每日一词3
【精品】九年级下学期语文每日精练复习：词语、成语意思
词语解释（一）憧憬：就是对未来的美好生活的期待与向往。
徜徉：①闲游，安闲自在地步行：徜徉花市，美不胜收或在海边徜徉。
②彷徨，心神不宁：徜徉若失或心中无限徜徉。
③陶醉于某事物当中：徜徉于画中或徜徉在美景之中。
镌刻：一般解释为把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上,也比喻记忆镌刻在脑海里。
跻身：经过努力达到某种地位磅礴：形容气势盛大，广大无边。
一般形容名山大川气势浩大，或是形容河流奔腾时气势磅礴。
根深蒂固：比喻基础牢固；不易动摇和煦：形容温暖的、和煦的阳光颓唐：①精神萎靡的样子：他的神态显得憔悴而~。
②衰颓败落：老境~。
面面相觑：你看我，我看你，不知道如何是好。
形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。
矫健：强壮有力;英勇威武濒危：接近危险的境地。
濒,临近,接近。
尤其用来强调那些极其稀少,濒临灭绝的动、植物。
逶迤：形容道路,山脉, 河流等弯弯曲曲延续不绝的样子璀璨：主要是形容光彩夺目，非常绚丽的人或事物。
懵懂：就是似乎懂得又不是很懂，表示青少年对事物的看法似乎很明白却又很模糊，想要得到却不知怎么驾驭的年岁。
风靡：形容事物很风行，像风吹倒草木一样。
谛听：仔细地听潋滟：1. 形容水盈溢2. 形容水波荡漾如火如荼：现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。
坦荡如砥：平坦得像磨刀石一样。
比喻人非常直率，不加犹豫·现多用来形容大面积的地方很平坦。
心无旁骛：心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。
芥蒂：本指细小的梗塞物,后比喻心里的不满或不快。
指心里对人对事有怨恨或不愉快的情绪。
卷帙浩繁：书籍或书籍的篇章。
形容书籍很多或一部书的部头很大。
分道扬镳：分路而行。
比喻目标、志向不同，各走各的路或各干各的事。
明眸善睐：形容女子的眼睛明亮而灵活。
邂逅：指不期而遇或者偶然相遇。
跌宕起伏：跌宕：富于变化，有顿挫波折。
形容事物多变，不稳定，也比喻音乐音调忽高忽低。
婆娑：盘旋舞动的样子围追堵截：意思是对某人或某事进行围剿消灭。
每日一词
1．选择永远大于努力。
2、销售是伟大的工作。
3、老板是开着宝马的大业务员。
4、穷人与富人的区别在于脖子以上的东西不同。
穷人想着怎样省钱，富人想着怎样投资赚钱。
5、一个人不成功，是因为人缺少世界级的教练。
6、人生的成功就是一个选择，一个决定。
7、成功者永远影响别人而不被别人影响。
8、所有成功者都是学习者9、越是成功的人懂的比较多10、时间永远大于金钱11、我之所以成功，是因为我把90%的金钱投资于脖子以上，你想赚大钱，看你脑子有没有长久赚钱的能力。
12、你的朋友决定你的品质13、自信心是一个人无价的资产。
14、语言是有能量的，越怕越不要说怕。
15、改变只在一瞬间，观念改变，行动改变。
16、演讲就是把自己懂的告诉别人，永远也不会紧张。
17、一个人的成功不在于他所拥有的，而在于他为社会付出了多少？18、成功需要的环境：（1）为成功者工作（2）和成功者合作（3）让成功者为自己工作。
19、所有父母都希望在自己的有生之年，看到儿女出人头地。
20、不断投资自己的大脑，我要我愿意一.做人篇1.用爱心做事业用感恩的心做人。
2.做事先做人小企业做事大事业做人。
3.认认真真做事踏踏实实做人。
4.一个人成功不是因为他很会做生意而是因为他很会做人。
5.人的品质是一切的根源。
6.言行一致是成功的开始。
7.所有的成功者都是付出者。
8.永远保持谦虚感恩的态度。
9.态度好的人，赚钱的机会比较多。
10.凡是只要对人、事、物保持一颗感恩的心，就一定会大成功。
11.谦虚是持续成功的保证。
12.待人要老实友善、谦虚有礼、客气主动。
13.你所选择的朋友，决定你的命运。
14.要主动地结交新的朋友用发自内心去打动人心。
15.用发自内心去打动人心16.随时随地地保持微笑。
17.宇宙是圆的。
18.一定要不断扩大自己的社交圈。
19.要找对的朋友做资产，不要找错的朋友做负债。
20.不断关系别人包括他的家人。
21.必须懂得时常主动地去帮助别人。
22.为理想而奋斗，为使命而工作。
小学生每日一首古诗词诵读必备打卡
1.春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2.咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
3.黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
4.早发白帝城（唐）李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
5.送元二使安西（唐）王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
6.九月九日忆山东兄弟（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
7.静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
第一周起止日期：8.咏鹅(唐)骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
9.凉州词（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
10.出塞（唐）王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
11.风(唐)李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
12.芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
13.鹿柴（唐）王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
14.望天门山（唐）李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
第二周起止日期：15.别董大（唐）高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
16.古朗月行（节选）（唐）李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
17.绝句（唐）杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
18.望庐山瀑布（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
19.赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
20.绝句（唐）杜甫迟日江山丽，春风花草香。
每天一个英语知识!
