学校教务管理的组织管理(优秀12篇)

学校教务管理的组织管理(优秀12篇)
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序言
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学校教务管理的组织管理(优秀12篇)
8.学校是一个充满欢声笑语和友爱的地方，我们在这里度过美好的时光。

以下是本店铺为大家整理的学校生活经验分享，希望能给大家带来一些启示。

学校教务管理的组织管理(优秀12篇)篇一
作为一名教育工作者，在学校的日常管理中，我们需要了解和熟悉学校组织管理办法，这是我们为了更好地完成自己的教育工作、更好地服务学生、更好地维护学校秩序所必须熟悉的法规规定。

在我多年的工作实践中，我深切地感受到了学校组织管理办法的重要性，并逐渐形成了自己的一些心得和感悟。

作为教育工作者，我们首先要清楚学校管理办法的基本内容，这包括学校管理机构的设立、职责、权限，学校领导班子的组成和工作机制等方面。

在理解这些方面的基础上，我们才能更好地履行自己的工作职责，配合学校管理机构协调各项工作，提高教育工作的整体效益。

在工作中，理论知识只是基础，我们需要将其转化为具体行动。

学校组织管理办法并非单纯的文本，而是需要与具体场景相结合，将其转化为实践的行动。

由此，我们更多地关注管理办法中的实用性问题，如如何行使职权、如何组织会议、如何处理纠纷等，这些都需要在我们的实践中逐渐提高。

在学习和使用管理办法的过程中，我们也会发现其中一些不足之
处，需要不断改进和完善。

我们应该积极参与对学校管理办法的评估，提出自己的建议和意见，协助学校管理机构针对实际情况进行修订，完善学校管理办法的各项内容，以更好地适应当下的教育工作需要。

第五段：总结与反思。

学校管理办法的不断完善和深化，需要我们不断努力和借鉴经验。

同时，我们也应该在实践中不断探索学校管理办法的切实应用，总结经验和教训，不断提高自身专业素质，为学校的发展和教育事业的繁荣做出贡献。

带着这样的目标和心态，我们相信学校管理办法的应用不仅能够帮助我们更好地管理学校，并且也能够激发我们管理工作的热情，进一步提高教育工作的整体水平。

学校教务管理的组织管理(优秀12篇)篇二
没有规矩，不成方圆。

为了能够使您顺利的完成学习课程，我们除聘请专业教师授课外，还要实行严格的管理，创造一个良好的学习环境。

制定学生纪律规章条例是维护良好的学风，维护英杰教育培训学校教学的正常进行，保证教学质量，维护决大多数同学利益的有效手段。

请您学习期间严格遵守《学员管理制度》的相关规定。

一、课堂要求及安全纪律须知。

1、学生进入教室内，禁止在教室吸烟，禁止携带任何危险物品进入教室，保持教室清洁。

2、爱护教室设施设备，如故意损坏，则照价赔偿。

布置的每一项学习、作业任务，教师上课时，要认真听教师的讲解及理解其深层意思，谦虚好学，虚心请教，相互学习，努力进取，
不开小差，不大声喧哗、聊天、走动、不嬉戏打闹并做与学习无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理。

如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学习者，老师有权暂时收缴手机一天。

若在上课期间身体有不良反应，要及时报告教师，以得到急时的处理。

上课时间不允许出教室。

4、迟到1次罚做10道数学练习题，并在当日交于班主任检查；严重迟到一次罚10道数学练习题及抄写10个英语单词10遍。

并在当日交于班主任检查。

5、未完成作业者每次罚抄写20个英语单词10遍。

并在当日交于班主任检查。

6、每旷课1次罚抄写20个英语单词10遍，并在次日交于班主任检查；连续旷课3次者学校将通知其家长。

7、对于违反课堂秩序，不听劝告的学员，经教育仍不改正，本校有权进行公开除名，并不予退还学费。

有特殊情况的须由家长提前电话联系，由学校安排教师将学生送回家。

二、请假。

1、凡有事不能上课的学生都应该事先向班主任请假，经老师允许方可离开。

2、请假三天以上，首先到班主任处领取请假单填好，经家长或与当事人有关人员证实后方可按事假办理。

到负责老师处批准后方可离开。

4、有事来不及请假的学生，请及时与班主任取得联系，说明情况。

5、凡因特殊情况要回家或返校的同学都应提前向负责教师登记。

二、其他。

1、学员在学习过程中对培训班的教学或者管理有任何意见或建议，可及时与班主任联系，我们全体教职员工愿意接受你们的监督和批评，并认真聆听你们的建议，尽快解决您的实际问题。

