学校假期维修管理制度

学校假期维修管理制度
学校假期维修管理制度
第一章总则
第一条为了保障学校师生的正常生活和学习环境，提高学校
设施设备的使用寿命，特制定本管理制度。

第二条本管理制度适用范围：学校假期期间的设施设备维修
计划、维修方式、维修流程等相关事宜。

第三条学校设施设备维修工作应遵循“预防为主、维修为辅”
的原则，实施维修前、维修中和维修后的全过程管理。

第二章维修计划
第四条学校每年年初根据学校设施设备使用情况和维修需求，制定全年的设施设备维修计划。

第五条设施设备维修计划应具体包括维修项目、维修内容、
维修时长和维修费用等信息。

第六条维修计划应提前至少一个月通知相关部门，以便进行
相关准备工作。

第三章维修方式
第七条学校设施设备维修可以采取自行维修、委托维修或合
作维修等方式。

第八条自行维修指由学校维修人员负责具体实施维修工作，
一般适用于简单的设备维护和小规模的维修工作。

第九条委托维修指将设施设备维修委托给专业维修公司或维
修人员进行维修工作，一般适用于较复杂的设备维修和大规模维修工作。

第十条合作维修指学校与相关单位或个人共同承担维修任务，实现资源共享和互助合作。

第四章维修流程
第十一条学校设施设备维修流程包括设备故障报修、维修计
划制定、工单派发、维修实施、验收及评估等环节。

第十二条设备故障报修应由使用者及时向相关维修部门或维
修人员进行报修，并提供准确的故障描述和报修时间。

第十三条维修计划制定包括对报修设备进行评估和分析，确
定维修方式、维修时间和所需材料等。

第十四条工单派发应由维修部门根据维修计划和工作量进行
安排，确保维修人员及时到达现场进行维修工作。

第十五条维修实施应由维修人员根据工单要求和技术要求进
行维修工作，确保维修质量和进度。

第十六条维修验收及评估应由维修部门对维修工作进行质量验收和效果评估，并向相关单位和人员反馈结果。

第五章维修保障
第十七条为保障维修工作的顺利进行，学校应提供必要的维修设备、工具和材料，并进行定期检查和维护。

第十八条维修人员应具备相关的技术能力和专业知识，定期参加培训和考核，提高维修质量和水平。

第十九条学校应与维修公司签订维修合同，明确双方的权责和约定，及时支付维修费用。

第六章维修记录和统计
第二十条学校应建立设施设备维修记录和统计制度，记录维修工作的详细情况和效果。

第二十一条维修记录应包括设备故障报修情况、维修计划、工单派发、维修实施、验收及评估等环节的具体内容。

第二十二条维修统计应按照设备种类、故障原因、维修方式和维修效果等进行分类统计和分析，为科学决策提供参考。

第七章系统评估和改进
第二十三条学校应定期对设施设备维修工作进行系统评估和
改进，及时总结经验和教训。

第二十四条系统评估包括对维修计划、维修流程和维修质量
等进行综合评估和分析。

第二十五条改进措施应针对评估结果，进行科学调整和改进，提高维修工作的管理水平和效率。

第八章附则
第二十六条本制度由学校设备设施管理部门负责解释和修订，自颁布之日起施行。