每天一个英语知识！#聚优铭品-每日单词#八月二号主题：这些傻傻分不清楚的单词啊！ 1.quite 相当;quiet 安静地 2.angel 天使;angle 角度 3.dairy 牛奶厂;diary 日记4.principal 校长, 主要的;principle 原则5.sweet 甜的;sweat 汗水6.chicken 鸡;kitchen 厨房7.crow 乌鸦;crown 王冠;clown 小丑;cow 牛看到这些单词，是不是眼睛都花了，其实要区分他们也不难，放入特定的语境中，依靠对上下文的理解可以猜出单词的意思，另外呢，同学们自己开动脑筋，多记忆几遍，也可以编些有趣的小故事帮助记忆。
#聚优铭品-每日单词#八月四号主题：Bird 鸟英语中有许多关于bird的习惯用法和谚语，有些意思非常可爱，下面大家就来读读这几句，感觉一下英语的有趣之处吧。
1.He eats like a bird．他吃得很少。
【吃的和小鸟一样多，可见是非常少了】 2.A bird in the hand is worth two in the bush． [谚]双鸟在林不如一鸟在手。
3.We’re all early birds in my family because we live on a farm. 由于我们生活在农场，所以全家人都起得很早。
【早起的鸟儿有虫吃嘛】4.Birds of a feather flock together． [谚]物以类聚，人以群分。
5.A little bird told me.有人私下告诉我。
【不想透露对方信息，可以调皮的说是小鸟告诉我的】#聚优铭品-每日单词#八月五号主题：根据构词法记忆单词。
别看现在英语词汇已经超百万之多，但是英语的构词是有规律可寻的，掌握英语的词根词缀构词法，可以迅速突破英语词汇量，下面就请大家看几个例子吧。
1.bicycle自行车这个词是由bi+cycle组成，其中词根cycle是“循环、圆圈”的意思；前缀bi-表示“两个，双倍的”，那么两个圆圈就组成了自行车。
中华诗词每日一诗
中华诗词每日一诗
年代: 唐作者: 王勃
明月沉珠浦，风飘濯锦川。
楼台临绝岸，洲渚亘长天。
旅泊成千里，柏遑共百年。
穷途唯有泪，还望富豪之家潸然。
年代: 唐作者: 孟浩然
春眠不觉晓，时时言啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
年代: 唐作者: 李商隐
向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无穷不好，只是将近黄昏。
中华诗词四：《老夫采玉歌》
年代: 唐作者: 李贺
采玉采玉须水碧，琢作步摇徒好色。
老夫饥寒龙为恨，蓝溪水气无无罪。
夜雨冈头食蓁子，杜鹃口血老夫泪。
蓝溪之水贱生人，身死千年怨溪水。
斜杉柏风雨如啸，泉脚挂绳青袅袅。
村寒白屋念娇婴，古台石磴悬肠草。
中华诗词五：《山居晚眺赠王道士》
年代: 唐作者: 王勃
金坛疏俗宇，玉洞侣仙群。
花枝栖晚露，峰叶度晴云。
斜照安远山影，回去沙巍然籀文。
琴尊方待启，竹树已迎接曛。
每日一首古诗词鉴赏
汉唐诗欣赏
1.形式结构分析：通过对每首古诗词的形式结构进行分析，如什 么样的韵脚、格律、韵律等等，进一步加深读者对于古诗词语言 艺术的认识和理解。 2.意境解析：对古诗词中的意象、情感等进行深入解析，挖掘其 所蕴含的哲理和文化内涵，引导读者从心灵深处领悟其中的美学 价值。 3.历史背景探析：通过对古诗词作者、时代、社会背景等方面的 探析，使读者深入了解古诗词的历史背景，更好地把握其独特的 文化价值和时代特点。
古诗词鉴赏方法
了解古人的生活和历史背景是鉴赏古诗词的关键
古人感ห้องสมุดไป่ตู้世情
1. 古人对人生的感悟：从《登高》的“人生在世不称意，明朝散发弄扁 舟”到《长恨歌》的“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”，古诗中充 满了对人生的思考和感悟，让人深思。 2. 古人对社会的感悟：从《将进酒》的“君不见黄河之水天上来，奔流 到海不复回”到《静夜思》的“床前明月光，疑是地上霜”，古诗中蕴 含了对社会现象的反思和思考。 3. 古人对自然的感悟：从《雨霖铃》的“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚 天阔”到《山行》的“远上寒山石径斜，白云生处有人家”，古诗中表 现出了对自然的敬畏和爱慕之情。
古诗探究方法
1. 词句分析：理解每一个词句的含义和意义，以及句子间的逻辑关系和修辞手法，如比喻、拟人、对仗等。同时，需要考虑作 者的意图和背景，探究诗词的文化历史价值。 2. 朗诵演绎：在深入理解诗词的基础上，加深朗诵演绎的技能，注重节奏、音调、语气和情感表达，还应注意声音的抑扬顿挫 ，将诗词的美感完美呈现。 3. 作品鉴赏：通过对不同朝代、地区、体裁的古诗词对比鉴赏，全方面了解诗词的多样性和特点。同时，学会欣赏古诗词的审 美魅力，发现其中所蕴含的人生智慧和精神内涵。
古诗鉴赏：诗词解读、历史文化
get a foot on the career ladder该怎么翻译-每日一词3
get a foot on the career ladder该怎么翻译？-每日一词3高斋翻译TransElegant整理的CATTI和MTI备考资料原文（取自经济学人）：Rich, ageing societies will find that, unless the youth of today can get a foot on the career ladder, tomorrow’s pensioners will struggle. What is more, oppressing youngsters is dangerous. Countries with lots of jobless, disaffected young men tend to be more violent and unstable, as millions of refugees from the Middle East and Africa can attest.词语解释：disaffected美[ˌdɪsəˈfɛktɪd]，心怀不满的；不满的; 愤愤不平的;[例句]He attracts disaffected voters.他吸引了心怀不满的选民们。
attest美[əˈtɛst]证实，证明这句话里面的get a foot on the career ladder该如何翻译呢？career ladder人事专业术语将其翻译为“职业梯”，那通俗一点就可以说是“职业生涯的阶梯”，是一种比喻的说法，指职业晋升、职业发展。
Get a foot on 是在…获得立足之地，很多人翻译的时候都把它翻译成了一席之地，这个范围有点大，“阶梯”只能说是“立足之地”。
所以，参考译文：富裕的老龄化国家会发现，除非现在的年轻人能在职业生涯的阶梯上获得立足之地，否则将来领退休金的人会很难拿到退休金。
而且，压迫年轻人很危险。
如果一个国家有许多没有工作而又心怀不满的年轻人，那它往往更容易出现暴乱和不稳定局面，中东和非洲的数百万难民便可证实这一点。
每日一法3主系表
一、主系表结构表示“主语所具有的状态性质特征”。