2、未尽事宜，另作通知。

第一章总则。

制定学生纪律规章条例是维护良好的学风，维护英杰教育培训学校教学的正常进行，保证教学质量，维护决大多数同学利益的有效手段。

一、迟到1次罚做10道数学练习题，并在当日交于班主任检查；严重迟到一次罚10道数学练习题及抄写10个英语单词10遍。

并在当日交于班主任检查。

二、未完成作业者每次罚抄写20个英语单词10遍。

并在当日交于班主任检查。

三、每旷课1次罚抄写20个英语单词10遍，并在次日交于班主任检查；连续旷课3次者学校将通知其家长。

第二章细则。

上课纪律条例细则：
者，按旷课一次处理。

2、上课前没有及时备好绘画工具，并在大家已经动笔开始上课时影响画室安静者，按迟到一次处理。

3、上课时大声喧哗、聊天、走动等并做与学习无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理。

如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学习者，老师有权暂时收缴手机一天。

4、在上课时间有外出上网吧，逛街，谈恋爱者按三级违纪处理，情节严重者将予以严重违纪处理。

5、无故装病旷课一天以上者按二级违纪处理，情节严重者将予以三级违纪处理。

6、没有任何请示无故离开画室一天以上或夜不归宿者按二级违纪处理；没有任何请示无故离开画室三天以上或夜不归宿多次者按三级违纪处理，情节严重者将予以严重违纪处理。

7、不尊敬老师者按二级违纪处理，情节严重者将予以严重违纪处理。

8、同学间打架、斗殴者按二级违纪处理，情节严重者将予以三级违纪处理。

9、不允许学生在画室内吃饭、吃零食等(每发现一次罚10张速写练习)要保持画室卫生。

10、坚决不允许学生在画室内吸烟(每发现一次罚10张速写练习)。

11、每天放学后值日生必须按照画室要求按时值日，如值日不合
格者，罚值日一周；
12、学生必须爱惜画室公共财产，如有损坏，照价加倍赔偿；
13、个人画具按规定摆放整齐，作业、习作当日取走，否则按垃圾处理；
14、画室窗台上不得放置任何私人物品，一经发现，按垃圾处理；
15、学生不准随便带走画室物品、范画，一经发现，按盗窃论处。

第一章总则。

为人师表；尊重学生；耐心教学；严格管理；制订计划。

第二章细则。

1、要认真解答每一位学生的每一次提问。

2、要细心观察每一位学生的学习进度和学习情绪。

3、要针对不同学生的基础和程度进行有针对性的有效教学。

4、要经常关心学生的课下生活和课下时间安排。

5、要为学生制订适合于学生本身的课下学习计划。

6、要根据学生的不同情况和不同风格来使学生在短时间内进步。

7、保证每天为每一位学生都讲解到；保证每天为一半以上的学生修改画面。

8、保证一周内能够做两次完整的现场绘画演示(指定主教教师)。

9、保证画室内安静；保证画室内纪律(每月培训中心要组织纪律评比)。

10、保证认真验收当日学生的课下作业。

第一章总则。

教师必需保证上课时间、上课精力和上课质量。

第二章细则。

第一条培训中心实行每周五天工作制，每周一休息，周二至周日上班。

第二条教师在6月至次年3月实行每天10小时工作制；3月至6月实行每天9小时工作制。

第三条教师每天出勤实行打卡制，每天打卡三次，分别为7：55；
12、55；17：25、每次必须本人亲自打卡，不得找人代打，如有发现舞弊代替打卡者，将对双方做出每人罚款500元的处罚处理。

