新人教版四年级语文下册第二次月考提升练习卷及答案
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新人教版四年级语文下册第二次月考提升练习卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
fú shìshū cài měi cān áo xiáng
cèng chīzhǐ huībō tāo tiān jiā
二、比一比,再组词。
(10分)
帝(______)曰(______)溺(______)衔(______)返(______)旁(______)日(______)弱(______)街(______)反(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
人声鼎(___)锣(___)喧天(___)(___)欲聋响彻(____)霄低声(___)语窃窃(___)语鸦雀(___)声悄无声(___)(1)形容声音很大:____________、____________、____________、
____________
(2)形容悄声说话:____________、____________
(3)形容一点声音都没有:____________、____________
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
如果……就……即使……也……不仅……还……
不是……而是……因为……所以……
(1)( )那只陶罐有条裂缝,( )每天到达目的地时只剩下半罐水。
(2)荷兰( )有成群的骏马,( )有成群的绵羊。
(3)( )你冬天来到吉林,( )能看到神奇的雾凇景观了。
(4)这种“网”( )一般的网,( )指国际互联网。
(5)( )对方远在天涯,( )让人感觉近在咫尺。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
1.老爷爷拉拉我的小辫子说:“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!”(改为转述)
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2.爬山虎刚长出的叶子不会引人注意。
(改为反问句)
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3.他个子高,思维敏锐,身手灵活,很适合篮球和排球运动。
(修改病句)___________________________________________________
4.蟋蟀感到特别疲劳。
它在未完工的家门口休息一会。
(用关联词语,把两句话合成一句话)
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5.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写句子)
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六、阅读短文,回答问题。
(15分)
假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。
我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点
头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”
老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。
1.“我”是在什么位置“望”天都峰的?( )
A.天都峰脚下B.半山腰
C.天都峰峰顶D.来天都峰的路上
2.在“我”眼里,天都峰是怎样的?( )
A.奇、险B.高、陡C.秀、险D.奇、陡
3.“我爬得上去吗?”“真叫人发颤!”说明( )
A.“我”没有自信,对登山充满畏惧。
B.“我”已经累得腿“发颤”了,不想再爬了。
C.“我”虽然有些畏惧,但是对爬山依然充满自信。
D.“我”虽然没有失去自信,但因为太累了,实在爬不动了。
4.发挥想象写一写。
(1)“小朋友,你也来爬天都峰?”说这句话时,老爷爷心里可能在想:
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(2)“老爷爷,您也来爬天都峰?”说这句话时,小女孩心里可能在想:
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(3)“对,咱们一起爬吧!”说这句话时,老爷爷心里可能在想:
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七、习作。
(20分)
题目:_______真开心提示:①把题目补充完整,横线上可填“取得好成绩”、“受到了表扬”、“旅游”等等;②通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
③字数300字以上。
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参考答案
一
拂试蔬菜美餐翱翔
蹭吃指挥波涛添加
二
上帝名曰溺水头衔返回旁边日光软弱街道反正
三
沸鼓震耳云细私无息人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声
悄无声息
四
(1)因为……所以……
(2)不仅……还……
(3)如果……就……
(4)不是……而是……
(5)即使……也……
五
老爷爷拉拉我的小辫子说,要不是我的勇气鼓舞他,他还下不了决心哩!爬山虎刚长出的叶子怎么会引人注意呢?他个子高,思维敏捷,身手灵活,很适合篮球和排球运动。
蟋蟀如果感到特别疲劳,它就在未完工的家门口休息一会。
当风儿拂过的时候,花朵跳起了优美的舞蹈。
六
1.A
2.B
3.A
4.这么小的孩子也爬天都峰,我有什么理由不爬上去呢?老爷爷这么大年岁了,也能爬天都峰,我怎么能不爬上去呢?一路上,我和这个小女孩互相鼓励,我们一定能顺利爬到天都峰顶的。