The new building is taller than any other building in the city.二、都什么可以做表语1名词He proves (to be)my trusted friend.2.代词--- I should retire. After all I am over 60.--- Over 60! You don’t look it.It is to be home again without an accident. (了不起)3. 形容词(以质性词为主：angry, anxious, bad, brief, broad, busy, cold, clear, common, dark, different, easy, expensive, fat, familiar, firm, flat, free, great, late, kind, loud, narrow, nervous, patient, plain, pleasant, proud, quiet, rough, reasonable, safe, violent, tight, weak, young, wild)My mind went totally blank when I heard the news.Your argument sounds reasonable. Your sweater looks great on you.4. 副词(off, away, out, downstairs, upstairs, abroad, downtown, eastward, indoors, anywhere, nextdoor, home, there, nearby, underground, halfway, overhead, 等以方位词为主)The truck is outside.5. 介词短语或副词短语(常见的如beyond, in, at, of, off, on, under, out of等)The teaching building is among the tree.I was in great trouble finding proper words to make an excuse.We were at school altogether.What you said is beyond me.It is of great importance to set aside some money.We are of an age.6. ing(在形式上，我们可以把所有的进行时当作主系表结构。
高中英语 每日一题(第3周)consist of和brea
号顿市安谧阳光实验学校consist of和break away (from)高考频度：★★★☆☆难易程度：★★☆☆☆1. (2015·福建)It is said that body language ________ 55 per cent of afirstimpressionwhile what yousay just 7 percent.A. lies inB. accounts forC. consists ofD. goes with【参考答案】B【归纳拓展】(1)consist of 由……组成(构成)☛The programme consists of the following activities：recitation，singing，word spelling，story-telling and so on.该项目包括以下活动：朗诵，唱歌，单词拼写以及讲故事等。
(2)consist in(＝lie in)在于，存在于(3)consist with与……一致【名师点津】consist of一般不用于被动语态和进行时态，其同义短语有：be made up of；be composed of等。
2. It was wrong of you to ______ from all your friends who helped you when you were in trouble.A. break awayB. break downC. break intoD. break out【参考答案】 A【归纳拓展】1. Most of these groups ___________ graduate students are from the world’ s top universities.A. made upB. are made up ofC. consisting ofD. consist of2. Two thirds of the total population of the province____________ more than two million farmers.A. makes up ofB. make up ofC.is consisted ofD. consist of3. The world is now changing faster and faster. I try to___________ current affairs by reading the newspapers.A. come up withB. make use ofC. keep in touch withD. consist of4. The girl was lucky enough to__________ the bad men and ran away.(1)break away (from) 摆脱（束缚）, 脱离。
上海 初中 文言文积累 古诗-每日一言
交华中学“书香校园”之每日一言（七年级理解性背诵）1．《论语》(1)孔子在《述而》中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云。
（子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”《述而》）(2)表明了学须有友。
志同道合的朋友不远千里而来，研究学问，析疑解惑，有利于学业进步，自然成为乐事：有朋自远方来，不亦乐乎？(3)当别人不理解自己时，我们应该不恼怒，保持应有的风范，正如《论语》中所说：人不知而不愠，不亦君子乎？(4)曾参讲治学的人要重视个人的品德修养的句子是：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？(5)强调复习的重要性的句子：温故而知新，可以为师矣。
(6)阐述学习和思考的辩证关系的是：学而不思则罔，思而不学则殆。
(7)《论语》中说向一切人学习，随时随地地都要注意学习（求学应该谦虚）的句子：三人行，必有我师焉。
(8)唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以知得失”。
由此可以联想到《论语》中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。
（生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话）(9)阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子（三重境界）：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