第四条教师每天上课不得迟到、早退，应在上课前5分钟到教室组织学生上课，否则算迟到。

教师上课迟到5分钟以上者扣工资50元，迟到10分钟以上者扣工资100元，迟到半小时以上者扣除当日工资的50%+100元。

第五条教师旷课一天(上午、下午、晚上)扣除当日工资+200元。

第六条1、请事假者必须报请上级批准，批准后方能给假。

请事假者根据请假时间按小时工资进行扣除，每月的请事假时间累计不得超过2天即20个小时。

2、请病假者按每日工资的50%进行扣除。

第一章总则。

对于工作成绩突出的教师将予以重奖；对于工作懈怠的教师将予以重罚。

第二章细则。

奖励条例：
第一条一周内主教教师除正常的做两次绘画演示之外，每多做一次完整绘画演示奖励100元(每周主教教师最多做三次绘画演示)。

200元，其中主教教师奖励100元；8位以上，奖励本班教师各300元，其中主教教师奖励150元；10位以上，奖励本班教师各500元，其中主教教师奖励200元。

第三条每月的班级纪律评比中第一名的班级教师各奖励100元，其中主教教师奖励50元。

(每月11日组织纪律评比)。

第四条培训中心年终要评选3名优秀教师(主教、班主任、助教各一名)年度大奖。

奖金为：主教教师—10000元RMB；班主任教师—7000元RMB；助教教师—5000元RMB。

1、年度本班专业考试过线成绩。

2、每月本班学生的投票鉴定。

3、平日教学成绩。

4、培训中心负责人评定。

5、考勤记录。

6、奖惩记录。

违纪条例：
每月每位班主任和助教有15个积分，每次按违纪条例不同扣除相应的积分，当积分扣完后按20元/分扣除当月工资实施罚款。

第一条画室中每不安静一次，本班教师各扣1分。

第二条画室内卫生十分恶劣，本班教师各扣2分。

第三条上课前教具没有备好，本班教师各扣2分。

第四条教师在上课期间长时间发手机信息、打电话扣3分。

教师业务档案管理。

教师业务档案是教师历年任课工作量，教学态度(总结、评语)教学水平(评估材料)教学效果(学生成绩)业务进修情况，学术科研成果(教材，论文)等基本情况的重要历史记录，是教学管理重要档案之一。

1、教师业务档案，一式二份，一份由教师自己保管，一份由教务处存档。

2、每学期结束后，教师按要求上交各种材料，填报教学科研成果、著作、论文，会同教务处的各种评价，检查结果等装入教师业务档案。

3、教师业务档案由教务处专人归档管理，检阅和摘抄教师业务档案，须经主管校长批准，管理员不得泄露档案中的有关内容。

4、凡经核签的教师业务档案中所记载的内容，任何人不得随意涂改。

教具是学校财产的重要组成部分，由总务处控制总数量。

教务处进行统筹管理，具体办法是：
1、教师所用教具必须填写教具借用记录，每学期开学时领取，本学期注明借用及归还日期。

有损坏应填写教具损坏单，说明损坏原因，酌情处理。

3、按计划购置教具，分类编号上架，贵重教具应同相关教研组长或教师共同验收。

4、新增添的教具及时通知有关教研组长或教师，以便得到充分
利用。

5、凡有电器线路的示教版，应定期通电检查，以保持示教版的完好程度。

6、教具应分科陈列在专用柜内，做好防尘，防潮，防霉，防锈，防腐蚀工作。

7、挂图应按学科，顺序编号。

8、管理员应与各个教研组密切联系及对编制教具维修计划，并且报教务处审批实施。

9、管理员应保管好教具说明书和合格证，便于配购备件和维修件。

10、管理员每天打扫室内卫生，保持窗柜干净和教具光洁。

学校教务管理的组织管理(优秀12篇)篇三
XXX，女，XX年XX月出生于XX，大专学历，中共党员。

自XX年XX月参加工作以来，先后在XXX岗位工作；XX年XX月，因技术过硬、责任心强、勤奋好学、成绩突出被聘任为XXX；XX年XX月，被聘任为XX安全组组长；XX年XX月，根据工作需要调XX从事工业安全督查工作至今。

一、不断学习，努力提升自身的综合素质。

自工作以来，该同志能够始终如一的严格要求自己，主动给自己加压，坚持不断的在干中学，学中干，坚持把每一件工作做好、做细、做精、做实，不断提高自身的业务素质和专业技能；同时，能够积极主动的拓宽自身的视野和知识面，钻研并学习相关专业知识。

20XX年9月，通过自学考试，
顺利取得了国家注册安全工程师资质证书。

在调到XXX岗位后，能够及时调整工作思路，改变工作方法，加班加点通过各种渠道进行学习，用最短的时间完成了从基层到机关、从操作到管理的角色转变，同时充分发挥多年来在一线生产单位积累的丰富经验，发扬石油工人不怕苦不怕累不怕得罪人的精神，真抓实管，经常性的深入基层井站严查死守、重点防范、坚决整改现场各类风险和隐患，确保各项管理措施在基层见到实效，通过培训、讲解、劝说等手段最大限度减少了人的不安全行为；通过横向上与部门之间的沟通协调和纵向上取得领导支持和基层认可，大量消除了物的不安全状态，提高了各类风险的可控性，为油田公司实现XX万，冲刺XX万的战略目标起到保驾护航的作用。

