、街门前和人群密集的街路设立了咨询台。
以收到了很好的效果。
三、举办知识讲座,为居民群众进行听力健康咨询。
为了使此次活动办的更好,我们特地邀请了__中医院耳鼻喉专家为社区居民、群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询,居民参加活动,通过这次讲座学习,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力。
四、为残疾人办好事、办实事。
在活动期间,__社区等医疗服务站还在社区内开展了新生儿和听力不好的人员进行了筛查,对聋儿做到早发现、早干预、早报告。
爱耳日活动总结11
3月3日是第18个全国“爱耳日”,为进一步提高人民群众的爱耳、护耳意识,普及听力障碍预防与康复知识,有效减少听力残疾的发生,__街道残联认真组织实施,各村、社区开展了一系列活动;
一、召开各村、社区残协主席会议,学习有关残疾人政策、法律法规和听力障碍预防与康复相关知识。
二、各村、社区根据实际,通过宣传橱窗、黑板报或慰问走访等多种形式广泛开展宣传活动。
魏中村残疾人协会以走访、慰问和宣传等形式,进行了爱耳日主题宣传。
在走访中了解到4位听力困难的老人想享受残疾人免费配戴助听器的需求。
村党总支副书记__、村残协议主席慰问了听力、视力双重残疾的__家庭,__丈夫患肠癌多年,一直用药物治疗维持,无法打工,儿子娶了新居民媳妇,平时生活靠儿子打工维持。
__、__等村干部送上慰问品和慰问金,并希望__一家树立生活信心。
__社区残协举办了以“爱护耳朵,保护耳朵”为主题的游娱活动,此次共发放“爱护耳朵”自编宣传资料60份,刊出黑板报一期,受益人次200多人。
__社区在__路9号处设摊为居民群众提供免费义诊、量血压等服务,并发放听力障碍预防与康复相关知识宣传资料200份。
__等社区利用挂横幅、黑板报、上街发放宣传资料等多种形式广泛开展宣传活动。
此次活动共发放宣传资料近份。
三、__街道残联走访慰问了__社区__、__社区__及__社区__等听障困难家庭,为他们送温暖、办实事。
走访慰问的这些家庭都是因为一级听力残疾造成了无法工作而生活困难,每到一处,残联干部都仔细询问听障者的生活身体情况,得知__社区41岁的__因为癫痫病摔跤跌破了助听器时,残联干部当即表态帮助申请,免费为其配置助听器。
四、开展好一项调查。
即以第二代残疾人证数据库中的残疾儿少为基本底数,要求各村、社区全面开展一次残疾儿童康复需求实名制入户调查,本次调查将于3月10日结束。
目前,__街道共有听障患者139人,占全街道残疾人总数的9.32%。
通过这次“爱耳日”的宣传活动,保护听力健康的科学知识,加强了辖区内居民对听力与耳聋的防治与康复,也提高了居民爱耳护耳的意识,预防听力残疾!