(10)孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。
(11)《论语》中含义深远，金铿玉振，古往今来，不知激励过多少志士仁人在险恶的环境中守志不移的句子：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
(12)《论语》中表示既要广博的学习，又要有坚定的志向；既要多提问题，又要多想当前的事情的语句是：博学而笃志，切问而近思。
(13)阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。
(14)从自己的内心出发，推及他人，去理解他人，对待他人。
用论语中的话语叫：已所不欲，勿施于人。
（如果人人都能为他人着想，做到“，”，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现）(15)孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子：贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
金山词霸每日一词整理
金山词霸每日一句1. No cross, no crown.不经历风雨，怎么见彩虹。
crown [kraun]n. 王冠；花冠（有时象征胜利）；王权；（某物的）顶部；vt. （尤指通过增添成绩、成功等）使圆满；为……加冕；使圆满完成；给……以荣誉；vi. 露顶；to yourself: "No matter how many obstacles I encounter in life, I will do all that I can to complete the whole course."请对自己说：无论生活之路上会碰到多少障碍，我会竭尽所能地跑完这一程。
obstacleˈɔbstəkl]n. 障碍（物）；障碍物（绊脚石，障碍栅栏）；encounter [inˈkauntə]vt. 萍水相逢；遭遇；对抗；n. 相遇，遇见；遭遇战；对决，冲突；vi. 遇见，尤指萍水相逢3. Try not to become a man of success but rather try to become a man of value. 与其尽力成功，不如尽力成为有价值的人。
(爱因斯坦)path is harder,but it leads to a better road is longer,but we travel together.这条路虽艰辛，但却是通往理想的正途，这条路虽漫长，好在你我并肩前行。
(奥巴马)5. Remember when life's path is steep to keep your mind even.记住：当人生很苦逼的时候，你要维持淡定。
steepadj. 峻峭的，险峻的；过度的，夸张的；极高的；急剧起落的；vt. 浸泡；使渗透或沉溺；使渗透；vi. 在液体中浸泡；n. 泡的行为或进程；被浸泡的状态；浸泡液；without execution are nothing.execution[‘eksi‘kju:ʃən] n. 实行，履行，执行，贯彻；作成，完成，签名盖章使法律文件生效，执行法律；执行死刑，强制执行，执行命令；成功，奏效，效果；梦想不付出行动，等于白扯。
每日一词
#每日一词#每天一个易错成语，看一眼，多两分DAY1 四海鼎沸四海：古人以为中国四境有海环绕，用以指全国各地；鼎沸：比喻局势不安定，如同鼎水沸腾。
四海鼎沸，形容天下大乱。
Tips：需要与“人声鼎沸”（形容人声吵吵嚷嚷）的含义相区别。
DAY2 缺口镊子镊子用以拔毛，缺口镊子则不能。
故用以比喻一毛不拔的吝啬鬼。
可以说是雁过拔毛的坊间生动版。
Tips：类似的词还有《红楼梦》中曾用到“锯嘴葫芦”一说，但这是形容一言不发的。
DAY3 美轮美奂形容房屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。
例句：北京的水立方是2008年夏季奥运会最美轮美奂的场馆之一。
Tips：形容的对象是特殊的，常易被误用来说其他美好的事物。
DAY4 侃侃而谈形容一个人说话理直气壮，从容不迫的样子。
例句：小明在讲演比赛时，不拿稿子，～。
Tips：易被误用来形容聊天，但这词是重在“侃侃”的状态，而非“谈”。
想形容谈论不倦或说话动听可以用“娓娓而谈”。
DAY5 首当其冲指最先受到攻击或遭受灾难。
例句：在扑灭火灾的战斗中，消防员～，与烈火进行了殊死的搏斗。
Tips：并、不、是指“首先接受任务，或首先应当先做某事”，切记切记。
DAY6 【鼎力相助】常见的敬辞，用于请托或表示感谢。
例句：我今天来是为了冯村的事来烦请翘老鼎力相助的。
Tips：敬辞只能用在别人身上，谦辞才能用在自己身上，换言之，这个词就只能说别人对自己的大力帮助。
DAY7 【炙手可热】手摸上去感到热得烫人。
比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。
例句：炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔。
（杨家权重位高，势焰大的人，没有人能与之相比；你千万不要走近前去，以免惹得丞相发怒生气。
）Tips：常被误用作形容一个人（明星）很红、很抢手。
DAY8 【首鼠两端】形容迟疑不决或动摇不定。
例句：面对失控的楼市，决策者们不宜首鼠两端，而应果断采取措施，促进房地产市场的理性回归。
Tips：易被误解为形容行为前后不一致。
每日一词的英语
每日一词的英语Here is an English essay with more than 1,000 words, without a title, and without any extra punctuation marks in the main body of the text.Every day we are exposed to a vast array of words both in our native language and in foreign tongues we may be learning. The practice of learning a new word each day, often referred to as "word of the day," can be a highly beneficial exercise for expanding one's vocabulary and enhancing overall language proficiency. This essay will explore the merits of the "word of the day" approach and its profound impact on personal growth and intellectual development.One of the primary advantages of the "word of the day" practice is its ability