尤其是XX年3月8日XX公司工会在女职工中组织开展巾帼建功XX万，立足岗位做贡献建功立业竞赛活动以来，再次强化了自身对公司发展战略、安全环境和油田数字化管理有关政策的学习，不断提高对油田发展的认识和自身的道德情操、不断提升自身管理水平和综合素质，使自己能够在大油田发展、大规模建设过程中能够建功立业。

二、注重效果，强化对安全培训的监管。

XX年，以国家和行业标准、企业管理制度为基础，以采油生产现场危害分析为重点，以典型案例剖析为辅助，结合实际牵头组织编制了《采油工安全培训》多媒体教材，在各作业区得到广泛应用，同时受到各级领导和基层员工的一致好评。

在工作中，该同志不计分内分外，坚持小事不转手，大事不过夜，安全生产无小事，安全培训不马虎的工作原则，能够充分利用现场调研、监督检查等机会，与一线操作员工进行沟通交流，尤
其是在岗位标准化作业程序的推广和应用，对六条禁令的落实等方面，对员工掌握不全面、理解不透彻、仍存在侥幸心理的，坚持发现一个培训教育一个，现场进行耐心讲解、说服教育；通过正确引导员工如何去开展hse班组活动、如何开展应急演练等，发挥了团队优势和互相监督、互相学习，取长补短的作用，实现了监督检查、交流沟通、学习培训相结合。

三、狠抓落实，确保安全生产无事故。

为把安全工作抓细抓实，该同志大胆创新，真抓实管，采取了一系列的安全举措。

一是对全厂生产现场所有危险源进行分析和识别，按照重大危险源点、较大危险源点、一般危险源点建立危险源登记台帐，能够削减的制定详细的整改和削减方案，不能削减的严格监管制度，制定监控措施，确保所有风险处于受控状态。

对于重大危险源点按照规定，及时到地方安监部门备案，实现企地双重监管。

二是有重点、分阶段的组织安全环保专项工作检查。

本着实实在在查问题，认认真真抓整改的态度，对发现的问题和隐患进行现场告知，讲明危害，指出正确的做法和整改措施，防范意见，并定期对查出的隐患进行分类，对共性问题和个性问题区别对待，有重点的进行分析和梳理，提出整改的意见和建议，为下步安全环保工作开展起到了指导和服务的作用。

三是定期对一线生产现场存在的违章指挥和违规操作、典型问题和较大风险源点，以及存在安全隐患等，现场进行了照片的收集和整理，并编制成幻灯片材料，在厂hse工作例会上作为培训教材对有关管理人员进行培训教育，提高一线监管人员的业务技能和风险识别能力，形成齐抓共管的局面。

因承包商出现安全生产事故连带油田，或给油田带来不良社会影响的现象发生。

一是针对承包商施工作业点多面广，流动性大的特点，从工程概况、施工单位组织机构、施工作业安全保障措施、应急预案等方面入手，编制并启用了《施工作业指导书》模板，在审核办理安全合同时，一并审核施工单位编制的《施工作业指导书》，并对有关人员进行相应的安全告知。

二是发动、组织各作业区、井区安全管理人员定期对施工现场进行专项检查，发现问题严惩不贷，并纳入年底承包商业绩资信评分考核中。

安全无小事，安全无侥幸。

多年的基层安全管理工作经验，练就了她雷厉风行、敢说敢管的工作作风和谨小慎微、一丝不苟的工作态度。

她的认真和执着，感染着身边的每一个人；她的好学和钻研精神，鼓舞着身边的每一个人；她的勤奋和敬业，带动着身边的每一个人。

XX年，油田公司顺利实现了XX万吨战略目标，在这一年里，她多次牺牲了和家人团聚共享天伦的休息机会，牺牲了自己的几乎所有节假日，加班加点、任劳任怨，为XX产建规模的迅速攀升和安全生产付出了艰辛的努力，以实际行动和良好业绩为广大女工树立了学习的榜样。

油田公司保持一致，充分发挥半边天的作用，在建设XXX中再立新功的贡献。

学校教务管理的组织管理(优秀12篇)篇四
XXX同志，中共党员、高级工程师，在水泥行业有着二十几年工作经历。

自20XX年担任平湖南方水泥化验室主任以来，全面负责产
品质量生产管理工作。

他始终与公司领导班子保持高度一致，在总经理的直接领导下，立足本职，严格管理，以饱满的热情和强烈的事业心、责任感踏实工作，在平凡的岗位上谱写出灿烂的华章，为公司的生产发展做出了突出贡献。

