中学重阳节活动方案（2篇）

中学重阳节活动方案
一、活动主题：传承中华文化，共庆重阳节
二、活动目的：
1. 增强学生对传统节日的认同感和传统文化的自豪感；
2. 弘扬中华文化，传承重阳节的优秀传统；
3. 增进学生与家庭、社会的互动，促进亲情和社会关系的发展；
4. 培养学生的集体意识、合作精神和团队合作能力。

三、活动内容：
1. 重阳文化知识竞赛
为了增强学生对重阳节的了解，开展一场重阳文化知识竞赛。

通过题目选取、答案评定和现场互动等环节，让学生在比赛中学习、了解、传承和弘扬中国传统文化。

2. 二人三足比赛
组织学生进行二人三足比赛，以加强学生之间的合作与默契，同时也增加了大家的互动性。

比赛中可以设置障碍物等环节，考验学生的团队合作能力和应变能力。

3. 诗歌朗诵
由学生自愿报名参加诗歌朗诵活动，学生可以选择经典重阳节相关的诗词进行朗诵。

通过朗诵，学生可以感受古诗文的韵味，增强对中华传统文化的理解与热爱。

4. 重阳节游园活动
组织学生到附近的自然公园、植物园等地进行游玩，让他们亲身感受秋天的美丽与丰收。

同学们可以采摘水果、观赏花卉，体会秋天的气息，并同时了解重阳节的由来和文化内涵。

5. 亲子联欢晚会
邀请学生的父母参与晚会，组织亲子趣味游戏，增进亲子关系。

安排亲子合唱、双人表演等节目，让学生与家长一同享受欢乐时光，拉近亲子之间的距离。

6. 义诊活动
组织医院的医生到学校进行义诊活动，为老人和学生提供免费健康检查和咨询服务。

通过此项活动，加强学生对传统节日关爱老人的理念，同时也关注学生的身体健康。

7. 重阳节手工制作
开展重阳节手工制作活动，鼓励学生用自己的双手创作，制作重阳节相关的手工艺品，如重阳花、纸鹤等。

通过手工制作，培养学生的动手能力和创造力，同时也增强对传统文化的热爱。

8. 重阳节主题展览
邀请学生以班级为单位，设计展览展示自己对重阳节的理解和创作。

学生可以通过图片、文字、手工制作等方式展示自己对于重阳节的独特见解和创意。

通过展览，学生可以展示自己的才艺和创造力，同时也提升班级凝聚力和集体荣誉感。

四、活动时间和地点：
活动时间：____年9月30日
活动地点：学校体育场、图书馆、附近的公园等
五、活动预期效果：
1. 增强学生对传统文化的了解和认同感；
2. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感；
3. 促进学生与家庭和社会的互动，加强亲子关系和社会交往能力；
4. 提升学生的创造力和想象力，培养学生的动手能力；
5. 让学生感受到传统节日的快乐和意义，增强对传统文化的热爱和传承意识。

六、活动评估：
通过学生的参与度、参与者的反馈、活动成果的展示等进行评估，对活动的效果和不足进行总结和改进，并及时反馈给相关的组织者和参与者，确保活动的顺利进行和提升活动质量。

以上是____年中学重阳节活动方案，希望能对您有所启发。

中学重阳节活动方案（2）
九九重阳，是我国传统的尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日，在重阳节开展关心爱护退休教师活动已成为我校的一个传统。

我们的退休教师是学校的宝贵财富，为全面贯彻党中央的精神，进一步做好关心退休教师的工作，促进退休教师的身心健康，营造“老有所乐、老有所为”的氛围。

在今年重阳节期间，学校党支部、工会决定举办全校退休教师座谈会。

一、指导思想：
坚持以党的精神为指导，激发和反映退休教师热爱祖国、关心教育、乐观开朗、积极向上的精神风貌，倡导和建设幸福、文明、健康的有利于老教师安度晚年的生活氛围。

二、活动日期：___年___月___日(农历___月初9)
三、参加人员：全体退休教职工，学校行政领导(由办公室负责通知)
四、筹备工作
1、后勤组为___、___年退休的老师(杜开福、沈清林、袁大和、岳云锐、何华贻)购买退休纪念品。

2、后勤组采购活动所需物品和午餐生活安排。

3、办公室通知全体退休教职工和学校行政领导___年___月___日上午9点到综合楼底楼集中带领退休教职工参观校园，9点半到小会议室开会。

4、会场布置：邱怀、罗春霞
5、会议服务：邱怀、罗春霞
6、摄影和信息报道：李江、何攀
五、活动安排：
1、上午9点请老教师参观星光实验学校校园。

2、9点半左右在会议室开座谈会，聆听老教师对学校建设的建议和意见。

3、中午12：00在学校食堂聚餐
4、合影留念，活动结束。

所需物品
1、退休教师纪念品(___元左右)
2、水果(苹果、香蕉、枣、桔子)
3、茶叶、纸杯
4、给每位退休教师买一份___元左右的小礼品
5、午餐安排。