to gradually and consistently build one's vocabulary. Language is the foundation of communication, and a robust vocabulary is essential for effective expression, nuanced understanding, and seamless interaction with others. By committing to learn a new word daily, individuals can systematically expand their lexical repertoire over time, ultimately enhancing their ability to articulate their thoughts, ideas, and emotions with greater precision and clarity.Moreover, the daily exposure to new words encourages a deeper engagement with language itself. As one encounters and explores the meaning, etymology, and contextual usage of these new terms, they develop a more profound appreciation for the richness and complexity of language. This heightened awareness can lead to a greater sensitivity to the power of words, the subtle distinctions between synonyms, and the importance of word choice in various communication scenarios.Furthermore, the "word of the day" approach fosters a sense of intellectual curiosity and a lifelong love of learning. The daily discovery of new words can stimulate the mind, ignite a desire to delve deeper into the origins and historical evolution of language, and inspire individuals to seek out opportunities for further linguistic exploration. This thirst for knowledge and continuous self-improvement can have far-reaching benefits, extending beyond the realm of language and into various aspects of personal and professional development.In addition to its cognitive and linguistic advantages, the "word of the day" practice can also have a positive impact on one's overall well-being. The act of consciously expanding one's vocabulary can instill a sense of accomplishment and pride, as individuals witness their own progress and growth over time. This sense of achievementcan boost self-confidence, self-esteem, and a general feeling of empowerment, which can in turn enhance one's ability to navigate various social and professional situations with greater ease and effectiveness.Moreover, the daily engagement with new words can serve as a form of mental exercise, stimulating the brain and promoting cognitive flexibility. As the mind grapples with the meanings, associations, and applications of these new terms, it engages in a process of active learning and problem-solving, which can enhance memory, critical thinking, and problem-solving skills. This cognitive stimulation can have far-reaching benefits, from improved academic or professional performance to a reduced risk of age-related cognitive decline.The "word of the day" approach also offers practical advantages in terms of language learning and skill development. For individuals studying a foreign language, the daily exposure to new vocabulary can significantly accelerate the acquisition and retention of the target language. By consistently adding new words to their repertoire, learners can gradually build a stronger foundation, improve their comprehension, and enhance their ability to communicate effectively in the language.Furthermore, the "word of the day" practice can be tailored to specific personal or professional needs. For