一、狠抓工艺细节，维护生产工艺稳定。

加大工艺监管，合理优化工艺。

生产工艺是水泥生产一项硬指标，工艺细节则是生产稳定的命脉。

在日常工作中，强抓工艺指标的落实，合理优化工艺，对生产过程中出现的不正常工艺现象，及时做出调整，维持工艺稳定。

在坚持工艺一日一查，严格落实考核的同时，他时刻关注各岗位工艺细节的变化。

我们不能等工艺出现问题才着手解决，要把工作做到前头，工作重心前移，把问题消除在萌芽状态，变被动为主动。

这句话时刻来警示自己。

二、强化细节管理，确保生产稳定。

1、水泥企业生产需要强有力的管理和执行，化验室具体负责产品质量管理。

该同志深感担子重，责任大。

他首先以身作则，每天深入生产现场一线，坚持对重要岗位工艺执行情况，设备运行情况进行巡检，掌握生产情况，现场发现问题及时解决，把隐患消除在萌芽状态；同时，严格要求化验室检验人员认真做好生产过程质量控制检验、产品检验工作，有力推动了生产管理人员对生产情况的主动掌控，促进了生产、质量的稳定。

2、带领化验室全体员工加强对出磨水泥、原料的均化管理，缩小出厂水泥标准偏差，稳定产品质量，降低生产成本。

公司产品质量
深受客户好评。

3、积极配合供应部门做好原材料采购工作，寻找关选择性价比较好的原材料。

4、认真做好生产、质量指标的统计与分析工作，为公司领导决策提供参考。

5、从提高产品质量、降低成本角度向公司及生产管理部门提出了一些工艺改造方案，实施后取得了明显的效果，水泥磨台时产量提高8-10吨/小时。

三、加强员工培训，提高综合素质。

1、加大岗位员工培训力度。

加强对新、老员工业务技能培训，不定期对操作人员进行现场随机提问，促进员工自身业务学习。

同时注重员工思想教育，亲自抓员工业务培训，在生产系统形成一种比、学、赶、帮的新气象，让每位员工看到了自我价值，提高业务素质，增加企业的凝聚力。

2、带领全体化验室员工积极参加公司开展的绩效考核和劳动竞赛活动，比消耗，比工艺合格率，比劳动纪律，比操作技能等，营造良好的劳动竞争氛围，极大调动了员工的工作积极性。

还对生产岗位和现场文明卫生进行检查、评比，给员工创造良好的工作环境。

该同志认真的工作精神，踏实的工作作风和对质量管理工作的付出得到周围同志的一致好评。

他却说知不足而奋进是我的追求，行不止塑品德是我的奋斗目标；对成绩只能代表过去，而企业的发展永无止境。

为了谋求企业更好的发展，给企业注入活力，我将继续努力拼
搏，饱满热忱，挥洒热血和汗水，去描绘更加辉煌的明天，谱写青春绚丽的篇章。

学校教务管理的组织管理(优秀12篇)篇五
江藻镇中是一所具有较大规模的农村初中，现有教职工65人，23个班，学生数为1262人。

学校实行依法办学，在上级领导的关心下，认真、积极开展创安活动，并取得了一些成绩。

98、99两年被评为诸暨市创安先进。

20XX年被评为绍兴市创安先进单位。

本年度，我校认真贯彻预防为主，确保重点，打击犯罪，保障安全的内部保卫工作，深入贯彻了《浙江省机关团体事业单位治安工作保卫条例》和本校《治安工作实施办法》，积极开展创安活动，维护学校的正常教育秩序，努力创造一个良好的教学教育环境，现把一学年工作总结如下：
一、学校领导安全工作常放心中。

开学第一天，郦重光校长就在工作会议上指出：学校的主导工作是教育，而教育的前提条件是师生有一个稳定、安全、平静的教学教育环境。

教师安全、学生安全、财产安全是我们工作的基本点，是关系到学校稳定发展的大事。

因此，安全工作是教育工作的先导和外围，是我们必须做好的一项工作。

为此，学校成立以郦重光校长为组长，寿泉均老师为副组长，政教处、团支部、班主任为组员的创安领导小组。

二、安全工作硬件建设和制度建设并重。

硬件建设。

结合四防要求，学校重建围墙，设立传达室，添置消。