爱耳日活动总结12
今年3月3日是第十五次全国“爱耳日”。
为做好我校爱耳宣传教育工作,为切实减少听力残疾的发生,进步学生的爱耳、护耳意识,关注老年人听力健康”。
制定了“爱耳日”活动方案,依照方案和教办有关要求认真落实各项任务和活动。
现总结以下:
一、确立里了活动主题和时间
活动主题是:爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起。
活动时间为:3月1日—5日。
二、确立了宣传重点。
1、宣传噪声对听力健康的侵害,进步全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的熟悉。
2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。
3、关注学习生活周边的'噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。
4、进步爱耳、护耳意识,关爱我的父亲母亲。
三、成立了组织领导,明确了责任。
“爱耳日”活动宣传教育领导小组
组长:__X
副组长:__X
成员:各班班主任
学校要成立“爱耳日”宣传教育领导小组,制定好宣传教育活动方案,明确分工,调和行动。
四、大力宣传“爱耳”教育
学校要采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性,结合宣教主题和重点,展开了以下四个一活动:
1、给学生观看耳朵的模型,让学生了解了耳朵的构造,为学生上了一节“爱耳”卫生健康教育课。
2、大力宣传“爱耳日”的各项内容,团委组织办了一期“爱耳”宣传板报;
3、发放倡议书,提倡学生保护听力。
4、各班利用班会学习如何防止噪声等有关保护听力的主题班会
5、利用国旗下演讲提倡学生在平时的学习及生活中保护听力、保护环境。
五、宣传口号:
1、重视耳科保健,减少耳聋发生
2、重视耳科保健,享受聆听快乐
3、拥有健康听力,享受美好生活
4、做好耳科保健,享受健康听力
通过活动,普及健康用耳知识,普及爱耳常识,提倡爱耳护耳、健康成长的教育理念,宣传听力残疾预防、发现、医治及康复的相干知识,不断进步全体师生对爱耳、护耳意识;宣传健康用耳习惯,减少在噪音环境中的暴露时间;宣传健康听力对进步人们人生活质量的重大意义。
爱耳日活动总结13
在老师们的大力支持和学生们的热情参与下,我们小组成功地参加了______
以“预防听力损失,共享美好世界”为主题,我们小组于3月5日上午前往王越路社区进行免费听力检查、血压测量和听力知识免费咨询。
具体数据公布如下:共有22人参加纯音测听试验,其中女性14人,男性8人,共43耳,其中轻度1耳,轻度7耳,中度17耳,中度12耳,中度5耳,重度1耳。
共有3个人戴着助听器来测试。
在接受测试的人中,有5人佩戴过助听器,但由于各种原因没有继续使用。
我们对这些人和能使用助听器、重度听力损失的人逐一进行了解释,鼓励他们有条件佩戴助听器,积极适应助听器。
不要因为一时的不适而放弃。
我们要用自信、耐心、毅力去创造自己的美好世界。
在服务过程中,我们也发现很多人带着助听器来找我们。
根据他们的自我抱怨,助听器的效果和刚开始戴的效果差别很大,而且年纪大了,没法调试。
所以有人就有了放弃佩戴的想法,其实是因为助听器验配中心售后服务不好。
一如既往,会导致恶性循环。
我们听力工作者应该尽最大努力让每个助听器用户在使用时感到满意。
日常工作中最缺乏的是主动关心和质疑。
另外,由于我们对助听器的了解很少,也没有耳机调试棒之类的基本工具,所以对于想要调试助听器的用户,我们无能为力。
以后要多了解助听器,多动手,多听助听器,多积累知识再去社区服务,可能更有意义,增加成就感,扩大服务人群。
通过这项服务,我们深切感受到各地人民对助听器和耳聋的认识有很大差异,我们在仁中工作任重道远。
爱耳日活动总结14
今年是第18个“爱耳日”,爱耳日的主题是“关爱儿童听力健康”。
为了提高学生爱耳护耳意识,预防和减少听力损伤与耳病对生活质量地影响,青得里中心学校开展了系列教育宣传活动。
自3月3日以来,学校利用校园广播、教师进班宣传的形式,向全校学生宣传耳部养护的相关知识,增强了学生的自我保护意识。
通过不同形式的宣传教育,
学生充分的了解了“爱耳日”的由来及爱耳护耳的重大意义,初步掌握了保护听力的基本方法。
同时,在宣传教育的过程中,还向学生渗透了“爱心”教育,号召全体学生一起来关爱、帮助、温暖听力残疾儿童,与他们交朋友并未他们做一些力所能及的事情。
通过宣传教育,提高了学生爱耳护耳意识,同时还普及了听力健康的科学知识。
呵护听力健康,享受安静生活,聆听和谐社会,携手你我做起。
爱耳日活动总结15
3月3日是第十六个全国爱耳日,根据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:
一、3月2日,老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力;
二、组织学生收看养耳护耳的视频,让学生接受专家的远程指导;
三、开设红领巾广播专题讲座,每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。
通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识,充实了学生听力健康科普知识,特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害,提高了爱耳护耳的意识。