example, individuals incertain fields or industries may choose to focus on vocabulary related to their area of expertise, allowing them to enhance their technical communication skills and stay up-to-date with the latest terminology. This targeted approach can be particularly beneficial for professionals, such as lawyers, scientists, or business executives, who require a specialized vocabulary to excel in their respective domains.Beyond its cognitive and practical benefits, the "word of the day" approach can also foster a sense of community and connection. Many individuals choose to share their daily word discoveries on social media platforms or engage in discussions with others who are also participating in the practice. This shared experience can create a sense of camaraderie and mutual support, as people exchange insights, offer suggestions, and celebrate their collective progress in expanding their linguistic horizons.In conclusion, the "word of the day" practice is a powerful and versatile tool for personal growth and intellectual development. By consistently exposing oneself to new words, individuals can systematically build their vocabulary, deepen their understanding of language, and cultivate a lifelong love of learning. The cognitive, practical, and social benefits of this approach make it a valuable investment of time and effort for anyone seeking to enhance their communication skills, broaden their perspectives, and unlock new opportunities for personal and professional success.。
三年级下册第一课的所有生字的词语
三年级下册第一课生字词语汇总1. 挚爱在三年级下册第一课中，我们学习了“挚爱”的词语。
挚爱是指深深地爱着、珍视的意思。
我们可以用这个词语来表达对家人、朋友或者喜爱的事物的深深的爱意。
2. 贫困另外一个我们学习的词语是“贫困”。
贫困是指非常贫穷、缺少生活必需品的境况。
贫困的人们缺少食物、衣物和住所，生活非常困苦。
我们应该关心贫困的人裙，尽自己所能去帮助他们。
3. 惋惜我们还学习了“惋惜”这个词语。
惋惜是指对某种令人遗憾或者觉得可惜的事情感到悲伤或者遗憾。
当我们看到一些令人感到心痛的情况时，我们会对这种情况感到惋惜。
4. 抛弃“抛弃”是另一个我们学习的生字词语。
抛弃是指丢弃或者离弃某人或某物。
当有人不再关心或者不再需要某人或者某物时，就会抛弃他或者它。
这种行为是不应该被提倡的。
5. 承担最后一个生字词语是“承担”。
承担是指接受并承受某种责任或者使命。
在生活中，我们都需要承担责任，这是很重要的一种品质。
我们要做一个能够承担起自己责任的人。
通过学习三年级下册第一课的生字词语，我们能够更好地理解这些词语的含义，丰富我们的词汇量，同时也培养了我们敏锐的语感和对语言的细致观察力。
希望我们能够在以后的学习中不断积累更多的词汇，用语言的力量让自己更加博学多才。
把握关键三年级下册第一课的生字词语以其深邃内涵和丰富语境吸引了我们的目光。
这些词语既有的丰富内涵又充满了强烈的感情色彩，给了我们学生更多的思考与瞻前的动力，让我们更深地了解了这个世界的多姿多彩。
一、挚爱——深深的依恋与爱戴挚爱，这个词语蕴含了浓浓的深情，是对亲情、友情、爱情和亲情充满深深的依恋与爱戴。
无论是父母对自己的爱，亲人之间的收藏，还是朋友之间的默契与信任，挚爱一词都在其中呼之欲出。
挚爱是人类平等与尊重的内在情感，我们在学习中也是如此，对于学习的热的，对知识的渴望，对美术、音乐、体育的热情都可以用挚爱来形容。
二、贫困--世界的一片空灵贫困，这个词语浸润着挥之不去的忧伤。
每天一首古诗词打卡方案
每天一首古诗词打卡方案每天一首古诗词打卡方案引言：古诗词作为中华文化的瑰宝，展示着中国古代智慧与情感的结晶。
然而，在现代社会的快节奏生活中，我们常常忽视了这些优美的文字，错过了欣赏和品味的机会。
为了让我们重新与古诗词相遇，每天一首古诗词打卡方案应运而生。
本文将深入探讨每天一首古诗词打卡方案的意义、实施方法以及对我们的影响。
一、每天一首古诗词打卡方案的意义每天一首古诗词打卡方案的推出，不仅仅是为了提供一种娱乐方式，更是为了让我们更深入了解中国传统文化的重要组成部分。
古诗词蕴含着深厚的文化底蕴，通过每日打卡，我们可以逐渐增加自己古诗词的积累，进而加深对中国传统文化的理解和认知。
同时，古诗词也是一种精神食粮，通过阅读、吟咏古诗词，我们可以提升自己的审美情趣和文学修养。
二、每天一首古诗词打卡方案的实施方法1.确定打卡方式：可以选择在社交媒体平台上创建一个打卡小组，每天在指定时间与小组成员分享一首古诗词；或者利用打卡应用程序，记录每天阅读的古诗词的名称和作者。
2.制定打卡计划：提前准备一份古诗词打卡计划，包含每天一首古诗词的名称、作者、背景知识和欣赏点评，确保每天都有新的古诗词可供阅读。
3.阅读和分享：按照计划每天阅读一首古诗词，并在指定时间与小组成员分享心得体会，或在打卡应用程序上记录读后感。
三、每天一首古诗词打卡方案对我们的影响1.提升文化素养：通过每天阅读一首古诗词，我们可以逐渐了解古代文人的思想、风俗和历史事件，提升自己的文化素养。
2.启迪智慧：古诗词以简洁的文字传达丰富的意境和情感，通过阅读古诗词，我们可以在无形中开发自己的哲思能力和人生智慧。
3.丰富情感体验：古诗词以其独特的语言风格表达情感和思想，通过吟咏古诗词，我们可以更好地理解和体验古人们的情感世界，并将其融入到自己的生活中。
