初中学校家校共育管理制度

一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥家庭、学校和社会的教育合力，形成教育合力，促进学生全面发展，特制定本制度。

二、制度目标
1. 建立健全家校共育工作机制，形成家校协同育人合力。

2. 提高家庭教育水平，促进学生身心健康和学业发展。

3. 促进家校沟通，形成教育合力，提高学校教育质量。

三、管理职责
1. 学校管理职责
（1）制定家校共育计划，明确工作目标和任务。

（2）组织开展家长学校、家长会等活动，加强家校沟通。

（3）定期向家长通报学校教育教学情况，及时回应家长关切。

（4）建立家校沟通平台，拓宽家校联系渠道。

2. 家长管理职责
（1）关注孩子的成长，积极参与学校组织的家长学校、家长会等活动。

（2）加强与班主任、任课教师的沟通交流，了解孩子的学习和生活情况。

（3）树立正确的家庭教育观念，为孩子的健康成长营造良好家庭环境。

（4）履行监护责任，关注孩子的身心健康，防止孩子出现心理问题。

3. 社会管理职责
（1）宣传家庭教育知识，提高家长教育素养。

（2）为家长提供家庭教育指导服务，解决家庭教育难题。

（3）关注青少年成长，开展有利于青少年身心健康的社会实践活动。

四、实施办法
1. 家校共育计划
（1）制定年度家校共育计划，明确工作目标和任务。

（2）根据计划，组织开展家长学校、家长会等活动，提高家庭教育水平。

（3）定期对家校共育工作进行总结和评估，不断优化工作方法。

2. 家校沟通平台
（1）建立学校官网、微信公众号等家校沟通平台，及时发布学校信息。

（2）鼓励家长通过平台反映问题和建议，学校及时回应和处理。

（3）定期开展线上家长学校活动，普及家庭教育知识。

3. 家长学校
（1）定期举办家长学校讲座，邀请专家学者、优秀家长分享家庭教育经验。

（2）组织家长参加家庭教育实践活动，提高家庭教育实践能力。

（3）开展家长志愿者活动，鼓励家长参与学校管理。

4. 家长会
（1）定期召开家长会，通报学校教育教学情况，解答家长疑问。

（2）组织家长代表参与学校管理，提高家长参与度。

（3）开展亲子活动，增进家校感情。

五、考核评价
1. 学校对家校共育工作定期进行考核，确保工作落到实处。

2. 家长对学校家校共育工作满意度作为评价学校工作的重要指标。

3. 家校共育工作成效纳入学校年度考核体系。

六、附则
1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校德育部门负责解释。