幼儿园小班美术教案《房子》含反思

幼儿园小班美术教案《房子》
一、教学目标
1.培养幼儿对房子的认识和理解；
2.培养幼儿对颜色的感知和辨别能力；
3.培养幼儿的想象力和创造力；
4.通过这节课的学习，让幼儿体验美和艺术。

二、教学准备
1.黑板、粉笔、彩色笔；
2.色彩卡片、纸张、颜料和画笔；
3.一些房子图片，以及环保材料的图片。

三、教学过程
a. 创设情境
1.介绍本节课主题：《房子》；
2.教师出示一些不同种类的房子的图片，引导幼儿一起探讨，在幼儿的语言世界中建立房子的概念；
3.引导幼儿对不同材料和形状的房子进行感性认识。

b. 学习技法
1.教师出示一些环保材料的图片，让幼儿认识它们，并传授简单的制作方法；
2.引导幼儿画出自己所理解的房子，可以根据画家的意愿，选择不同的颜色和形状，同时要鼓励他们运用自己的想象力和创造力。

c. 制作美术作品
1.分发色彩卡片、纸张、颜料和画笔，让幼儿根据自己的意愿和画出的房子的图案，进行配色和面貌的创作；
2.特别鼓励幼儿加入环保材料，创造出更丰富的图案和立体感；
3.引导幼儿完成作品之后，向全班展示，并且让他们自由交流和表达对他人作品的喜爱和意见。

四、课堂反思
这节课主题是《房子》, 通过学习环保材料，让幼儿在美术绘画方面得到了一
定的提升。

整个教学过程，技法性强、注重情感性和生动性，充分调动幼儿的参与性。

通过本次课程，我发现幼儿们对于房子的形状和颜色已经有了较为清晰的认识，作品的创作中也表现出了越来越丰富的想象力和创造力。

同时，我也注意到，教师在教学过程中需要注重个别差异的因素，通过个别帮助，使每一个幼儿都能有所收获。

总之，这节美术课，让幼儿们在学习并且享受美的过程中，发掘到了自己的潜力，创造出了美丽而个性丰富的作品。