4.减压调节：忙碌的现代生活中，每天抽出一些时间来阅读古诗词，可以帮助我们放松身心，舒缓压力，调节情绪。
观点和理解：个人看法，每天一首古诗词打卡方案是一种既有教育意义又具娱乐性的活动。
202078每日一词
202078每日一词今天的单词:bill名词:1.账单The bill for the repairs came to $650. 修理费用总计650美元。
Have you paid the phone bill?电话费你付了吗？Could we have the bill, please?请给我们结账好吗？2.议案，法案The senator introduced a bill that would increase the minimum wage.那位参议员提交了一个拟提高最低工资的法案。
3.纸币a five-dollar bill一张五美元的钞票4.节目单Topping the bill is Robbie Williams.领衔演出的是罗比·威廉斯。
5.鸟嘴，喙与beak同义A bird's bill is its beak.long-billed waders 长嘴涉禽6.广告，海报与poster同义billboard广告牌动词:1.给……开账单Clients will be billed monthly.客户会按月收到账单。
2.be billed to do sth被宣传将会做某事Johnson was billed to speak at two conferences.海报上宣传约翰逊将会在两个会议上发言。
3.bill sth as sth把……宣传为……The castle bills itself as the oldest in England.这个城堡号称是英格兰最古老的城堡 。
今天分享就到这里了，炎热的夏天，喝点绿茶 ，温馨美好，祝大家身体健康，心情美好，生活美满！。
每日一诗词英文翻译
每日一诗词英文翻译塞下曲四首之三月黑雁飞高High in the faint moonlight, wild geese are soaring.单于夜遁逃Tartar chieftains are fleeing through the dark --欲将轻骑逐And we chase them, with horses lightly burdened大雪满弓刀And a burden of snow on our bows and our swords.The Leyou Tombs登乐游原李商隐向晚意不适With twilight shadows in my heart驱车登古原I have driven up among the Leyou Tombs夕阳无限好To see the sun, for all his glory,只是近黄昏Buried by the coming night.山中相送罢Friend, I have watched you down the mountain日暮掩柴扉Till now in the dark I close my thatch door....春草明年绿Grasses return again green in the spring,王孙归不归But O my Prince of Friends, do you?每日一诗：王维 Wang Wei 竹里馆独坐幽篁里Leaning alone in the close bamboos,弹琴复长啸I am playing my lute and humming a song深林人不知Too softly for anyone to hear --明月来相照Except my comrade, the bright moon每日一诗：卢纶 Lu Lun 塞下曲四首之一鹫翎金仆姑His golden arrow is tipped with hawk's feathers,燕尾绣蝥弧His embroidered silk flag has a tail like a swallow.独立扬新令One man, arising, gives a new order千营共一呼To the answering shout of a thousand tents.王勃---送杜少府之任蜀州Farewell To Vice-Prefect Du Setting Out For His Official Post In Shu 城阙辅三秦By this wall that surrounds the three Qin districts,风烟望五津Through a mist that makes five rivers one,与君离别意We bid each other a sad farewell,同是宦游人We two officials going opposite ways....海内存知己And yet, while China holds our friendship,天涯若比邻And heaven remains our neighbourhood,无为在歧路Why should you linger at the fork of the road,儿女共沾巾Wiping your eyes like a heart-broken child?说明：三秦，五津在中文里有典故的，在英语不可能翻译如此完美（三秦：今陕西省关中地区，古为秦国，项羽在灭秦后，曾将秦地分为雍、塞、瞿三国，称三秦。
每日摘抄三词两句
每日摘抄三词两句
摘抄：
1. 炙手可热
2. 见仁见智
3. 自欺欺人
句子：
1. 这个行业在近几年都非常炙手可热。
2. 对于这个问题，不同人的看法可能会见仁见智。
3. 我当时自欺欺人地觉得这份工作会很容易，结果做起来却非常困难。
摘抄：
1. 波澜壮阔
2. 空前绝后
3. 凭空捏造
句子：
1. 这场演出的场面非常波澜壮阔，让人十分震撼。
2. 这个发现是一个空前绝后的机遇，可以带动整个行业的发展。
3. 这篇文章中的许多论点都是凭空捏造的，缺乏事实依据。
摘抄：
1. 不容乐观
2. 安逸之地
3. 疲于奔命
句子：
1. 当前的经济形势并不容乐观，我们需要采取一些措施来应对。
2. 这个岛屿是一个安逸之地，非常适合度假。
3. 在这个竞争激烈的市场中，企业经常疲于奔命，才能保持自己的竞争力。
高中英语写作 每日一词 含练习和答案
高中英语写作每日一词从“头”学起点滴积累，成就人生Word 1 head(1) head n.头; 头部; 头脑; 脑筋; (人或动物的)一头长，一头高;v. 朝(某方向)行进; 领导; 主管; 位于排行之首; 排在前头;◆扩展词：head ing n.标题head ache n.头痛head line n.头条新闻/内容提要head quarters n.总部headmaster n.校长fore head n.前额；事物的前端arrow head n.箭头over head adv.在头上方的◆重点词块：head office 总公司；总行head coach 主教练；总教练head teacher 班主任head for/towards 前往，走向shake one's head 摇头clear one's head 理清思绪lose one's head 失去理智，昏了头make head or tail of 弄清楚/理解from head to toe 从头到脚，全身hit the nail on the head 正中要害;一针见血bury your head in the sand 回避问题, 不正视现实◆经典例句I’m heading for school. 我朝学校的方向去。
Two heads are better than one. 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
We were heading towards Paris when our car broke down.我们在去巴黎的路上车子出了毛病。
Yesterday our headmaster showed some foreign guests around our school.昨天我们的校长带领一些外宾参观了我们学校。
The one I respect most is Mr. Huang, my head teacher and English teacher in Senior Three. 我最尊敬的是黄老师，我的班主任和高三的英语老师。
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每日一词 3.txt 英文：event horizon
中文：着大的转据点。
例句: As we sit on the brink of this "event horizon" for equity markets, you should
ask whether this "black hole" we are entering will deliver us to a new dimension where
bulls run freely, or will it tear the market, destroying what we've built up? (Futures，
「未来」杂志)
其他：名词。
在物理学上，event horizon 译为「事相面」，是指黑洞的边界，在此黑洞的着
力庞大得连光线也逃不出去。
另外，1998年初有部科幻恐怖电影也叫做 Event Horizon，国
内译为「撕裂地平线」。
英文：extreme tourism
中文：极限旅游。
例句：Ah, vacation! Balmy breezes, ice-cold margaritas, compliant snipers. Snipers?
Yep. The newest kick for jaded tourists who have hit all the world's hot spots is
to hit the world's really hot spots. The idea behind what some are calling terror
travel or extreme tourism is basically to take the U.S. State Department's travel
advisory warning list and make an itinerary out of it. (Forbes，「富比世」杂志)
英文：fasherati
中文：喜欢穿着和拥有最新时装的人，尤指撰写有关时装之文章和报导时装资讯的人。
其他：名词。
这是另一个根据 literati (英文因此有了一个新的字尾 -ati，意为 ...的人)
所产生的字；另一个以 -ati 为字尾，且颇为常见的字是 glitterati --参见英文资料库之
五花八门大杂烩。
其他：名词。
这个片语因美国富商 Dennis Tito 支付俄罗斯航太总署 2000万美元，让他在
国际和平太空站待了数年声名大噪。
extreme tourism 又叫做 terror travel (恐怖旅游)--
但 terror 这个字现在让人总是有一种不舒服的感觉。
英文：fast-casual restaurant
中文：食物和服务品质以及气氛都比速食餐厅略好的餐厅。
例句：Besides bumping up a notch from fast food, the fast-casual restaurants,
including chains such as Chipotle, Panera Bread Co., Qdoba and Noodles & Co., offer
up more atmosphere. (The Denver Post，丹佛邮报)
其他: 名词(fast-casual为形容词)。
这种餐厅在食品业亦被称为adult fast food (1983)
或upscale fast(1981)。
fast-casual这个词新了很多，于1995年才开始出现。
英文：fat finger dialing
中文：1. 一种电话骗术 -- 某家公司设立一支收费电话，其号码与某一广为人知的电话号码
仅有一个数字之差，当用户不小心拨错了这支电话的号码时，该图谋不轨的公司便大赚其钱。
2. 这种方式的拨错电话号码。
例句: But state and federal regulators say Homrich and his son Eugene are two of the
latest consumers to fall prey to a trick known as "fat finger dialing."
It works like this: A caller dials a number like 1-800-COLLECT to make a collect call
but misspells the word or hits an incorrect button. He accidentally dials something
like 1-800-COILECT.
The call is connected — but not by the company the caller planned to use, which in Homrich's case was MCI. Instead, the call is carried by a company that secures 800 numbers similar to those advertised but charges much higher rates. (Albuquerque Journal，艾伯克奇日报 -- 美国新墨西哥州最大报)
其他：名词。
亦写成 fat-finger dialing, fat fingers dialing。
英文: feisty
中文: 1.精力充沛的，精神饱满的，生气蓬勃的，有胆识的，有勇气的，即 spirited, spunky, plucky. (见例句 1).
2.麻烦的，困难的，即 troublesome, difficult. (见例句 2).
3.易怒的，脾气不好的，好争吵的，即 ill-tempered, pugnacious。
例句: 1.The champion is faced with a feisty challenger.举头望明月，低头思故乡。
玉不琢，不成器；人不学，不知道。